【作 者】赵国惠：大连教育学院学报编辑部
【摘 要】教育期刊政治把关就是要避免政治性错误。政治性错误既包括内容导向性错误，也包括文字表述偏差。教育期刊政治性错误主要表现在文字表述方面，常见于“台港澳”表述、地图绘制及引用、民族表述和重要文献引用四个方面。编辑要作出正确的判断与处理，消除隐患。
【关键词】教育期刊；政治性错误；编辑
教育期刊是出版的重要组成部分，具有较强的意识形态属性。为保证舆论导向和出版方向，期刊要实行政治把关，从出版源头杜绝政治性错误。
政治性错误既包括内容导向性错误，也包括文字表述偏差。《出版管理条例》明确要求，任何出版物不得含有以下内容：反对宪法确定的基本原则的；危害国家统一、主权和领土完整的；泄露国家秘密、危害国家安全或者损害国家荣誉和利益的；煽动民族团结、民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者侵害民族风俗、习惯的；宣扬邪教、迷信的；扰乱社会秩序，破坏社会稳定的；宣扬淫秽、赌博、暴力或者教唆犯罪的；侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；危害社会公德或者民族优秀文化传统的；有法律法规、行政法规和国家规定禁止的其他内容的。[1]凡是出现或隐含上述内容，无论处于初审、复审还是终审阶段，稿件必须撤掉。文字表述偏差是指因认识上的模糊、技术上的疏忽、文字表述不当等造成的涉及政治性的个别差错。这种差错是教育期刊审稿较为常见的政治性错误类型，具体来说，主要集中于“台港澳”表述、地图绘制及引用、民族问题、重要文献引用等方面。编辑既要防微杜渐，明察秋毫，善于发现教育期刊隐性的政治性错误，又要遵规守纪，审时度势，作出正确的判断与处理，消除隐患。
一、“台港澳”表述
教育比较研究类文章常会涉及我国台湾、香港和澳门等地区，出现如“美国、英国、法国和香港教材对比”“台湾学前教育发展及启示”的严重政治性错误；中学政治学科论文出现的“中台合资”“中港合资”“中澳合资”，对“亚洲四小龙”以“国家”称之，国际奥委会、亚洲开发银行、亚太经合组织和世贸组织等国际组织名下以“成员国”表述等，均属严重的政治性错误。这些错误在于没有体现中国的主权意识。
根据“台湾是中国领土不可分割的组成部分”原则，台湾应为“中国台湾”。香港、澳门回归祖国之前可用“香港地区”“澳门地区”，回归后应用全称“香港特别行政区”“澳门特别行政区”，不宜简称“香港特区”“澳门特区”。论文出现与台、港、澳合资的内容，应使用某地、某企业与台、港、澳合资的提法。“亚洲四小龙”务必以“国家和地区”称之；国际奥委会、亚洲开发银行、亚太经合组织和世贸组织等国际组织名下并不都是国家，而应使用“成员”或“成员方”的概念。
二、地图绘制及引用
地理、历史和政治等学科论文常常会出现“问题”地图，主要表现在漏绘我国涉及主权的重要岛屿。中国地图全图容易漏绘的重要岛屿有“台湾岛”“钓鱼岛及其附属岛屿”“南海诸岛”等。分省市图容易漏绘的岛屿情况有：台湾省地图漏绘“澎湖列岛”“钓鱼岛和赤尾屿”等部分或全部岛屿；广西壮族自治区地图漏绘“涠洲岛”“斜阳岛”；广东省地图漏绘“东沙群岛”；海南省地图漏绘“南海诸岛”等。南海诸岛中西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛归海南省管辖，在绘制中国全图和海南省地图时，均应绘出南海诸岛全部。[2]
教育期刊中，地图多以插图的形式，为避免出现“问题”地图，编辑要审视插图是否必要，在不影响文章质量，并经作者同意的情况下尽量不使用地图。如果必须使用地图插图，编辑则要求作者必须引用由自然资源部网站（http://bzdt.ch.mnr.org.cn/）上发布的相关标准地图，且下载后不能对地图内容作任何形式的编辑，并根据地图的种类按要求报送有关部门审核。
三、民族表述
有些作者因缺乏民族基本知识，民族政策淡薄，对少数民族风俗习惯缺乏了解与尊重，出现“蒙古大夫”“鲜族”“突厥族”等错误表述；有的作者把少数民族的进步说成是被汉化，将中华民族内部各民族之间的冲突与战争看成侵略战争，如“长城是为了抵御北方游牧民族的南下侵略”，以及随意使用“民族英雄”等，都属于政治性错误。
对于涉及少数民族等内容的稿件，编辑要尊重各少数民族的风俗习惯及生活方式，要基于其居住环境、发展水平等自然和历史因素予以充分的理解和尊重，要体现“尊重民族平等”“尊重民族团结”“尊重少数民族风俗习惯”“尊重少数民族宗教信仰自由”等民族政策。
四、重要文献引用
重要文献是指党的路线方针政策、国家领导人重要讲话、中央文件公报等内容。重要文献引用出现差错，属于重大政治性错误。有些作者随意转引不明来源的文献，缺乏重要文件的核实意识，造成文献信息缺失、不实或者不规范等错误，如误将“社会主义荣辱观”简化为“八荣八耻”、将“‘一带一路’倡议”误作“‘一带一路’战略”。
在涉及重要文献的引用时，编辑要不厌其烦地与作者核实文件文献来源，当发现文献来源不明，编辑应要求作者以权威文献来源为准。权威文献来源包括但不限于：《人民日报》刊登的文件文献原文、中共中央党史和文献研究院（此前为中共中央文献研究室）选编的重要文献著作等、人民出版社等指定出版机构出版发行的文件单行本或文件起草组集体编撰的辅导读本中引用文件文献内容；从中国政府网或相关部委的官方网站中寻找与引用文件文献原始发布内容，等等。[3]
在保证文献来源权威的前提下，编辑还要再次核实文献名称、内容甚至发文日期、文件编号、引文页码等，就连标点符号，也不能有半点马虎。
总之，教育期刊编辑必须履行政治把关职责，始终绷紧“政治”这根弦，一丝不苟，字斟句酌，杜绝政治性错误。
参考文献：
[1]辽宁省新闻出版广电局.报刊工作备览(第三版)[M].沈阳:辽宁人民出版社,2015:48.
[2]邓国臣,褚雪梅.学术论文中避免出现“问题地图”的建议[J].科技与出版,2018(1):50-55.
[3]李朱.哲学社会科学类期刊编辑应加强最新文件､精神的学习[J].学习与探索,2020(6):86-90.
