【作 者】王洋：吉林大学出版社有限责任公司
【摘 要】现阶段，信息技术和互联网的飞速发展极大地便捷了人们的生产、生活、学习、工作。毫无疑问，互联网和信息技术的高度应用为人们的信息获取开辟了新渠道。当下，人们了解新闻、信息、图像、音像制品的方式已经发生了巨大的变化，通过电子设备连上互联网随时随地方便快捷地获取资讯已经成为当前的主流形式。随着全媒体时代的到来，纸质阅读的比例逐渐减少，数字化阅读成为多数人日常生活的一部分。传统媒体以及出版业面临着前所未有的机遇与挑战，全媒体时代的大趋势下对出版编辑的创新能力提出了更高的要求。
【关键词】全媒体时代；出版编辑；应对策略
一、引言
编辑工作是文化、资讯、信息传播的重要组成部分，也是出版业的重要组成。基于时代的变化，信息技术带动了视觉文化的勃然兴起，在移动互联网和电子资源共享的全媒体时代，人们获取知识的方式和途径日益多样化。基于此，传统的出版业也要顺势而为，紧跟时代的发展和变化，结合受众的喜好与需求，从策划、编辑等方面切实提高综合能力，唯有不断地改革与创新，结合市场需求进一步提高出版质量以及市场影响力，方能在时代的浪潮中立于不败之地。本文就全媒体时代出版编辑面临的挑战，以及出版编辑应对及创新策略进行简要阐述，以供参考。
二、全媒体时代出版编辑面临的困境与挑战
（一）对出版观念的挑战
全媒体时代对出版编辑最大的考验是时效与出版方式的挑战，众所周知，我们正处于信息爆炸的时代，全媒体时代下资讯与信息传播的特点是：速度快、方式新，且图片、文字、声音、影像并茂，一个事件可以多个角度展示，让公众在短时间内获得较为全面与详细的信息，这就对出版编辑的时效与方式提出更高层次的要求。信息每时每刻都在滚动更新，热点瞬息万变，而受众早已经从过去的被动接受转变为主动选择，由于全媒体时代的来临，各种资讯充斥网络，受众对资讯的内容与形式有了更大的选择空间，这就意味着出版业要从观念上转变过去以编辑为主导的模式，即出版什么，受众就看什么的模式。
当前，双向选择的趋势更明显，受众可以通过更多渠道来选择，而出版业也可以利用更多的手段来进行资讯传播。然而，一些传统的出版机构还没有充分认识到全媒体时代下受众的需求与变化，在出版编辑的观念与方式上与高速发展的时代不相符，导致出版产品的内容与时效性不佳。
（二）对出版方式的挑战
信息化对传统出版业的冲击是巨大的，随着人们生活节奏的加快，数字化理念对人们的生活方式影响极大。再由于“90后”“00后”等数字化阅读群体的崛起，他们更习惯于利用移动智能设备随时随地地进行数字化、碎片化的阅读，无论是在阅读的便捷性，以及阅读内容的多样化上，数字化出版都是传统出版所不能比拟的。所以，当前数字化出版产品所占的市场份额明显地比传统出版产品份额要高，传统的出版业也因此遭遇了严重的挤压。
当前，一部分出版编辑人员积极拥抱互联网的意识不强，导致出版产品的内容、时效以及方式上还没有彻底地转变过来。比如，全媒体时代下的出版产品已经是文字、图像、影像的高度结合与全方面展示，而一些出版编辑人员还是着重于文字的描述，导致出版产品形式不够新颖、内容不够丰富、画面感不强，无法很好地吸引读者的注意力。而一些资历较老的编辑人员还是将重心放在线下的出版编辑上，其观念与技能没有得到全面的更新，对于编辑资源的获取、编辑方法的创新，以及出版渠道的拓展上无法跟上时代发展的需要，导致出版产品的空间以及质量受到限制。
（三）对编辑从业人员综合素质的挑战
相对于传统出版产品来说，全媒体时代下数字化出版内容更具有视觉冲击力，且更直观。由于数字化的出版方式可以通过声音、影像等，从不同的角度辅助出版产品内容更好地呈现。所以，全媒体时代下，对于一名合格的编辑工作者来说，考验其多方面的专业技能，无论是编辑的方法与技巧，还是策划、组织方面都需要具备过硬的能力。所以，在新媒体时代下出版产品的编辑、策划，以及最后作品的呈现上都需要编辑人员具备较强的能力。当前传统出版编辑再创作存在的缺失主要体现在以下几个方面：
（1）缺乏专业的编辑人才，基于当前时代的特殊性，需要各方面综合素质过硬的人才方能胜任高质量的出版要求，这就意味着对编辑人员的专业能力与从业经验提出了更加严格的双重考验。
（2）一些出版编辑人员观念落后、技术落后，还是沿用过去传统出版的方式方法，既没有在内容上进行很好的再创作，也没有在表现形式上进行创新，导致出版产品质量不佳，难以获得较好的市场反响。
（四）对出版内容与定位的挑战
当前，纸质阅读市场已经在逐渐弱化，人们对出版内容以及质量提出了更高的要求。尽管如此，全媒体时代下，任一出版产品都无法满足所有受众的要求，这也就意味着，要想在激烈的市场竞争中脱颖而出，就必须打造出自己的品牌，有明确的方向，要对出版产品内容以及受众进行精准定位，比如：是以青少年群体为主，还是以中老年群体为主；是以男性群体为主，还是以女性群体为主。在出版内容上，也涵盖了方方面面，无论是知识、技能、情感、娱乐等，要结合当前的市场需求对出版内容进行细分，才能更好地占领市场。但是，一些出版机构对自身的定位不清晰，对受众需求的把握不到位，在出版方向上或是泛泛而为，或是一味地追逐热点，导致出版产品的质量与影响力极易被弱化。
三、全媒体时代出版编辑的应对策略
（一）积极更新出版编辑理念
传统的出版机构要想在全媒体的合围下突出重围，就必须在管理与创新上不断完善与提升，作为编辑从业人员首先要明确自身作为文化、信息、资讯传播者的职业身份与责任，要有一定的市场化意识，要走出去，建立起与作者、读者的联系与沟通机制，注重信息的反馈，同时，要积极参与学术交流，来进一步拓宽专业视野。很显然，新媒体之所以能迅速占领市场，与其传播的独特性密不可分，所以，编辑人员要突破传统的思维模式，积极掌握新技术、新方法，对文稿内容在格式、编写体例上进行提升与完善。在注重文化传承的同时，积极发现新趋势，并在出版内容的呈现方式上进行创新设计，在遵循国家标准要求及规范的前提下，结合受众个性化需求进行创新，以提升作品的审美价值和艺术品位。
（二）创新出版编辑形式，提供个性化服务
全媒体时代下，受众的需求越来越多样化、个性化，基于此，就必须结合市场需求，积极地利用信息技术创新出版编辑的形式，如通过围绕受众需求来进行出版的定位，才能更好地适应时代发展下的行业变化，尤其在信息技术高度发达的新形势下，借助互联网开展需求调查，方便快捷且收集的信息更为全面。比如针对在校大学生群体的需求调查，针对社会人士的需求调查，以及针对中老年读者的需求调查和针对青少年儿童的阅读需求调查等，可以通过与专业机构合作，或是深入群众中进行有奖问答等多种形式来展开阅读需求调查活动，进一步了解和掌握大众阅读意向，根据调查结果来制定具体的方案，为受众提供更高质量的个性化服务。
（三）加强出版编辑队伍的综合能力建设
加强出版编辑队伍的综合能力建设是提升出版产品质量和市场影响力的最有效途径，虽然说编辑能力是出版行业的基本技能，但是，时代已经发生了深刻的变化，很显然，传统的编辑创作手段与方法已经无法全面地满足信息化时代下受众的需求，所以，加强出版编辑队伍的综合素质建设尤为关键。
（1）要结合全媒体的传播特征，对编辑人员进行针对性培训，从理论层次、逻辑思维、专业能力等各方面进行提高。
（2）升华出版内容的主题，对出版内容、画面、视听资料等进行重点提炼，使主题更深化、特色更鲜明、重点更突出，避免内容冗长使观众产生疲劳。
（3）要熟练地掌握好出版形式，积极应用数字化编辑手段，注意动静结合，时间、事件主线、人物关系逻辑清晰，连续性强，内容清楚生动。
（4）要巧用再创作手段，扩大出版内容的影响力，对稿件进行综合编排，采取对比、衬托等方式增加信息量以及厚重感。
同时，作为出版编辑工作者，要保持高度的工作热情与责任心，针对新形势下读者的需求变化，深入市场进行数据的收集与分析，从多角度、多套系进行出版的全盘整体策划以及选题论证，再结合出版的成本管理、营销策略等综合考虑，制定具有可操作性的实施方案，以突出出版产品的文化性、独特性，最大限度地满足市场需求。
四、结束语
在资讯传播日益迅捷的新时代下，媒体宣传工作的侧重点和宣传途径都发生了很大变化，传统出版工作也面临着前所未有的机遇和挑战。在时代的浪潮下，出版业要跳出原有的观念与认知，积极拥抱时代的变化，充分认识到全媒体时代下资讯传播的特点与优势，不断地对出版编辑人员工作的思路以及方法进行改革与创新，以更贴近时代和受众的角度做好出版工作，不断提高出版产品的质量，才能更好地促进出版业的可持续发展。而作为出版从业人员，必须学会与时俱进，持续不断地学习，利用新知识、新方法，不断提高自己的专业能力和综合素质，针对现实社会中不同个体之间的差异性，用自己敏锐的嗅觉从全媒体时代背景下寻找到有效的途径，跟上时代的发展要求，为出版事业做出更大的贡献。
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