【作 者】刘娟娟：贵州教育出版社有限公司
【摘 要】互联网时代下，全新阅读场景出现，童书融合出版兴起。基于此，国内各个出版单位走向积极研究融合出版发展目标之路，持续探索融合出版新形式。因此，本文就童书融合出版实践展开了深入探究，首先深入阐述了其实践工作，然后总结了几点童书融合出版创新方式，希望未来的童书融合出版获得长久稳定发展。
【关键词】互联网思维；童书融合出版；实践；创新
一、引言
随着互联网的普及，信息技术的发展，出版产业受到很大改变，在互联网思维下，出版单位融合了新媒体，新技术，紧跟时代发展步伐。在大的背景下，童书出版在内容表现方式、发行渠道、产品形态等方面出现了巨大改变。童书出版单位借助AR、VR等技术，把纸质内容升级到具有3D画面和声音的刊物，使得童书出版产业链得以延伸，并且改变了以往的出版流程。可以说，互联网发展，给童书融合出版带来了机会，并且这成为出版单位发展的主要趋势。基于此，本文深入探究童书融合出版的具体实践，以促进其良性发展。
二、童书融合出版实践
（一）融合技术，丰富内容表现方式
现阶段，童书出版单位同相关技术单位加强了合作，其将童书与新技术进行了融合，其中图书出版融入了AR、VR等新技术，使得儿童刊物实现了视频化、互动性。比如，浙江少年儿童出版社深挖儿童心理特点，结合图像识别技术，实现了儿童图书同AI技术的结合，从而打造了“绘声绘色”这一系列的儿童刊物。该系列的每一本刊物都设计了符合孩子们成长的文章，便于家长引导孩子们阅读，并且还有亲子问答游戏，根据孩子们的年龄特点设计恰当有意思的小游戏，借助AI智能设备——“天猫精灵”就能听到文章、进行互动游戏。又比如，《追踪非洲五霸》这期刊物融合了AR技术，孩子们通过3D动画可深入了解到刊物所表达内容，实现了科普教育的深化。总而言之，童书出版融合AI、AR等新技术，可将图书内容用全新的方式体现出来，扩大了孩子们的阅读角度，并且在觉得新奇的情况下，爱上阅读和学习。
（二）融合内容，儿童知识服务产业崛起
近两年来，知识服务领域发展快速，童书出版单位也在探索服务与内容的融合，在内容生产时，越来越注重用户的参与性，尽力打造满足市场需求的儿童知识服务型产品，从而实现知识服务。另外，童书出版单位也在持续统一归并自身的内容资源，追求新型出版模式在内容方面的深层次融合，专心致力于儿童知识服务的一系列平台也开始流行兴盛起来。比如，儿童数字阅读平台“咿啦看书”，该平台完全推翻了以往的阅读体验，并且重新界说了儿童阅读。
另外，“咿啦看书”实现了高清图像、精良动画以及高品质语言音质，给孩子们提供了多种趣味性电子童书，也感受到全新的阅读体验。“咿啦看书”汇集了儿歌、绘本、英语、动漫、美术、数学、汉字、益智等等所有适合孩子们成长的儿童电子书。又如，接力出版社设立的音频课程，其中，涉及到符合儿童身心发展的教育、科普、故事等内容，可以说，这是传统与新型出版形式，在融合内容方面形成的产品。融合内容，带动了儿童知识服务类商品的出世，内容资源得到全面整体性的开发，童书出版也向多元化迈进。
（三）融合业态，拓展出版产业链
不同的经营因素联合构成的经营形式就是业态，童书出版单位要借助自身优势，重新构成经营模式，实现其多元化，持续拓展产业链，开发通过童书出版延伸出来的新产品，从而最大化发挥出童书出版的效用，一步步实现从出版单位朝所有相关产业链的延伸。现阶段，拓展童书出版产业链，基本表现在两方面。
一方面，在于开发儿童游戏或是影视等童书出版周边产品。比如，少年儿童出版社出版的《十万个为什么》，当前，已成功转售其舞台剧、互联网教育平台。
另一方面，建立儿童体验馆。我国很多出版单位经过实践，收获了一定成果。可以肯定的是，在童书出版产业链的拓宽下，与刊物内容相关的游戏、影视甚至是服装、文具等领域都获得一定发展，从而大范围内更加有效的传播了优秀作品，最大化体现出其价值。
三、童书融合出版创新分析
（一）制定并完善融合出版计划
最近几年，融合出版呈一片发展趋势，有关的童书出版单位在童书融合出版上做出了很大努力，并在持续探索、实践下取得一定成绩。不过还没有形成一定规模的、平稳的、可持续的商业模式，并且个性化、规模化的发展模式欠缺，童书融合出版朝更好方向发展受到严重制约。不过，必须要承认的是，在互联网思维下，个性化出版问世，从而引申出个性化阅读。儿童出版刊物的产品意识形态产生了较大改变，但是图书基本特质没有改变，童书出版单位的生存法宝依然是图书内容。在这样的情况下，国内各个童书竖版单位要按照自身情况，展开科学合理的定位，要清楚掌握自身特点优势以及未来重点发展战略方向，由此拟定针对性的个性化童书融合出版计划，结合融合路径、方式以及资源配置等各方面，提前计划安排童书融合的具体计划。就拿福建少儿出版社来说吧，该单位在教育出版方面有很大优势，汇集了国内先进的教研力量，在福州创办了海峡儿童阅读研究中心，开发了线上阅读平台，为十五岁以下的孩子们推荐合适的阅读内容，构建阅读体系。
对于童书出版单位来说，拟定科学的与自身发展相一致的融合出版计划，可推动自身可持续性发展，不过，这也需要童书出版单位结合儿童需求，根据需求出版，出本服务用户，由此来提升童书出版水平，防止盲目模仿其他出版社做法，再找到适合自身发展之路的基础上，才能做好童书融合出版工作。
（二）研发技术，开发融媒体平台
受技术影响，出版发生改变，赢得发展。若想实现童书出版融合，研发创新技术是基本。童书出版单位只有借助先进科学的数字化技术，出版内容的体现形式才能得以创新。对于童书出版单位来说，建设平台具有核心作用。
一方面，可以帮助出版要素之间形成连接，从而形成开放性的、不同层次的产业链。
另一方面，可帮助童书出版单位脱离以往出版流程对途径的依靠，建立全新的出版流程，完成不同介质、全媒体的联合出版，从而构建知识服务平台。
所以，童书出版单位在开展童书融合时，要积极构建专业的技术团队，努力致力于研发新技术，完全掌握并应用数字化技术，并且在此基础下，要按照自身资源开发互联网＋出版的融合平台。
在我国众多出版社中，接力出版社便是从产业化、数字化进行的拓展，开发了天鹅阅读网，这是全新的产业经营平台，借助多媒体，实现纸质图书销售和网络阅读的一体化，该平台是互动型的，核心理念为分级阅读，为十八岁以下的孩子们提供了专业性的服务，并且还开设了极限阅读、读者专栏，给用户带来了无可比拟的阅读感受。童书出版融合服务平台的建立，标志着童书出版单位不单单提供内容，而且还提供专业性服务，在知识服务市场，取得令人满意的效益。
（三）多介质开发产品，全方位立体运作
现阶段，儿童读者对童书读物提出了更高标准，在互联网时代盛行下，以往的童书产品根本不能满足儿童读者逐渐多元化的要求，按照重点产品开展多介质开发早已成为必然情况。作为童书出版单位，应该按照出版物内容展开全方位的读物产品开发，逐步推出愈加丰富的周边产品，从而在最大限度上满足不同层次，不同阶段的儿童读者对读物个性化、多样化的阅读需求。以福建少儿出版社为例，其积极探究童书融合出版这一模式，对太晚童书馆的一项重点项目——“亲亲自然”这一书系展开了融合出版尝试。福建少儿出版社不仅将“亲亲自然”这一书系中的实验课程、手指谣以及手工课程等作为主要内容用于研发线上课程，还将书系中具有较强互动性的一些内容进行了梳理、提炼、包装、可视化，由此丰富产品体系。
与此同时，该出版社还邀请了“亲亲自然”系列的创作团队进行线上视频的录制，深入解读“亲亲自然”制作背后的故事，阐述自然教育理念，精品设计“亲亲物候胶囊展览”，通过图书和艺术活动相结合的线下推广方式，来提升图书线下曝光率。福建少儿出版社希望根据研发线上产品、曝光线上渠道、打造线下活动等方式，来提高“亲亲自然”童书系列的曝光率，由此一定程度上提高市场影响力。我国出版单位通过在融合出版时，多介质开发出版物，进行全方位运作，不单单可以最大化利用现有的内容资源，提高童书产品的附加值，还能大大提高其知名度。
（四）开发多元性项目，开创新兴产业领域
互联网发展下，童书出版市场发生了巨大变化，对童书出版单位而言，需要在全世界文化教育的高度，构造图书出版。已开放的神态、宽广的心胸，开发多元化的活动，持续探究新兴产业。比如，我国童书出版领域的龙头老大——海豚传媒，其多年来一直都在加固自身内在关键能力，对外实现连接共生，突破了出版的界限，并积极拓宽儿童教育项目，目前已建立了全产业链、全媒体的发展局面。海豚传媒一直都努力与根据商业模式和产品服务创新，来实现童书出版融合，将自身打造成优秀儿童教育品牌，并成为优秀的儿童教育服务商。
从传统的出版模式到数字化媒体再到幼儿教育装备，海豚传媒始终都在郑和优秀的内容资源和产品，并在根植中国的同时开放眼界，实现了多元化项目的发展，一直以国际先进理念和高品质产品来推动我国的儿童教育产业发展。由此也能快拿出，童书融合出版，必须要坚持多元化发展，持续创新途径，在传统出版方式中加入先进元素，找寻新兴产业，由此推动童书出版新发展。
四、结语
总而言之，互联网持续发展，数字化童书的持续问世，使少儿有更加丰富的渠道获取知识，这对童书出版单位开展融合发展提供了契机。各单位要充分把握机会，借助互联网优势，通过丰富的原创资源内容，积极探索童书融合出版的方向，制定相关目标，在创新中持续进步。
参考文献：
[1]张淑瑛.少儿图书出版中“VR+童书”融合出版的优化进路[J].出版广角,2020(07):42-44.
[2]何孝清.互联网思维模式下童书融合出版的实践与思考[J].出版广角,2019(09):53-55.
[3]海飞.努力推动童书出版的高质量发展[J].中国出版,2018(11):5-7.
[4]贺子岳,张蒙,刘永坚.出版融合下少儿内容服务的创新路径探索[J].出版发行研究,2019,327(02):44-47.
[5]郭放.浅谈传统文化类童书的数字融合出版[J].新闻研究导刊,2017,008(023):231-232.
[6]靳金龙.新时代童书出版产业的现实困境与路径突围[J].中国编辑,2020,(002):70-75.
[7]温宝旭.我国AR童书的出版现状及可持续发展策略研究[J].新商务周刊,2018,(006):294-296.
