【摘 要】文章选取《中国临床医生杂志》2019年7月1日至2020年10月30日部分通过“科技期刊学术不端文献检测系统”查重的论文175篇，比对分析查重报告，用Excel软件对重复内容数据进行处理和分析，通过研究查重稿件重复内容的表现形式，探讨规避学术不端的策略。重复率小于20%的文章占83.4%,重复内容主要分布在方法、资料、结果、讨论、前言及正文中，随着重复率的升高，各个部分的重复内容也随之增加。期刊编辑应在充分利用查重工具的基础上，提高自己的科研诚信意识，重点审查易出现重复的内容，杜绝学术不端现象的发生。
【关键词】科技期刊；查重；学术不端；科研诚信
学术诚信是科技创新的基石，也是科研交流的前提。近年来，科技期刊学术诚信面临巨大的挑战，因学术不端行为导致的撤稿事件屡有发生，给科研工作乃至整个社会带来很大的负面影响。国家新闻出版署2019年发布的《学术出版规范期刊学术不端行为界定（CY/T174—2019）》界定了学术不端行为，其指在学术研究过程中出现的违背科学共同体行为规范、弄虚作假、抄袭剽窃或其他违背公共行为规范的行为。科研工作者在科研论文撰写过程中涉及的学术不端行为主要包括剽窃、伪造、篡改、不当署名、一稿多投、重复发表、违背研究伦理等[1]。剽窃是学术不端行为中常见的形式。
为防范学术不端行为，中国知网、万方数据、维普公司等国内大型数据库均推出了“学术不端文献检测系统”。这些系统可以出具详细的查重报告，以内容重复率来为稿件是否存在学术不端行为提供参考，查询者通过查重报告可以方便而迅速地了解稿件的重复率、重复内容、重合文字来源、重合文献来源及单篇文字复制比等信息。这为编辑初步了解论文情况提供了高效可靠的保障，为期刊防范学术不端行为提供了极大的技术支持[2]。为了解学术不端发生的原因、重复内容的表现形式及特征，本文选取《中国临床医生杂志》2019年7月1日至2020年10月30日部分通过中国知网的“科技期刊学术不端文献检测系统”查重的论文175篇进行分析，对论文中的相似内容进行归纳和分析，以期找到解决学术不端问题的途径。
一、数据来源与研究方法
本文选取《中国临床医生杂志》2019年7月1日至2020年10月30日部分通过中国知网“科技期刊学术不端文献检测系统”（https：//check.cnki.net/）查重的论文175篇，对这175篇论文的查重报告进行了比对分析，对重复内容的表现形式进行统计，用Excel软件对重复内容数据进行处理和分析。
二、结果与分析
（一）不同重复率的文章类型分布
通过统计得知，经查重的175篇文章中，大部分文章的重复率小于20%，约为83.4%。其中，重复率小于10%的文章有87篇，占49.7%；重复率为10%~20%的文章有59篇，占33.7%。重复率为20%~30%及30%~40%的文章分别占10.90%和5.70%。随着重复率的增加，述评类文章的比例也增加，详见表1。
表1 不同重复率的文章类型分布 [篇（%）]
| 文章类型 | <10% | 10%~20% | 20%~30% | 30%~40% |
| 论著 | 69(79.3%) | 48(81.4%) | 12(63.2%) | 5(50%) |
| 综述/述评/指南 | 18(20.7%) | 11(18.6%) | 7(36.8%) | 5(50%) |
| 合计 | 87(100%) | 59(100%) | 19(100%) | 10(100%) |
（二）重复内容分布情况
本文通过对重复率小于10%的87篇文章进行统计，发现重复的内容主要分布在方法、资料、结果、讨论、前言及正文中，见表2。因经统计发现随着重复率的升高，各个部分的重复内容也随之增加，故本文只统计了重复率小于10%的文章的重复内容。从表2可以看出，重复的内容最容易出现在方法、资料描述及讨论部分。
表2 重复率小于10%的文章的重复内容分布 [篇（%）]
| 重复内容 | 篇数（占比） |
| 方法 | 62（71.26%） |
| 资料描述 | 38（43.68%） |
| 讨论 | 40（45.98%） |
| 前言 | 31（35.63%） |
| 正文 | 13（14.94%） |
| 结果 | 5（5.75%） |
（三）重复部分的具体内容
经对重复内容进行比对统计，笔者发现容易出现内容重复的地方有以下几处。论著类文章重复的内容：在方法中的重复内容主要集中在统计学方法的介绍；资料描述部分重复主要集中在观察指标、诊断标准、疗效评价、量表评分、纳入/排除标准及伦理审查等内容的描述；讨论部分的重复主要集中在技术背景介绍、同行研究、研究历史及进展等。综述类文章重复的内容：主要集中在研究成果、研究动态及进展的介绍，引证内容较多，前言部分的重复主要集中在疾病定义/概念的介绍、疾病描述及流行病学介绍等。
三、讨论
原创性和创新性是科技期刊的根本，科研诚信是科技创新的基石。2018年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》中关于社会诚信建设的总体要求提到，以优化科技创新环境为目标，以推进科研诚信建设制度化为重点，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，严肃查处违背科研诚信要求的行为[3]。该意见明确要求教育、医疗、学术期刊等单位加强科研诚信建设，对本单位人员学术论文等科研成果进行全覆盖核查，对违背科研诚信要求的相应责任人严肃处理并要求撤回论文，消除不良影响。
但随着投审稿系统的应用，期刊接收到的稿件数量急剧增加，《中国临床医生杂志》每年接收稿件超10000篇，但录用稿件只有500篇左右，初审工作量之大可见一斑。随着论文数量的迅猛增长，论文质量参差不齐，学术不端检测系统的应用为编辑在初审稿件环节节省了很多时间和精力，极大地提高了编辑的工作效率。在初审时，编辑可以先用学术不端检测系统核查一遍，对于重复率为20%～25%的稿件，要慎重对比，根据查重报告提出具体修改建议，重点是删减重复内容、文字规范化、计量单位标准化、图表内容规范化，表格数据及参考文献的核改，将意见通过批注的形式告知作者认真修改；重复率超过25%的论著稿件需要进行重大修改，编辑在告知作者查重结果后，可以退稿。
本文发现了文章重复内容的几个特征：第一，一般稿件的重复率小于20%，将近50%的稿件的重复率小于10%，这些重复的内容属于合理的引用范围，合理科学的引用是科学传承与创新的途径之一；第二，科研人员撰写论文时，常借鉴或参考别人的研究方法，讨论部分常会引用同行的研究结果及进展；第三，疾病概念或定义、同行的研究成果、研究动态及进展相关的内容引证较多。期刊编辑在初审稿件时，可以参考以上特征，重点审查。
科技论文发表的过程中，各个环节均可能出现学术不端的行为，表现形式多样。基于本文研究，为规避科研人员在论文发表中的学术不端行为及其边缘行为，我们可从以下方面采取措施。
（一）建立行为处理指标及失范惩戒体系
在国家层面上，相关部门要建立学术不端惩戒体系，在科研管理和评价工作中以重视科研诚信道德建设为导向，研究制订科研诚信评价体系，建立科技期刊诚信检测与预警机制；进行学术规范的系列培训，加强科研诚信及论文撰写规范培训，加大规范理念的渗透式教育，真正达到先建设学术规范，再践行学术规范，最后达到学术自律的根本目标。
（二）加强科研诚信宣传教育
科研诚信教育缺失导致部分科研人员产生了走捷径的想法，这是学术不端行为出现的一个重要原因[4]。科技期刊应该根据本期刊学术领域制订相应的论文写作诚信承诺书，完善和制订详尽的学术不端稿件的查处流程，建立作者投稿诚信档案[5]。科技期刊要将科研诚信宣传教育纳入日常工作中，加强科研诚信宣传教育。编辑在组稿约稿过程中要强化学术规范宣传，详细介绍学术不端带来的危害。部分科研人员理不清抄袭与合理引用之间的关系，在撰写论文时采用了他人的观点或表述，但引用过度或未注明其来源，未意识到已经实施了学术不端的行为[6]。因此，编辑需要对科研人员进行科研诚信培训，让科研人员了解学术期刊关于学术不端的相关规定及学术不端带来的严重后果，从而减少学术不端行为的发生。
（三）制订防控学术不端行为手则
编辑需要承担起引导与监督的责任，防范学术不端行为的发生。编辑部应根据国家政策和行业学术诚信行为规范制订一套完善的防范措施和行为手则的规范文档，包括学术诚信建设的相关声明、作者学术诚信承诺书及对学术不端行为的惩戒措施等，并在期刊网站及微信平台上积极宣传，让作者和专家了解科研诚信相关的内容[7]。科研诚信手册可以提高科研人员的诚信意识及自我约束力，从源头上避免学术不端行为的发生。
（四）完善稿件管理流程
科技期刊通过优化出版流程，进一步改进和完善期刊编辑部的运行机制和管理方式，在各个流程均对稿件进行核查，及时向作者反馈查重信息，让作者了解期刊编辑部对抵制学术不端行为的重视，从而有效地遏制学术不端行为的发生。在期刊出版流程中，编辑应把好稿件质量关，在流程上对稿件进行多环节控制以及多节点核查。在稿件初审环节，编辑要对稿件进行系统查重，及时发现学术不端行为，将关口前移；充分利用专家的学术优势，在专家返回审稿意见时，要认真阅读和体会专家意见，并对文章内容进行比对和检查，对专家提出的存疑问题应及时与作者核查，避免存在学术不端行为；在编辑加工及发排等环节也应通过查重系统再次查漏补缺，发现问题，并及时反馈给作者让作者修改，杜绝学术不端现象的发生。
（五）加强期刊编辑的科研诚信意识
期刊编辑是期刊质量的第一把关人，对稿件质量的把关尤其重要，应加强自己的科研诚信意识，心中时刻有一根科研诚信的红线，提高鉴别和发现学术不端行为的敏锐度[8]。科技期刊编辑要培养严谨的工作作风，提高责任心，积极预防作者的学术不端行为，培养作者的学术诚信意识，并不断完善学术不端行为处理流程[9]。编辑在稿件初审环节，就应做好学术不端检测与鉴别工作，同时，要加大对稿件查重的力度，借助互联网对投稿原件进行严格审查，增加各环节查重次数，避免学术抄袭、学术造假等事件的发生。
（六）重点审查易出现重复的内容
初审稿件后，编辑要重点审查易出现重复的内容，比如，统计学方法、试验数据、各种指标的描述，研究成果的动态及进展等。根据重复内容的特性，编辑要综合考虑，避免学术不端现象的发生，也要避免因文章的特殊性适当引用造成的内容重复而误判优秀稿件。在编辑加工过程中，除了规范文字内容、行文格式，编辑还要注意对实验设计、图表数据及参考文献的核查。
（七）加大对学术不端行为的惩戒力度
编辑部要联合管理部门及科研单位，加大对学术不端行为的惩戒力度。首先，管理部门要建立科研诚信平台，发现学术不端行为及时通报；其次，所属科研单位要对学术不端作者进行批评教育，并进行严肃处理，学术不端作者不得参与评优、评奖及晋升活动；再次，编辑部为作者建立诚信档案，发现学术不端作者，可以将其纳入黑名单，永不录用其稿件，并在科研诚信平台进行通报。以上惩戒措施可以增加学术不端行为的成本，对科研人员形成一定的威慑力，从而减少学术不端行为的发生。
四、总结
学术不端严重破坏了学术环境，阻碍了科研创新，给科研领域带来了不良影响。科技期刊编辑有责任做好科研诚信的教育宣传，营造良好的学术环境。编辑要承担起期刊“守门员”的责任，提高鉴别和防范学术不端行为的能力。编辑部应通过优化工作流程，充分利用科技手段和学术不端检测系统，多节点、多环节核查，严防学术不端行为的发生。本文以《中国临床医生杂志》为例，总结了其部分查重报告重复内容的特征、表现形式，以及规避学术不端的一些措施，希望能对科技期刊编辑在鉴别稿件时有所提示和帮助。
参考文献
[1]国家新闻出版署.学术出版规范:期刊学术不端行为界定:CY/T174—2019[S].全国新闻出版标准化技术委员会,2019.
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[3]中共中央办公厅,国务院办公厅.关于进一步加强科研诚信建设的若干意见[Z/OL].(2018-05-30)[2020-11-02].http://www.xinhuanet.com/politics/2018-05/30/c_1122913789.htm.
[4]赵晓华.高校学报生态系统及学术不端行为防范研究[J].新乡学院学报,2020(10):54-56.
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[8]严秀丽,院金谒,林静.科技期刊学术不端行为的应对与防范[J].科技传播,2020(11下):23-25.
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