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编辑视角的翻译类图书质量提升策略

2021-08-07 来源:《新闻传播》
  【作 者】伊瑞雨:新疆人民出版社

  【摘 要】编辑工作对于翻译类图书质量有着直接关系,编辑工作中的选题、内容加工对于翻译类图书在其文学艺术价值、社会效益等方面起到了很好的引导作用,是图书出版工作中不可或缺的环节。本文主要以新疆少数民族编辑工作为主分析编辑工作对于翻译类图书质量的重要性和存在问题,并进行相应的提升策略的研究。找到编辑视角下提高翻译类图书质量的有效途径,为相关专业提供一定参考。

  【关键词】编辑视角;翻译类图书;图书质量;提升策略

  随着我国各民族文化的不断融合,各民族间的文化交流也在不断加深,编辑工作对于各民族文学价值的鉴赏起着重要的桥梁作用。通过对编辑视角的翻译类图书质量存在问题的分析可以更清楚的看到导致翻译类图书质量得不到有效提升的原因所在,为研究相应的提升策略提供有力的科学依据。

  一、编辑工作对于翻译类图书质量的重要性

  编辑工作是图书出版过程中的重要环节,其对于翻译类图书质量的重要性体现选题策划、图书内容加工、编辑排版、图文编辑等各个环节,关系着翻译类图书的文学价值体现和社会效益,不仅对图书质量有着极大的影响作用,还关系着图书的出版时间等等。编辑工作是对翻译类图书的一个加工过程,是编辑工作者工作态度、业务素养、敬业精神等综合性体现,编辑工作者的个人专业学识、业务能力、知识范畴对其工作质量均有着直接关系。编辑工作对于翻译类图书质量的重要性还表现在可以通过专业的高素质的编制工作人员对于图书内容进行合理安排,加以适当的注释说明,图像呈现等方式,使较高难度的翻译类图书具有更加通俗易懂的特点,而且还不失其原有的真实意思的表达。同时业务能力较强的编辑人员还可准确分辨出翻译过程中存在的错误,进行适时修改,可以对图书整体内容进行把控,进行准确的知识点提炼。翻译类图书具有一定程度上的理解难度和编辑难度,使得其图书质量的提高对于编辑工作的依赖性有了更大提升,因此通过编辑工作进行翻译类图书质量的提升有非常重要的作用。

  二、编辑视角下翻译类图书质量问题分析

  在编辑视角下进行翻译类图书质量问题的分析,主要从图书内容的准确性把握,所述内容的背景分析、整书内容的系统性结合等方面问题的分析。具体分析情况如下:

  (一)内容背景结合性欠佳

  翻译类图书具有自身独特的文化背景,特别是我国地域广阔,民族众多,民族间文化存在较大差异,文化历史的不同,加大了编辑工作的难度,很多编辑工作者在进行翻译类图书的编辑工作时,将其看做普通图书进行传统式编辑。这样的工作方式,使得翻译类图书自身独具的历史背景和文化背景难以得到体现,进而降低了图书质量。同时,翻译类图书还具有其自身独特的翻译目的,编辑工作者在进行一系列的编辑工作过程中,缺少了对该类图书目的的分析,使得其编辑方向发生了偏移,无法真正起到翻译类图书自身想要表达内容的内涵。比如文学类的翻译图书,在对其进行编辑工作过程中,应将重点放在突出其文学背景和文学氛围方面,如果一味的追求文字表面意思,搭配了与之内容不符的相关图像,不但不会使图书质量得到提升还会直接影响其文学氛围。

  (二)未全面结合整书内容,进行系统性编辑

  编辑工作是系统性工作,但是很多编辑工作者在进行编辑工作过程中对图书缺乏相应的整体性内容的了解和理解,只是机械性的进行相应的内容排版、图像增加等,很多情况下使得编辑内容与原图书内容不符,甚至出现相互矛盾的特点。此问题的发生主要原因在于编辑工作者的工作态度和敬业精神方面的欠缺,同时与其自身业务能力也有一定联系。

  (三)图书重点部分把握不准确

  对于翻译类图书缺乏重点内容的把握也是编辑工作中的常见问题,此类问题较为直接的原因就是编辑工作管理失效、编辑工作者业务能力欠缺和工作态度不端正。

  三、编辑视角下的翻译类图书质量提升策略

  编辑工作在翻译类图书质量提升方面起着较重要的作用,本文将结合编辑视角下的翻译类图书质量存在的问题进行相应的提升策略研究,主要研究内容如下:

  (一)重视图书内容的历史背景

  翻译类图书具有其较强的历史背景和文化背景特点,对于编辑工作者的历史背景知识的掌握和民族语言文字水平的要求较高,新疆有13个世居少数民族,其中维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、蒙古、锡伯等少数民族都有自己的语言文字,对从事本民族的语言文字的图书编辑要求就更高。少数民族图书编辑工作大多是对汉文原版图书翻译成各少数民族文字的书稿进行编辑加工出版,同时也有编辑本民族的原创文学图书等,这就要求在进行该类图书的编辑工作过程中,必须首先对其内容所阐述的历史背景以及文化背景进行理解,同时还要深入结合自身少数民族语言文字水平,对于把握不准的图书内容进行相应的知识查阅,以确保不出现编辑方向性错误。鉴于翻译类图书的编辑工作难度较大,需要较高的专业水平这一特点,需要在进行该项工作安排时选择具有较高业务能力的编辑人员,对其少数民族语言文字和民族历史文化知识有较高的要求。以便在进行编辑工作过程中可以正确理解和认识少数民族文化背景和历史背景差异,在图书内容表述上的不同,可以准确掌握编辑方向和方法。

  (二)重视图书内容类型的区别

  翻译类图书种类繁多,有文学性质的、有社会科学方面的,还有专业性的学术类图书,所以在进行翻译类图书的编辑工作时,必须对图书内容有较深入的了解,认清其内容表达的主要方面和意图,进行有的放矢。比如对待文学类翻译图书的编辑,要运用文学的眼光和思维进行相应的编辑,在排版、配图、注释等方面结合文学背景和图书内容进行合适选择和运用,使用更加文学化和感性化的语言和方式。对于专业性的学术类图书,则需要更加严谨的编辑态度,特别是对于一些专业术语的编辑方面切不可依据编辑人员个人喜好进行随意注释,必要的情况下进行相应专业书籍的查阅来确保编辑的正确性。

  (三)重视图书出版社具体要求

  图书编辑的目的是进行出版,所以在进行编辑工作过程中必须重视出版社的意见和要求,编辑人员对于翻译类图书的译者要保有怀疑态度,不可轻易相信其翻译水平,避免在编辑过程中出现疏漏或者较大错误。了解翻译人员的少数民族语言文字水平和业务能力可以通过让其提供一定文字数量的翻译作品,来进行相应的验证。与此同时,编辑工作人员应告知翻译人员出版社对翻译类图书编辑的要求,比如对于图书翻译水平的了解,关系着编辑过程中对于图书内容的把握准确性。编辑工作的前期准备工作越细致,今后的编辑过程中遇到的问题就会越少,进而可以更大程度的提高图书质量。

  (四)重视编辑工作者的少数民族语言文字水平

  编辑工作者自身的业务能力和少数民族语言文字水平对于翻译类图书的编辑质量也有着至关重要的作用,对于不同类型翻译类图书在编辑过程中需要运用到不同的专业知识,所以编辑工作者自身的少数民族语言文字水平与其对不同类型图书的理解和把控有一定程度上的影响。提高编辑工作者的少数民族语言文字水平还可提高其对我国各民族间文化差异的理解和认知,对其进行翻译类图书的编辑工作起着重要的促进作用。从这一层面来看编辑工作者与翻译者对于图书质量的作用是一致的,编辑视角下想要提高翻译类图书的质量就必须注重编辑工作者自身对于我国各民族间知识的掌握程度和少数民族语言文字的应用理解水平。

  (五)重视专业名词的编辑

  翻译类图书会因其内容类型不同而出现多种专业名词,特别是对于学术类图书,专业名词与少数民族语言文字应用之间存在着较大差异。如缺乏相应的专业性理解,则可能会出现较大偏差,降低图书的编辑质量。这就需要编辑工作者具有较高的敬业态度和业务能力,运用专业知识和态度进行相应的图书编辑,为其进行相应的图像、释义等促进读者的理解。对于此类图书的编辑还需要编辑工作者对图书中的各类专业名词制作相应的名词对照表,便于读者的理解和运用,对于一词多意的情况要运用自身具有的专业能力进行辨别,尽量提供更加贴切的解释。同样,对于翻译类图书中的人名、术语、地名等均要提高相应的重视度,避免造成低级性错误,使图书质量下降。

  (六)重视翻译类图书内容的互通性

  翻译类图书虽然具有其独特的个性化特点,比如内容的独特、文化背景、历史背景的不同,但是与其他图书在编辑工作过程中还是存在很大程度上的一致性,而且很多方面具有互通性。比如在编辑过程中对于因民族文化差异造成的某些内容不易理解情况,可以运用普通的编辑方式结合民族文化特点进行一定程度上的解释和变化相应词语的编辑,使得图书内容的原文意思得到准确表达。还有编辑工作的核心就是提高图书质量,通过一些有效的专业的图书编辑工作,比如配图、注释、合理排版等方式的运用,可以有效提高图书的质量,这些用于其他普通类图书方面的编辑方法同样可以使用在翻译类图书方面,编辑工作者不必存在过多顾虑。

  四、结语

  随着我国文化的不断发展,民族间文化交流的不断深入,翻译类图书在我国各少数民族中的不断涌现,提高图书质量成为了社会各界越来越重视的话题。通过本文以编辑视角为出发点以新疆少数民族图书翻译为背景,进行翻译类图书质量提高的研究,希望可以为我国各民族间的文化交流更加顺畅提供一定的参考价值。

  参考文献:

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  [2]靳琼,陆嘉琦.保障图书质量的关键在于管理[J].中国编辑,2016(05):4-9.

  [3]王韵涵.编辑视角下教辅图书的质量提升策略研究[J].传播力研究,2020,4(23):97-98.

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