【作 者】燕艳：河北科技工程职业技术大学
【摘 要】近两年，全国范围内陆续出现高职院校转设升本的成功案例。邢台职业技术学院也积极争取，升为本科层次的职业技术大学。新建职教本科高校作为教育领域的新成员，它的各方面建设都在探索初期阶段，学报是大学对外交流的窗口，也需要认真思考转型后的建设发展。回顾我院学报的发展历程，从管理体制、稿源质量和编辑能力三个层面分析学报现状，并提出了今后的三点未来展望。
【关键词】新建职教本科；学报工作；发展建设
2021年1月25日，教育部批复邢台职业技术学院转设升本，与华北电力大学科技学院合并为河北科技工程职业技术大学，是河北省首批成功转设升为职教本科的高校，成为我院发展历程的一个新的转折性的里程碑。学报编辑部是学院对外宣传的一个窗口单位，为职教本科的创建工作进行宣传和服务责无旁贷，同时也应提高自身站位，深入思考今后工作的开展方向。
一、学报发展历程
《邢台职业技术学院学报》创刊于1984年1月1日，在高职学报界属于审批较早的刊物，如今又成为升级到职教本科学报较早的刊物之一。我院学报几经更名，1984年创刊时的刊名为《教学研究》，当时是内刊没有对外公开；同年的10月30日更名为《军需工业学校校刊》；1999年更名为《邢台职业技术学院学报》，被批准为内转公开的刊物；2003年由季刊转为双月刊；2021年即将更名为《河北科技工程职业技术大学学报》。回顾学报一次次的更名，一次比一次取得了更高的发展平台，一次比一次有了更长远的发展方向，同时也要求编辑部要及时转变工作站位，跟上学院发展的步伐。
二、新建职教本科高校学报的压力现状
首先，高校学报的管理体制使学报发展受到约束。目前我国大部分高校学报的办刊体制都是行政化管理，高校是主办单位，上级管理部门是主管单位，不具备独立法人资质。高校的声誉好，自然刊物就能吸引更多好的稿源；反之则会受到不利影响。但这种管理体制还有个好处是能够让编辑部“旱涝保收”，高校都会配备相应的人员和资金为工作保障。由于没有太大的生存压力，大部分学报的发展都缺乏市场竞争和创新意识，这种情况在本科、专科高校学报中都存在。
其次，优质稿源匮乏的现状依然存在。稿件是学报的“源头活水”，但稿件质量又是考量办刊水平高低的度量衡。受现行学术评议和职称评审制度的影响，很多作者都会优先在国外期刊或中文核心期刊上发表高水平论文。新建职教本科高校虽然有了升本的转变，恐短时间内仍不能吸引更多更高水平的稿件，尤其在国内外优质出版市场的竞争中生存艰难。
再次，编辑人员和能力增长速度偏慢。学报编辑部的专职人员配备与上级文件规定都有一定的出入，而且编辑人员一般非科班出身，初期对编辑出版技能了解较少。随着升为本科学报后，稿源数量会有一定的增加，就要求编审能力和工作量都要增加，编辑人员的政治理论水平、学术水平、稿件处理效率也都要相应提高，就需要加大对编辑的培训力度，让编辑定期参加业务培训，但办刊经费又有限，无法实现对每位编辑的培训就在一定程度上制约了编辑业务能力的提升。
三、新建职教本科高校学报的未来展望
虽然摆在面前的困难不少，但困难也是激发创新的动力。高校学报在出版界的作用和地位是不会动摇的。我院作为新建职教本科高校，目前正处在砥砺奋进的阶段，自然会呈现出前所未有的办学热情，同时学院也会对学报提出新的要求。今后势必会加大对科研的投入，学报自然也会受到学校的重视，学报工作会有持续发展的动力。
第一，体现本科职教特色
职业技术大学有培养区域经济社会发展需要的高层次技术技能人才的重要责任和使命，但我国职业技术教育体制一直停留在专科层次领域，直到2019年教育部开始批准了本科层次的职业技术教育。作为邢台市新建的第一所工科类本科院校，我院完全可以在科技开发、社会服务方面发挥其独特的优势，展现本科职业技术教育独有的风采。目前国内对本科职教方方面面的探索和研究都处于起步阶段，这一过程中会产生出各种新思想、新观点、新理念，同时也要依靠人才创新、科技创新，而创新成果需要适当的学术平台进行展示、交流与合作，这就有了职教本科学报的用武之地，如及时调整办刊思路、开设特色栏目等，我院学报已从2021年第1期开设了“本科职教探索”新栏目，用以呈现更多更成熟的关于本科职教方面的研究论文。同样本科职教的不断发展也会为该领域内学报工作提供助力。
第二，提升产教融合水平
产教融合近年来在国家政策中被反复提及，深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，是推进我国人力资源供给侧结构性改革的迫切要求。目前我院已经搭建起与军民融合型企业、科研院校、产业园区的“一园三区”产教融合综合体，推进了“政-军-产-学-研-用”6层面深度融合。平台建设过程中会凝聚出不少优秀的科研成果，学报编辑部作为对外交流合作的部门，编辑人员应该为产教融合项目培育产出提供有力支撑。今后要主动掌握校内外研究动态，针对最新热点及方向规划学报内容，提升学报为产教融合发展的服务能力。如与科研管理部门、系部相关负责人保持经常性的联系，以参与人、发布人多重的身份为学报的选题策划和相关项目研究提供更多尝试与探索。
第三，提升学报编辑管理
学报作为汇聚科研成果、发布研究动态的平台，新建职教本科填补了高等教育的空白，成为一个新的序列，势必会引起很多关注和研究。我院学报也适时调整、开设了新的栏目关注研究动态的发展，率先发表职教本科类研究论文，在职教本科领域发出我院的声音，优化整合校内外稿件审稿合并机制。基于此，编辑就要有创新意识和服务意识，参加培训提升业务能力，同时需要有一个不断壮大发展的编辑队伍，注入新的人员新的活力，同时规范学报编辑部的建制与管理。
四、结语
新建职教本科院校2021年势必在学术界获得广泛关注，学报编辑也应抓住这个契机，通过此次转型升级不断发展，尽量缩小与优秀大学学报的差距，在职教本科领域获得自己的一席之地。
参考文献：
[1]教育部关于同意华北电力大学科技学院转设为河北科技工程职业技术大学的函[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A03/s181/202102/t20210202_512263.html.
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