◆搭建基础与规模
广东教育出版社自2014年开始，致力于书法教育与融媒创新研究。“悦教书法教学系统”是依托国内专家团队以及广东省出版集团、广东教育出版社强大的资源支撑，集合教材优势重点打造的书法教学平台。目前平台应用区域覆盖广东、广西、江西、河南、陕西、河北、安徽、新疆8个省、自治区，用户超过100万人。该平台的整体运作模式基于书法教育“生态圈”的建设理念——以书法教育产业链为基本构成，在聚集用户、提供产品和服务的过程中，通过产业之间的相互促进，凸显不同书法教学资源在产业链的各个相关领域扮演的不同角色定位。
◆课程实践
“悦教书法教学系统”平台涵盖课程化教学体系、名师示范等内容，提供毛笔、硬笔、语文写字课程，以及“现场教学——书写体验——网络互动——延展阅读——进阶培训——自学提升”等线上线下一体化情景体验，教师可实现一键上课、班级管理等功能。由于单一的书法教学系统不足以解决目前书法教育存在的问题，因此粤教社在“悦教书法教学系统”的基础上，发挥出版社的强大资源优势，成立“南方书法教育研究中心”，提出了一整套的立体化解决方案——“悦教书法教育课程化解决方案”，涵盖“课程教材、教学系统、书法智慧教室、教师培训、基地建设、课题引领、活动平台、增值服务”，将信息技术与书法教育深度融合。以系统课程化、装备空间化的理念打造的智慧书法教室，为学校提供书法教室定制服务有效地搭建了平台。
◆品牌推广
在品牌拓展方面，除了依托常规的代理商渠道，粤教社还将“悦教书法教育立体解决方案”作为助推书法教育落地学校的重要抓手，通过公益论坛+公益计划的方式进行推广，扶持有兴趣提升书法教育的学校或边远落后地区，使美育工作得到大范围推广和落实。
在此基础上，打造了两个新品牌——“墨豆字帖”主要针对中小学及书法爱好者，“纸曰书院”则是高端的书法品牌，主要致力于书法文化、书法学术研究的图书出版、美育教育、高端书法衍生品开发等。
◆盈利模式
“悦教书法教学平台”前期建设共投入5000多万元，并得到400多万元国家资助，因此在前期，平台有能力推动教材的使用和课堂的开展。如今该平台已经进入一些省份的电教采购增订目录，进一步丰富了其盈利模式。如江西省的学校可以根据自己的需要进行采购。
◆发展规划
“悦教书法教学平台”目前存在的最大问题在推广方面，究其原因是学校的重视程度问题。很多学校由于经费有限，一般都分配给考试科目，动用经费购买书法数字化产品对他们而言存在困难。由此，粤教社今年会在盈利模式上做一些改动，为了降低学校的负担，对某些地区免费提供系统，只收取后期服务费用。同时，将不断完善产品，根据一线教师反馈的需求进行迭代更新。同时，为方便教师课后作业的发布和监督，将后续开发相关C端程序。
