【作 者】史晓：济南出版有限责任公司
【摘 要】少儿主题出版作为出版业的一个新兴板块，近年来发展快速，市场规模不断扩大，呈现出良性发展的趋势，但同时，其发展还存在许多不足之处，需要不断地进行改进和完善。出版社应提高编辑的政治素养，培育素质过硬的作家团队，创新写作题材和作品的呈现形式，开发特色少儿主题出版作品，使少儿主题出版更好地服务读者、服务社会。
【关键词】主题出版；少儿出版；创新
自2003年新闻出版总署实施主题出版工程以来，主题出版备受重视，在国家相关政策的激励和保障下，获得了快速的发展，在数量和质量上呈现出上升的趋势。主题出版是“以特定‘主题’为出版对象、出版内容和出版重点的出版宣传活动”。[1]主题出版有力地配合了党和国家工作大局，配合了党和国家的不同时期主题主线，推出了一大批精品力作，不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化，以精品出版积极推动建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，传播力影响力不断彰显。[2]
近年来，主题出版己经成为我国出版行业的一个很重要的板块，其内容涵盖政治、经济、社会和文化等方方面面。各出版社牢牢把握正确的舆论导向，唱响主旋律，壮大正能量，不仅推出了一批理论性、学术性精品力作，还对主题出版不断进行改革和创新，出版了许多适合大众阅读的通俗读物，包括一些以少年儿童为读者对象的主题出版物，满足了社会大众的阅读需求，营造了良好的文化氛围，实现了社会效益和经济效益双丰收。以我社为例，近年来不仅出版了《政治经济学名家论丛（第一辑）》《政治经济学名家论丛（第二辑）》《中华人民共和国经济发展70年全景实录（1949一2019）》《中国共产党的抗战历程》等学术类主题出版物，而且还出版了《毒品预防教育读本》系列丛书、《未成年人权益保护读本》系列、《抗日小英雄儿童文学经典读本》等少儿主题出版物。
少年儿童是祖国的未来、民族的希望，其人生观和价值观正处于萌芽阶段，优秀的少儿主题出版物有利于帮助少年儿童形成正确的人生观和价值观，对于其健康茁壮的成长具有重要意义。
一、我国少儿主题出版的发展现状
2014年5月30日，习近平总书记在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会，引用梁启超《少年中国说》中“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步”，强调：“少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望”，“新陈代谢是不可抗拒的历史规律，未来总是由今天的少年儿童开创的”。[3]新时代背景下，少儿主题出版肩负着“为孩子‘扣好人生第一粒扣子’”的重要使命。
（一）少儿主题出版作为主题出版的一个新兴板块，近年来市场规模不断扩大，呈现出良性发展的趋势
1.少儿主题出版物不仅品种增加，而且质量提升，受到青少年读者的喜爱。
近年来，在许多出版社的努力探索下，深受少年儿童喜爱的少儿主题出版物大量涌现，比如中国少年儿童新闻出版总社出版了“伟大也要有人懂系列”、《习近平讲故事》（少年版）、《速读新时代》、《少年中国说：我读〈习近平谈治国理政〉》、《寻找中国未来地图上的你》、《我们读书吧：献给山乡与田野的农家书屋》、《速读新时代》；[4]接力出版社出版了《资本论（少儿彩绘版）》《共产党宣言（少儿彩绘版）》；浙江少年儿童出版社出版了《领风者》；安徽少儿出版社出版了图画书《脚印》。内容丰富多彩，涉及国家重大事件、重要政策，英雄人物、时代楷模，中华优秀传统文化，新时代少年儿童的现实生活，高科技、新发明等。
这些优秀的少儿主题出版物用接地气的通俗易懂的形式将深刻抽象的主题表现出来，既激发了少年儿童的阅读兴趣，又对其树立正确的人生观、世界观、价值观进行了引导，对于培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人具有重要意义。
2.少儿主题出版物与数字技术融合发展。
新时代背景下，数字信息技术不断发展。为了更好地满足读者的阅读需求，许多出版社在少儿主题出版方面积极探索将数字多媒体技术与传统出版有效融合起来，使少儿主题出版既有“意义”，又有“意思”；既有“深度”，又有“温度”。比如，在书中加上二维码，将文字与音频、视频互动融合起来，使图书内容变得立体有趣起来，更加吸引读者的眼球，更好地满足少年儿童的阅读需求。
（二）新时代背景下，少儿主题出版的发展还存在许多不足之处。
1.存在题材雷同、重复出版的现象
2.有些少儿主题出版物内容乏味，缺乏趣味性，偏离了读者的实际需求，很难吸引读者的眼球。
3.在追求社会效益的同时，经济效益没有得到很好的实现，在市场营销中缺乏行之有效的宣传和推广。
二、做好少儿主题出版的实践和思考
1.打造一支素质高，能力强的少儿主题出版编辑团队，提高编辑的政治素养。
可通过培训、座谈、参观、交流、案例分析等形式，让编辑学习和积累有关走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量等治国理政的基础理论和思想。只有提高了政治素养，编辑才能正确认识主题出版的社会价值，逐步培养主题出版的策划能力，积极主动地从重要理论、热点事件、重大题材中寻找青少年主题图书的切入点，打造能发挥引导、塑造、鼓舞作用的主题出版佳作。[5]
出版社可以成立专门做少儿主题出版的部门，将少儿主题出版专业化，培育少儿主题出版的主力队伍。也可以建立动态合伙人制度，加强部门之间的团队合作，对重要的少儿主题出版项目共同开发、共同经营，实现少儿主题出版的长期、可持续性发展。
2.培育有实力，有潜力的少儿主题出版作家队伍，增强对相关作家的扶持力度。
出版社应适当加大对主题出版，包括少儿主题出版的投入力度，积极拓展挖掘相关作者资源，既要建立一支名家团队，也要培育新锐作家团队，夯实少儿主题出版的基础。
例如，出版的“十三五”规划以来，苏少社持续不断地发现、培养、扶持中青年作家，原创儿童文学阵地上先后涌现出王一梅、小河丁丁、刷刷、韩青辰、郭姜燕、赵菱、孙卫卫等一批优秀作家，形成了一个数量可观、实力不凡的中青年作家群。这批作家的成长历程，恰恰与我国的改革发展同步同频，他们的创作，所涉题材尤为广泛和深入，触及儿童生活的方方面面、抵达儿童精神世界的幽微之处，这使主题出版内容呈现出适应儿童的温度和柔软度，因而深受小读者们的喜爱。[6]
3.紧跟时代步伐，创新写作题材，打造特色产品。
少儿主题出版应密切关注国家形势和政策，抓住社会热点问题，找准新兴题材。除了党建时政类读物，英雄人物、时代楷模读物，中华传统文化类读物等，也可以根据高科技和信息技术的发展，开发航天、人工智能等方面题材的少儿主题出版物，比如北京科学技术出版社的“‘向太空进发’中国载人航天科学绘本系列”、中国大百科全书出版社的《中国儿童太空百科全书·中国航天》、福建少年儿童出版社的《深蓝色的七千米》等，还可以以我国少年儿童的生存现状为基础，开发乡村儿童生活、留守儿童等反映新时代少年儿童社会现实生活的作品，比如，安徽少儿出版社出版的《两栖少年》《脚印》，希望出版社出版的《乘着星光回家》《梦想天空》等，通过写留守儿童的生活现状，来呼吁全社会对留守儿童这一特殊群体的关注，受到了读者的欢迎，引发了强烈的反响。
出版社还应根据自己的资源优势和专业特点，找准角度，打造特色少儿主题出版物。几乎每个出版社都有自己的主要出版方向和专业优势，应善于发挥自己的特长，开发体现当地文化特点、出版社专业优势的特色少儿读物。比如人民美术出版社出版的《图说社会主义核心价值观系列连环画·最美的中国人》，发挥其美术专业优势，以连环画的形式介绍“最美中国人”。再比如我社地处泉城济南，以泉文化为基础，与济南市教研院合作开发了《泉水文化读本系列，引导学生了解身边的地理知识，认识到泉水的重要作用。
4.以少年儿童的阅读兴趣为基础，创新少儿主题出版物的呈现形式。
出版社应围绕少年儿童的年龄特点，关注少年儿童的阅读需求，从少年儿童的审美特点出发，多元化、立体化开发少儿主题出版物，注重增强少儿主题出版物的趣味性、故事性和可读性等。比如，对于幼儿，可以推出绘本；对于小学低年级学生，可以推出桥梁书；而对于小学中高年级学生，主题出版物可以以小说、纪实文学、科普读物等为主要呈现形式。
随着数字信息技术的快速发展和广泛应用，少儿主题出版物的呈现形式不应仅仅局限于纸质出版物，还应将数字多媒体技术，比如VR、AR等应用到出版物中，开发电子读物、有声读物、立体书等。还可以尝试将纸质少儿主题出版物改编为电视剧、电影、动画片等，全方位、立体化开发衍生产品，增强出版物的生命力。
总而言之，在新时代背景下，作为主题出版的一个重要板块，少儿主题出版日益繁荣、蓬勃发展。出版社和编辑应抓住时代的脉搏，顺应时代的潮流，乘风破浪，积极创新，勇于探索，打造既有“深度”，又有“温度”，既体现时代特点，又让读者喜闻乐见的少儿主题出版物，为整个出版业的繁荣和发展贡献自己的力量。
注释
[1]周慧琳.努力做好新形势下的主题出版工作[J].出版参考,2017(1).
[2]李建红.主题出版的三大规律[N].中华读书报2018-04-25.
[3]习近平.习近平谈治国理政[M].北京:外文出版社2014:181.
[4]张晓楠.中少主题出版之路:如何擦亮少儿主题图书品牌[N].中华读书报,2019-11-06.
[5]姚磊.少儿出版社主题出版的误区和实施路径[J].出版科学,2018,26(3):70-73.
[6]王泳波.少儿主题出版的实践与思考[N].中华读书报,2019-06-19.
