中文在线：企业学院提供全员全程培训_中国（武汉）期刊交易博览会

　　“无论是刚毕业的大学生，还是在职中青年员工，不局限于专业技术人员，或者企业管理人员，都可以在企业内部学院得到所需的培训。”这听起来颇有吸引力的举措来自中文在线学院。

　　中文在线数字出版股份有限公司总裁童之磊介绍说，集团在5年前就成立了中文在线学院。目前，在青年干部培训班中获得各级编辑证和网络编辑证的员工已有64人，还有87人正在参加考试。

　　建设双通道人才培养模式

　　企业发展短期靠机遇、中期靠管理、长期就要依靠企业文化和企业人才。基于这一理念，中文在线数字出版股份有限公司的中长期战略包括管理战略、人才战略和文化战略三大战略，而其中，人才战略是核心战略。为此，中文在线集团成立了中文在线学院。

　　童之磊介绍说，中文在线学院属于企业内部学院。从学院内部来讲有导师团，有讲师团;从企业外部来讲有专家团。中文在线集团有相关部门专门直接负责培训发展，其中包括课程、师资、学员管理和培训的相关资源等。

　　中文在线学院实行专业人才和管理人才双通道培养模式，以让不同领域的员工都能得到应有的培训和成长空间。比如，就管理人才来说，中文在线从最早发现有管理潜质，但是不承担管理职能的员工中确定一些企业管理的好苗子。第二阶段，他们就可能承担管理职能，走上从基层到中层的管理岗位。在第三个阶段，这些管理人员就可能成为公司的将才或者帅才，可以独当一面，能够带领团队往前走。如此梯队建设，既调动了员工的积极性，也为企业储备了人才。

　　针对不同职业阶段开展培训

　　有数据显示，2015年有近750万高校毕业生，那企业为何还会觉得人才匮乏呢?童之磊认为，很多人不能实现职业抱负的原因之一在于，从象牙塔走到企业是一个巨大的转化。在这个过程当中如果缺乏有效的培训，有人就会跟不上，或者无法融入到企业的工作氛围中。

　　针对这一现象，中文在线学院推出管理培训生计划，其中，第一个层次就是进行基础性的培训，包括企业综合能力和专业基础知识的培训。在此基础上，开展融入培训，帮助员工规划职业发展蓝图，进一步培训岗位技能等。重点关注员工的事业心、领导力、团队协作、分析能力、沟通能力和学习能力等。中文在线学院每年的培训生计划会跟应届毕业生完成学业的时间相匹配，从五六月份学业基本完成就可以加入，持续到当年的12月份。在这个过程中，每个培训生都有工作伙伴或者叫导师，进行相关引导。

　　此外，中文在线学院延续培训生计划的是雏鹰计划。入职一两年后，培训生面临新的挑战，他们需要学习管理技能，从管好自己，变成要管好别人。因此，雏鹰计划每年进行1~2期，甄选优秀基层经理，或者有潜质的基层经理进行培训，每期4个月。如果一线、二线的经理层有更强的职业成长需求和事业的追求，中文在线学院提供的第三个培养计划就是青年干部培训班。每年针对各事业部选择1~2名表现非常优秀的经理，或者总监级人才进行青干班的培训。

　　探索“三高”人才模式

　　除了形成学习型组织的培训体系，中文在线还追求“三高”人才模式，即：高产出、高待遇、高素质。童之磊解释说，只有占领人才制高点，才能永葆企业站在行业前端。高待遇引进优秀人才，并通过建立完整的任职资格标准，严格选拔每一位员工。同时，通过良好的待遇和有效的激励机制造就高产出人才。系统培养高素质人才，即是指中文在线学院针对特定人群建立具有针对性的培养计划和课程，保证和中文在线的人才需求相匹配。与三高人才战略相对应，在人才的发展机制上，中文在线的一个非常重要的理念就是不唯学历、不唯年龄，只唯能力和贡献。中文在线对员工进行评选是根据他们的创新能力、胜任能力和业绩完成的绩效考核等综合的考核来选拔优秀人才。

　　童之磊认为，人才管理体系最重要的是要达到四个目标，即：事业吸引人才、机会塑造人才、激励引导人才、文化凝聚人才。也就是说要使得优秀人才和企业具有共同的本质的文化价值观。只有一致的文化价值观，才有可能跟随企业一直往前走。

媒体报道

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