该书系根据教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰、山东教育出版社原总编辑陶继新有关优秀传统文化教育的对话录整理而成。全书内容分为三部分：经典教育的误区与挑战、育有根之人、读经典之书，涉及经典教育开展状况的回顾，中华文化面临的严峻挑战，中外思维方式的异同，中华经典诵读的意义、价值和作用，经典诵读的内容和形式等诸多问题，对当下优秀传统文化教育的开展具有极强的针对性和指导性。
陶继新谈到，国学经典是中华优秀传统文化的代表和结晶，在义务教育阶段通过形式多样的方案推行经典诵读、书写等课程教育，是坚定“四个自信”、牢固树立社会主义核心价值观的有效途径。同时，家庭教育在优秀传统文化传承中也起到重要作用，只有学校教育和家庭教育共同协力，才能将传承工作落到实处。（王茜）
