当下，如何帮助孩子顺利实现从图画阅读到文字阅读的转型，既是市场需求，也是当代少儿出版工作者的时代使命。早在2018年，中国少年儿童新闻出版总社（简称“中少总社”）旗下《中国卡通》编辑部就开始尝试“从漫画到文字，从此爱上阅读”的桥梁阅读理念，通过漫画与文字相结合的方式逐渐帮助孩子找到阅读乐趣。通过几年的摸索实践，编辑发现，“以前只喜欢看漫画，现在也爱看文字作品”的小读者占比大幅提升。2021年1月，《中国卡通》趁势推出“轻幽默校园小说绘”丛书，其中的《钱嘟嘟校园日记》一书就是中少总社主导桥梁阅读理念的最新图书项目成果。
精磨文本，文学底蕴+儿童本位成就好故事
在策划选题阶段，《中国卡通》主编胡纯琦提出：“这套书一定既要保证较高的文学性，又要有极强的故事性。”所谓文学性，要求该选题在文本上不能只是简单的堆砌，而是运用形象的语言和艺术的表现手法，对孩子的精神世界进行关照和理解，突出文学品质，强调价值观引领；而极强的故事性则要求创作者一定要结合孩子的特点、心理和喜好，尽可能地将情节设置得引人入胜，激发阅读兴趣。
综合考虑后，我们第一时间想到了儿童文学作家谢倩霓。一方面，她从事儿童文学写作和出版工作多年，有着丰富的创作经验；另一方面，在教育和培养孩子方面，她也有独到经验，曾以自己的一对双胞胎女儿为原型，写过不少优秀的儿童文学作品，获得了不错的反响。因此，无论是写作技巧还是文学底蕴，抑或是对读者的了解程度，谢倩霓都独具优势。当我将“轻幽默校园小说绘”的丛书理念告诉谢老师时，她兴趣盎然，随即答应了约稿邀请。身为责编的我在高兴之余，又不免忐忑不安。自己虽然已有好几年的图书编辑经验，但大多以文学漫画类图书为主，且首次和谢老师合作，可能需要一定的磨合过程。
为了保证成书质量，我细细研读了谢老师的大部分代表作，熟悉和分析其文风、语言特色、构思习惯等。在我看来，她笔下的少年少女，或天真烂漫、灵动俏皮，或沉静忧伤、纯洁细腻；她非常注重人物刻画，在唯美诗意的背景下，将主人公的成长经历娓娓道来。更难能可贵的是，她作品中所体现出的儿童本位思想正是我们所推崇和需要的。如何做到既保留作者的角色塑造优势，又突出“轻幽默校园小说绘”丛书的策划理念，成为一大难点。在收到谢老师的第一章样稿时，我们反复阅读后给出了一系列修改建议：缩减大篇幅的心理和人物描写，加快叙事节奏；故事情节尽量紧凑丰富，最好每一章都有吸引孩子的情节冲突；适度增加幽默元素的同时，保证文学品质。这些严苛要求令谢老师忍不住直呼：“这完全是一篇不同于一般儿童文学作品的命题作文啊！”
由于丛书的目标读者群是初步开始纯文字阅读或不爱文字阅读的小读者，大篇幅平缓的描述性文字容易让他们感觉枯燥。在一筹莫展之际，一位小读者的来信让我灵光一现。她在信中写道：“亲爱的编辑姐姐，我好喜欢《中国卡通》上的人设图，那些漂亮的衣服、可爱的表情和俏皮的动作，让我觉得他们就像我的好朋友一样触手可及。”比起大段的文字，一张色彩鲜艳、活泼灵动的图画更容易被低年龄段孩子关注和喜爱，所以为什么不尝试用漫画人设图代替人物描写呢？我将这个大胆的想法告诉谢倩霓后，她随即开始尝试修改文本，用精短的文字提炼出每位人物的特点，并附注在书稿中，以便绘画作者更精准地设计人物形象。经过一段时间的磨合，我们终于找到了彼此都认可的写作模式。9个月后，经过反复打磨的《钱嘟嘟校园日记》终于定稿。
为了测试读者反应，我将《钱嘟嘟校园日记》的部分内容刊登在了《中国卡通》上。第三期后，这部作品攀升到了读者评刊排名首位。儿童文学研究会副会长、《儿童文学》杂志原主编徐德霞在看完书稿后，不仅亲自为该书作序，还给予了高度评价：“这是一套直面孩子生活，与孩子零距离接触的贴心之作。它能够帮助孩子从多方面、多角度认识人生，丰富人生经历，积累人生经验，在快乐阅读中学习，在快乐阅读中成长。”
创新插图，美萌漫画+二次创作激发阅读兴趣
通常来说，一般儿童文学作品的插图仅作为文本的点缀，数量较少。而“轻幽默校园小说绘”丛书想要打破传统，依靠“文学+漫画”的优势互补碰撞出新型的桥梁阅读模式。一方面，大幅增加插图数量；另一方面，以多格、灵活的创意漫画替代传统的单幅图画。为此，我们在《中国卡通》庞大的漫画作者库中寻找最合适的漫画作者，最终选择了画风美萌、分镜灵活、人物表情幽默夸张的王广屿和李贝贝。在读完文本后，两位插画师精心设计了几版颜色、造型各异的人设图：主人公钱嘟嘟手抓背带裤，小脚微翘，活泼俏皮；好朋友安拉瘦弱胆小，小手不安地放在唇边；古典小美女商芷蘅长发飘飘，羞涩地用小扇轻遮脸颊；爱做实验的丁咚严肃高傲，双手交叉放在胸前……他们在每个原文人物性格特点基础上加入了自己的设计细节，使之更加生动、形象。当我面对不同的人物形象犯难时，执行编辑胡靓提醒说：“咱们不是有读者群吗？让孩子们自己选多好呀！”于是，我们通过一次投票活动，顺利选出了孩子们心目中的“钱嘟嘟”。
虽然人物形象确定了，但对于插画师来说，真正的挑战才刚刚开始！内文插图不仅要将作品的叙事语言转化为漫画的分镜语言，还要兼顾幽默性与艺术性，其难度完全不亚于一次全新创作。为此，王广屿、李贝贝与我们反复沟通，不断在头脑风暴过后产出“金点子”。比如，为了表现钱嘟嘟第一次见到气质非凡的商芷蘅时的羡慕之情，决定用一组讲述拍戏花絮的四格漫画来演绎：古典唯美的商芷蘅裙裾飘飘，乘着洁白的云朵款款而出，一脸艳羡的钱嘟嘟忍不住向导演提要求：“我也想要这样的出场方式！”接下来，威亚小组一边满头大汗地将钱嘟嘟拉向空中，一边叫苦不迭：“好重，我坚持不住了……”商芷蘅的优雅淡然与钱嘟嘟的窘迫无奈形成鲜明对比，让人看完后忍俊不禁、捧腹大笑。
当然，并不是每幅图的创作都如此顺畅，只要有新创意，我们就第一时间通过QQ进行沟通，有时经常会兴奋地探讨到凌晨。不仅如此，王广屿和李贝贝对自己的每张作品都有着严格的要求，但凡我看到草图需要他们来解释画面意思，他们就立即决定推翻重画，因为在他们看来，“如果连编辑都看不懂，小读者理解起来就更难了，那这绝对是一张失败的图！”也正是因为将读者放在首位的创作理念和作者精益求精的艺术追求，这些插图最终与文字相得益彰、创意无限。
跨界融合，让精品出版与市场主导不再相悖
是出版节奏越快越好，先抢占市场再说，还是应该精打细磨，让作品更加扎实，经得起市场检验？是从市场出发，以读者喜好为主要创作标准，还是坚守文学品位，强调高格调、高质量的价值引领？这是当下图书编辑尤其是少儿图书编辑需要深入思考和探究的问题。《钱嘟嘟校园日记》正是在这样的思考与尝试中诞生了，它将儿童文学与创意漫画进行跨界融合，在出版节奏上笃行“打磨一本推出一本”的严格标准，在市场定位上重视细分读者、精准定位、解决痛点，以此来实现精品出版与市场主导的优势互补。
在《钱嘟嘟校园日记》的新书发布会上，我们还采访了多名小读者，为选题策划提供了更准确的目标和方向。未来，“轻幽默校园小说绘”丛书还会继续推出《向上吧，汤小乐！》等多部精品，为中国原创儿童文学和本土漫画注入新活力。
