【作 者】陈珍：南昌理工学院
【摘 要】文章首先指出了数字出版对于新闻出版行业产生的影响，以及在数字出版背景下编辑人员的职能变化情况，在此基础上提出数字出版编辑人才的培育对策。旨在明确数字出版编辑人才的主要职能，并为编辑人才的培养提供指导，促进新闻出版行业的长效健康发展。
【关键词】职能导向；数字出版；编辑人才；培育措施
随着技术和产业发展，数字出版行业产业规模明显扩大，数字出版市场的竞争愈加激烈。数字出版相较于传统出版也存在较大差异，其中作为影响行业发展的编辑人才，不仅要具备计算机网络软件和硬件专业知识与技能，同时还要掌握数字出版相关的制作、商业运作等相关知识。编辑是否能够在数字出版实际工作要求下，不断地提升自身的能力与素质，对于数字出版行业发展具有至关重要的作用。
一、数字出版对新闻出版行业产生的影响
数字出版内容发生显著变化，主要是传统出版模式下的书刊等产品生产，转变成为数字内容生产。在互联网和智能移动设备普及发展的背景下，微信、微博等社交平台以及抖音等自媒体高速发展，对人们的生产生活产生了愈加显著的影响。这种生产方式和内容的变化，需要出版机构对内容生产进行深加工，实现数字化。这种数字化并非单纯地将传统文字内容转为数字化形式，而是将图像、视频、音频和文字融为一体，实现多介质传播的多媒体内容与服务，进而满足消费者的定制需求，达到内容增值的目的。[1]
数字出版物能够强化用户的阅读体验，实质上是利用相应软件系统，为用户提供包括景象、声音和触碰感的交互式阅读体验，产品功能明显增加。在营销渠道方面，传统出版主要是通过线下传播方式，营销渠道较为单一。数字出版能够实现多种渠道共同发展的复合型传播，主要是以线上传播为主，具体传播方式有互联网、电子商务平台、移动互联网、卫星网络等，传播渠道具有显著的互动性和网络化特征。[2]同时，数字传播并非是单纯由供应商对社会大众单向传播，大众也能够将自身阅读体验分享给他人，阅读传播效果明显提升。
此外，管理模式变化。数字出版流程包括选题策划、采集内容、加工编辑、生成内容，以及产品设计和推广营销环节等。出版管理过程数字化的实现，需要具备相应的数字化平台。成功的数字化出版平台，要能够实现全过程和环节的数字化，数字出版工作质量较高的机构，往往是构建协同编纂系统。[3]
二、数字出版编辑人才职能变化
1.产品策划与消费引导者
数字出版使得传统单一模式转变成为多媒体复合模式，编辑工作也转变成为多个复杂要素组成的系统性项目工程。从当下的数字多媒体产品市场实际情况来看，基于选题、稿源组织、内容加工审核以及产品价值评估，合理地选择产品传播形式和营销渠道，并针对性地设计营销推广方案，均属于编辑的工作内容，甚至是电子阅读终端格式、显示器尺寸、读者阅读习惯等，均属于编辑需要考量和分析的内容。[4]编辑要对相关要素均做到心中有数，对相关环节和资源进行整合、协调，发挥自身数字产品项目策划和组织人员的作用。
鉴于数字出版质量不能够满足消费者需求，需要编辑进行筛选、审核，从繁复、混乱的海量信息中，选取适合的信息内容，为读者提供针对性信息服务。通过对信息的筛选、整合和优化，确保传播信息的科学性与可靠性。一方面能使读者获取及使用信息的效率得到提升，另一方面也能满足社会实际需求。同时，编辑还需要对信息进行深加工，以此合理引导消费者。[5]尤其是在当下快餐文化时代背景下，社会大众较为习惯跳跃式的阅读方式，较为注重视觉快感及心理愉悦。针对这种情况，数字出版编辑要注意提升出版内容的专业性、经典性与重要性，引导大众阅读方式转变，实现深度阅读和创造性阅读。
2.资源分析与整合者
数字出版时代背景下，出版内容载体、传播方式、出版形式以及消费者的阅读习惯，均发生显著变化，编辑需要在策划和加工过程中重视数字出版相关因素，尤其是多种出版形态的有效应用，发挥自身分析和整合资源的作用。编辑对出版内容进行加工时，要注意确保读者能够通过关键词搜索达到精确筛选信息的目的，要将读者的差异化阅读需求、载体以及平台等融入其中，以此形成个性化的数字定制增值服务，并从纸质出版、数据库和电子书、复合出版等方式中，确定更加适合的资源呈现方式。另外，数字出版编辑要能够对资源进行整合，尤其是整合海量资源和相近内容资源，在此基础上通过策划、发掘和开发，形成数字内容产品，实现对资源的立体化加工和多次应用，实现资源价值最大化。
3.营销服务者
在数字出版高速发展的背景下，编辑人员要掌握数字出版实际需求，积极地分析和应对数字出版工作环境，主动地促使自身角色与功能的转变，发展成为新型、复合型的编辑人才。[6]因此，需要数字出版编辑具备调研和分析市场的能力，才能够从最初的选题策划开始，多角度、立体化地进行产品包装营销，实现线上与线下有效推广，同时及时地收集消费者体验与反馈信息，针对性地对产品进行优化，善售后服务。编辑要发挥数字产品的渗透性特征，进行有效的产品宣传和推广，一方面增加数字产品销量，另一方面合理提升纸质产品吸引力，达到线上和线下双重购买。
三、基于职能导向的数字出版编辑人才培育措施
1.强化信息交流与共享
相关部门和企业要注意从数字出版实际工作出发，开展内部与外部交流活动，保证数字出版编辑人员能够学习和掌握更多隐性知识，强化信息交流与知识共享，以此满足数字出版工作需求。[7]第一，数字出版机构要加大内部员工交流力度，一方面是组织新老员工进行经验交流，另一方面是组织传统出版从业人员和数字出版从业人员进行交流，通过员工之间的交流与互相学习，促进其数字出版相关能力的提升。由老员工讲解自身工作经验，促使新员工能够及时获取隐性知识，并尽快地适应数字出版工作环境，通过双方信息、经验交流，促进彼此知识与能力的提升。第二，数字出版机构彼此间的交流与沟通。出版机构互相交流的内容主要是宏观角度上的出资出版经验和知识等，以强化机构对数字出版形成更加全面、科学的认知。[8]同时，出版机构的经验交流，还能够使其学习和借鉴彼此的工作思路、管理模式等，促使出版机构的人才培养方向和模式得到优化。同时，出版机构还可以注意去学习同行业其他机构的技术理念和先进产品，以此更加及时地掌握行业发展情况。鉴于新闻出版行业的实际情况，尤其是自然科学和技术等方面的要求较高，出版机构外部交流时要注意和多种类型机构进行交流，以寻求符合自身实际情况的数字出版工作模式。
2.加大培训教育力度
出版机构要注意对编辑人员进行全面且有针对性的培训教育。首先，强化出版基础知识专业培训。数字出版尽管与传统出版存在较大差异，但仍需出版相关专业知识与技能，编辑、审核及策划等均属于不可或缺的环节，这也是数字出版编辑人才培训中不得忽视的内容。[9]出版机构要以数字出版发展趋势为依托，结合自身实际情况，明确培训方案与计划，强化对编辑专业知识与技能的培训。其次，数字出版发展情况的全面性培训。出版机构可以邀请互联网行业专家学者，对编辑人员开展互联网技术培训，促使编辑掌握互联网技术，确保其数字出版专业技能。出版机构尤其要注意促使编辑人才结合数字出版实际，实现人才转型发展。将数字出版专业技术、数字出版物制作以及信息化运作模式，均纳入到编辑人才培训教育中，培育综合素质较高的复合型人才。
出版机构对编辑进行培训教育时，要注意构建良好的人员学习和培训氛围。出版机构要根据人才培养实际需求，出资购置基础知识、数字出版基础知识、数字出版技术等相关书籍，为人员学习和培训提供良好素材。通过良好学习氛围的创建，提升编辑人才学习和培训的积极性，拓展其知识结构。出版机构可以针对人员学习构建针对性的激励机制，激发其学习兴趣和积极性，还可以利用读书会、学习小组等组织形式，达到有效学习的目的，对于培训学习中表现突出的人员要注意予以表扬和奖励。
3.提升实践学习水平
数字出版编辑人才实践能力的提升，需要出版机构创设针对性的实践学习平台，通过产学研相结合的方式，促使编辑人才理论与实践能力的双重提升。具体来说，数字出版机构可以和相关企业、机构进行合作，以此提升数字出版编辑人才经营管理能力。还可以与高校进行合作，组建联合实验室，一方面促使数字出版编辑人才掌握前沿理论，另一方面共同解决数字出版行业面临的问题。数字出版机构可与高校联合建设实训基地，高校通过基地组织学生开展社会实践，或是利用专项基金、竞赛比赛等方式，鼓励学生开展数字出版领域创新。企业则可以通过实训基地，组织编辑人员进行数字出版技能培训，促使编辑人才知识结构的完善。
4.强化政企联合
政府在数字出版发展和人才培育中能够发挥重要作用，政府相关部门可以牵头创设出版创新基地，为数字出版行业创新和人才培养提供契机。
另外，政府相关部门还可以制定数字出版相关政策，促进传统单位与数字企业合作。例如，上海新闻出版局的沪版图书内容数字化工程、书香上海数字阅读等相关项目。与此同时，政府在发挥数字出版宏观调控作用的同时，还能够在技术开发等方面提供助力，针对性地开发一体化交易平台等，促进数字出版行业健康长效发展。
注释
[1]周俊.数字出版环境下期刊编辑的挑战及应对[J].中国报业,2020(23):114-115.
[2]范高强.媒体融合中出版领域应注重编辑人才的新培养[J].传媒论坛,2020,3(15):81-82.
[3]吕琨.“互联网+”时代学术期刊数字化建设探索[J].华北理工大学学报(社会科学版),2020,20(03):67-70.
[4]贾大伟.数字出版时代背景下编辑的能力提升路径研究[J].传播力研究,2020,4(07):108+110.
[5]刘云川.关于数字出版技术与编辑出版工作的数字化研究[J].传播力研究,2020,4(01):137+139.
[6]沈诗杰.学术期刊媒体融合发展的模式､障碍及对策[J].长春师范大学学报,2019,38(09):193-197.
[7]王欣,黑龙,李秀杰.数字出版背景下科技期刊运营困境及路径探析[J].北方经贸,2019(09):138-139.
[8]蒋芳,赵鹏.传统出版与数字出版的融合发展路径探析[J].合肥学院学报(综合版),2019,36(04):73-77.
[9]尚利娜,牛晓勇,刘改换.近十年我国出版业发展动态——基于《科技与出版》“特别策划”栏目分析[J].传播与版权,2019(07):90-92.
