【作 者】向玉露：武汉理工大学出版社
【摘 要】出版质量是一个永恒的话题，它直接影响着图书出版业的健康发展，而编辑充分发扬工匠精神、提升综合素质是保证图书质量的关键所在。文章阐述了工匠精神的内涵，分析了培养工匠精神的必要性，并结合实际提出了培养工匠精神的方法，以期为编辑锤炼工匠精神进而打造更多精品图书提供借鉴。
【关键词】图书出版；图书编辑；工匠精神
“紧紧围绕立德树人根本任务，坚持正确政治方向，弘扬优良传统，推进改革创新，用心打造培根铸魂、启智増慧的精品教材”（《人民日报》2020年12月01日）是习近平总书记在2020年11月29日给人民教育出版社老同志的回信中提出的总体要求，不仅适用于人民教育出版社，而且适用于所有高校出版社。21世纪的高校出版社肩负着为人民服务、为社会主义服务、为高等院校的教学和科研服务的神圣使命，有责任出版精品教材、传播优质文化，而精品教材的打造、优质文化的传播来自于图书编辑的精耕细作，只有不断锤炼图书编辑的工匠精神，才能在新时代推进出版事业的高质量发展。
1 工匠精神的内涵
工匠一词，见于《逸周书·文传》“山以遂其材，工匠以为其器”，又见于《荀子·儒效》“人积耨耕而为农夫,积斲削而为工匠”，这里的“工匠”均指有工艺专长的匠人。在《现代汉语词典》（第7版）中，“工匠”的解释为“手艺工人”，而对于“工匠精神”，则解释为“工匠对自己做的产品精雕细琢、精益求精，不断追求完美和极致的精神理念”。2016年李克强总理在《政府工作报告》中提出，要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，至此“工匠精神”作为一个热词进入公众视野。有不少研究者发现，工匠精神并不仅仅局限于制造业，它适用于社会生产乃至个人生活的方方面面。在出版领域，工匠精神可以从3个层次来进行理解：
1.1 掌握方法，明确目标与方向
作为一个合格的“工匠”，扮演好自身的岗位角色是基本要求。图书编辑的岗位职责在于能从纷繁的世界中提取有价值的信息，能洞察读者和市场的需求，策划选题；能审读稿件，从中发现小到文字标点、大到框架结构等涉及内容和形式的各方面的问题，保证出版物导向正确、内容健康和格调高雅；能有针对性地组织市场营销，锁定受众人群，实现图书的社会效益和经济效益。显然，这是一个长久历练、辛勤劳作、熟能生巧的过程，要求编辑有长期坚守、业精于勤的心理准备。古人云“工欲善其事，必先利其器”，要想把工作做好，必须掌握方法，做好相关的各项准备，具体到图书编辑，便是保持清醒的头脑，明确信息筛选的技巧，掌握行业规范，专注于实践操作本身，以使自己策划、编辑，最终走向市场的图书产品不至于走样和变形，是经得起检验的合格品。
1.2 孜孜以求，融入责任与使命
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这是王国维在《人间词话》中提出的古今成大事业者必经过的第二种境界。工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精，也需要经历这种废寝忘食、全身心投入的过程。在策划选题、编辑加工、营销推广的过程中，编辑仅仅以合格的标准来要求自己是远远不够的。孔子说：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣。”只有高标准严要求，并为之努力奋斗，才可能有所成就。编辑要对自己在文化生产活动中承担的任务充满责任感与使命感，要从传承先进文化、繁荣文化事业的角度来提高认识，只有以极其负责任的态度来投入，才能够彻底摒除懈怠、懒散等消极倾向，最终使产品臻于完善。从本质上来讲，这是一种敬业精神，是从业者敬畏自己的职业，以崇高的责任感和使命感高质量完成分内各项具体工作的职业道德的体现。
1.3 融会贯通，实现价值与尊严
工匠的天职在于造物，每一个物件都凝聚了其独特的审美观、价值观和世界观。“技近乎道”，古人认为，当某项技艺达到巅峰水平时，便可接触到其背后隐藏的“道”，达到“随心所欲不逾矩”的境地。从一定程度上而言，“道”是客观存在的，只要持之以恒地去践行，就能对其加以认识和运用，此时，工匠的价值与尊严便得以体现。如庖丁解牛之所以能游刃有余，功夫在于“好者道也”，在于不断探究、融会贯通。在出版领域也是如此。经过长期的努力和磨炼，每个编辑都可能达到专业技术水平的最高境界，掌握技艺之道。我国近现代涌现出很多出版巨匠，他们兢兢业业，刻苦钻研，几十年如一日，成就了辉煌的事业。出版工作对于他们而言更多的是全心投入、全然付出，是一种进行自觉创造的活动，一种能够体现自身价值和尊严的活动。
2 培养工匠精神的必要性
工匠精神之所以成为一个热词，是因为在经济飞速发展、科技进步日新月异的现代社会它切中时弊，符合现实需要。
2.1 工匠精神是疗治浮躁的良方
在现代社会，5G网络、云计算、大数据、人工智能等新一代信息技术逐渐向各领域渗透，使全球性产业分工格局产生重大变革，人们的时间观念增强，办事效率提高，生活节奏加快。现代人面临着前所未有的生存和竞争压力，社会风气日趋浮躁，反映在出版领域，表现为库存书越来越多，单品图书印量越来越少，平庸之作、重复跟风之作、粗制滥造之作层出不穷。2016年4月30日《人民日报》的《人民论坛》栏目刊登李斌的文章《以工匠精神雕琢时代品质》，提出“推崇工匠精神，见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治”。图书编辑只有秉持工匠精神，才能戒骄戒躁，转变思想认识，强化责任担当，将各项工作真正落到实处。
2.2 工匠精神是打造精品的灵魂
面对疫情的冲击，2020年的图书出版业态发生了深刻而又持久的变化，具体表现为数字化出版成为出版业的发展方向，数字化阅读也成为越来越多人的阅读习惯，而纸质图书面临前所未有的生存压力，必然会压缩规模走精品化路线。打造精品，离不开工匠精神，其贯穿于图书出版流程的每一个环节。在选题策划环节，编辑必须本着强烈的使命感和责任意识，精选符合主流意识形态要求的、质量上乘、社会价值高的优秀选题，制订保障选题实施的计划，精选作者，必要时成立编写委员会。在编审环节，编辑必须本着精益求精的工作态度，加强各方面的学习，在实践中进行总结和思考，力争将每一个图书产品都打造成精品。在市场营销环节，编辑必须深入研究，把握市场运行的动态和趋势，对读者的个性化需求有精准的把握，以保证图书能够产生良好的社会效益和经济效益。只有将工匠精神贯穿出版工作的全流程，才能生产“思想精深、内容精湛、制作精良”的优秀出版物。
2.3 工匠精神是出版强国的利器
据国家新闻出版署《2019年新闻出版产业分析报告》显示，2019年我国共出版图书50.6万种，其中新版图书22.48万种。经过深化改革、加快发展，我国已经建立了相对完整的出版体系，迈入了出版大国的行列。党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》明确提出，到2035年建成文化强国，并强调在“十四五”时期推进社会主义文化强国建设。出版强国建设是文化强国建设的应有之义。要建设出版强国，必须有几家实力强大、在国际上颇具竞争力的出版企业，有一批具有民族特色、拥有自主知识产权和原创性的出版品牌，有一支杰出的出版人才队伍。归根结底，人才是出版企业的第一资源。只有着力培养从业人员的工匠精神，使其不断完善自己，提升出版专业技能，在思考、雕琢、审视的过程中不断推陈出新，才能树立出版品牌，增强国家文化软实力，扩大国际影响力，加快推进出版强国建设。
3 如何培养工匠精神
培养工匠精神，非一日一时之功，也不是图书编辑一己之事，需要全社会的共同参与。在社会层面，需要培育工匠文化，加强舆论导向，确立“匠心营造、精益求精”的价值观，营造崇尚工匠精神的社会环境。在企业层面，需要建立健全弘扬工匠精神的相关制度，如编辑人员培训、质量监督管理、职业晋升路径等，只有保障编辑人员的合法权益和地位，才能培养真正的“工匠型”人才。在个人层面，图书编辑需要虚心学习，保持初心，去除杂念，在一遍遍加工与领悟的过程中淬炼心性，成为工匠精神的践行者。
3.1 培育文化，营造环境
工匠文化，是以“工匠精神”为核心价值观的文化，不仅体现在图书编辑人员的物质层面的劳动上，而且体现在其精神层面的对于个体价值的认识上，它必定进入社会层面才能真正实现其功能。在中华传统文化中，儒家思想长期占据社会思想主流的地位，古人推崇“学而优则仕”，属于“劳力者”的工匠没有得到应有的重视。如今，市场经济快速发展，国际竞争愈演愈烈，重构工匠文化势在必行。
培育支撑工匠精神的物态文化。物态文化是可以接触到的具体的事物，体现在物质环境的创建之中。要积极创设显性或隐性的崇尚工匠精神的文化教育空间，使人们从中感受和汲取环境所承载的信息，转变思想认识，进而形成良好的社会文化氛围。培育支撑工匠精神的行为文化。行为文化是人们在交往的过程中形成的习惯，是一种社会的、集体的行为。要通过舆论宣传进行引导，一方面鼓励编辑人员的细作，一方面肯定大众的“挑剔”，真正使质量第一、信誉至上成为社会公认的为人立世之本。培育支撑工匠精神的心态文化。心态文化是人们的价值观念、审美情趣、思维方式等，是文化的内核。要加强顶层设计，统筹考虑工匠文化培育的各层次、各要素之间的关系，整合各方面的力量形成长期激励机制，将工匠精神固化为民族发展的内驱力，使之内化于心。
3.2 完善制度，强化管理
仅仅依靠培育工匠文化、营造良好的社会环境是不够的，培养工匠精神还必须有完善的制度体系作为保障。习近平总书记指出，抓落实，没有一套管理机制不行，不完善制度不行。制度是规范人们言行的条文，具有指导性、激励性和约束性，是各项事业取得成功的重要保证。要建立现代企业制度，用制度引导专业技术人员养成严谨细致的工作作风，通过长期不懈的坚持，形成习惯，再将习惯升华为工匠精神，同时用制度对违规者给予惩戒。
建立完善的出版专业技术人员培训制度。2020年9月，国家新闻出版署、人力资源社会保障部发布了《关于印发<出版专业技术人员继续教育规定>的通知》，自2021年1月1日起实施。该规定突出了政治引领，明确了教育内容，完善了管理体制，健全了保障措施，是国家层面对于出版专业技术人员培训制度的完善。除此之外，为了培养工匠精神，出版企业还应结合自己的实际生产情况建立和健全相应的员工培训制度，不仅传授专业技术知识，更重要的是体现敬业奉献的职业追求，营造以工匠精神为核心的企业文化。建立完善的质量监督管理制度。2004年，新闻出版总署颁布《图书质量管理规定》，各地新闻出版主管部门每年定期开展图书质量专项检查活动，结果并不尽如人意。要切实保证图书的质量，出版企业必须把功夫下在平时，除了严格落实国家相关制度，如选题论证制度、稿件三审制度、责任编辑制度、责任校对制度、样品检查制度等，还应针对本企业的薄弱环节制定自己的质量管理制度，强化责任意识，对于生产过程中出现的质量问题绝不姑息。建立完善的职业晋升制度。规范专业技术人员的晋升渠道，能够有效提升其专业素质和能力，充分调动其主动性和积极性。2020年10月，人力资源社会保障部、中央宣传部发布《关于<关于深化出版专业技术人员职称制度改革的指导意见（征求意见稿）>公开征求意见的通知》，明确提出“鼓励出版专业技术人员深耕专业，让作出贡献的人才有成就感和获得感”。出版企业要以职称制度改革为契机，为出版专业技术人才的成长构建灵活的晋升通道，真正保障其获得应有的薪酬福利待遇和社会地位。
3.3 师徒传承，淬炼心性
“一切手工技艺，皆由口传心授”，在旧时代的很多行当里，精湛的技术都掌握在老匠人手中，他们通常只通过收徒弟这种方式进行传承。如今，坚持和推广现代师徒传承仍是培养工匠精神的重要方式。政治素质高、专业技术经验丰富的老编辑与年轻编辑结成师徒对子，一方面能够从业务上对年轻编辑进行指导，避免出版过程中经常出现的一些问题，另一方面更重要的是传递敬业、奉献、专注、严谨的工匠精神，这种精神是一个出版企业立足于竞争日趋激烈的图书市场的宝贵财富。
工匠精神的培养有赖于文化环境的创设，有赖于制度体系的完善，但归根结底依靠编辑的自我修炼。编辑可以通过读书淬炼心性。身为编辑，既要当专家，又要当杂家，已是学界共识，这就要求编辑博览群书，不仅熟练掌握行业规范和专业学科知识，而且对于自然科学、社会科学、思维科学等领域广泛涉猎，在学习与研究中淬炼心性。编辑可以通过挫折淬炼心性。在职业生涯中，挫折在所难免，如何对待挫折，是个人能否获得成长的关键。选题策划未果、与作者沟通不畅、稿件质量不过关、市场销量下滑等，都是编辑日常工作中可能遇到的挫折，要善于分析原因，找到解决问题的方法，在挫折中汲取教训、淬炼心性。编辑可以通过坚守淬炼心性。《汉书·枚乘传》中说“泰山之溜穿石，单极之绠断干。水非石之钻，索非木之锯，渐靡使之然也”，经过长期的坚持，水可以穿石，绳可以锯木。编辑工作也是如此，只要不图虚名、不务虚功，力戒浮躁、潜心磨砺，日积月累、坚守不渝，终能淬炼心性、破茧成蝶。
总之，工匠精神以科学严谨、精益求精为要旨，以追求完美、勇于创新为目标，是具有与时俱进特质的。党的十八大、十九大、十九届四中全会均提出，要弘扬工匠精神。在推动经济高质量发展、实现“两个一百年”奋斗目标、建设出版强国的新的时代条件下，大力培育和弘扬工匠精神具有重大意义。
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