“2021秋季采选季即将开始！”“全国大中专教材网络采选系统使用指南（视频版）来了！”近日，《中国新闻出版广电报》记者从新华书店总店新华国采教育网络科技有限责任公司了解到，2021年秋季学期的教材采选将于6月中下旬正式开启。
教材的信息化采选离不开信息化的在线服务平台，新华书店总店创建“全国大中专教材网络采选系统（爱教材）”（以下简称“爱教材”平台）深耕大中专院校的教材发行领域，为全国200余所院校带去了高效、便捷的教材采选服务。
记者在系统上看到，对于不同的使用角色，“爱教材”平台设置了教师、教学秘书、教务处、班长、学生等不同的登录角色及相应的功能权限，保证院校教材从指定到审核再到下单的每个环节都顺利完成。
高校教材建设面临新形势
自党的十八大和习近平总书记提出“教材建设是国家事权”重要论述以来，教材建设得到了前所未有的重视。国家教材委、教育部教材局的成立，首届教材工作会议的召开和4个教材管理办法的出台，进一步夯实了教材“培根铸魂、启智增慧”的作用。教材建设站在新的历史方位开启了新时代发展的新格局。
近年来，我国教材管理明显加强，但仍面临不少亟待解决的问题和挑战。中国建筑工业出版社教材分社副社长郭希增举例，比如，职业院校教材管理比较“松”，职业特色不明显，许多民营公司策划了大量质量平庸、抄袭的教材，鱼龙混杂，有的老师同一门课程在不同出版社出版内容重复的多种教材等。在这种时代背景下，教材工作今后如何顺应时代要求进行提升成为大家关注的话题。郭希增认为，高校教材出版发行面临全新形势，要把好教材出版的政治关，全面提高教材质量，全面净化教材选用环境，大力发展融合教材。
记者了解到，近些年来，虽然不少高校在教材采选信息化和教材审查工作上投入了大量精力，推动教材建设和信息化取得了一些成绩，使得院校教材采选工作有了很大提升，但面对出版数量巨大的教材市场，院校怎样才能从源头做到严格把控，让获奖教材、规划教材等优秀教材更好地服务师生、服务教学，成为摆在不少高校教务处面前的一项课题。
助力优质教材进校园进课堂
为更好地利用互联网技术推动教材建设，致力于优质教材进校园、进课堂，新华书店总店创建“爱教材”平台，由新华国采公司独立建设运营，服务高校，并获得多项国家专项资金支持。
谈到“爱教材”平台建设的初衷，新华国采教育网络科技有限责任公司总经理李漓作了详细介绍。1978年，教育部委托新华书店总店联合全国各类教材出版社组编《全国大中专教学用书汇编》并向大中专院校免费发行。作为中央文化企业，新华书店总店紧跟新时代教材建设高质量发展的总要求，成立全资企业新华国采公司，继续联合全国各级各类教材经销商以《全国大中专教学用书汇编》为基础为高校提供教材采选服务，为院校提供符合《教材管理办法》的教材在线选审与网络管理服务，打通了从出版社教材信息发布到院校网络选审再到经销商发行服务的教材行业全产业链网络平台，有助于满足院校教材管理的信息化需求，已成为教材采选的网络利器和课程教材的管理中枢。
目前，“爱教材”平台汇集了全国近300家出版社新版可供教材32万种，与全国26个省份的192家经销商、269所院校签约合作，构建起了全国覆盖面较大的中高等院校教材采购与管理的网络化平台，填补了教材网络发行的市场空白，已逐步成为部分高校教材招标采购的必备条件。
作为教材出版方，郭希增表示，教材的选定、数量、报送等需要数字化平台的支撑。“爱教材”平台顺应教材出版发行的变化，有海量的教材信息，如果能和高校的教务系统有效对接，既能给高校教材管理、采用提供便利，也能通过大数据精准推送优质教材，有效过滤平庸、抄袭等粗制滥造的教材，赋能我国高校教材事业、高等教育事业的发展。
为助力院校教材采选工作规范化、信息化，由《全国大中专教学用书汇编》编委会主办，新华书店总店新华国采教育网络科技有限责任公司承办的2021新时代高校教材建设研讨会近日在重庆举办，出版社、经销商、高校就如何做好高校教材信息化工作进行探讨。
“在教材工作方面，将严格教材选用与规划建设。”重庆理工大学教务处处长丁军从院校角度进行了教材采选信息化建设的分享。他强调，高校要以强化教研教改为抓手推动教材建设，在未来发展上，也要从教材选用与教材建设两方面入手，选用高水平优质教材，推进专业教材的内涵式发展。
重庆天泰文化传播有限公司总经理赵芳琳表示，教材的使用与发放是院校教务工作的一个重要环节，对于院校的教育质量提升也起到了重要作用。后疫情时代，教材工作信息化成为大趋势，重庆天泰公司将与新华国采公司进行战略合作，共同为重庆市各大院校提供优质教材。
三方面助力教材信息化发展
结合高校教材出版发行面临的新形势，“爱教材”平台如何更好地做好高校教材发行信息化工作，更好地服务出版社和高校师生？对此，李漓表示，新华国采将贯彻落实教育领域“十四五”发展规划以及党和国家对教材发展的重要指示，从以下三个方面助力教材建设开创新局。
一是共建优秀教材公共服务平台。通过“爱教材”平台，联合全国各级各类教材出版社，共同建设全国教材可供品种书目平台、优质数字资源服务平台、数据分析的公共服务平台。面向高校、职业院校、教育管理部门提供全面的教材出版信息及行业级数据分析服务，为院校师生提供优质教材的搜索平台。同时，为出版社、经销商、相关部门提供教材动销数据分析的公共服务。
二是共建教材网络发行信息桥梁。联合全国各级各类教材经销商，共同为院校提供“爱教材”平台的网络采选、在线管理等免费服务，构建起教材发行从出版社到经销商到院校师生的网络信息桥梁，打通行业信息链条，提高订购信息和订单的流转效率、配置效率。
三是形成教材网络选审协同机制。“爱教材”平台已开始着手构建教材选审网络协同平台。此平台将基于各校教材管理办法进行个性化建设，解决各校贯彻落实4个教材管理办法的信息化抓手问题，通过平台专家组、跨院系、多层级的简便高效、留痕清晰的教材选审网络协同模式，确保优秀教材进高校课堂、进学生头脑，共创共建共享教材建设高质量发展的协同创新模式。
