■中国出版传媒商报记者 张聪聪/采访整理
中国出版传媒商报近年持续发起“寻找出版百强团队”推展活动，希望通过挖掘和点亮出版行业中的亮点品牌和团队，让更多在书业耕耘的具有创新力、创造力和执行力的战队，从幕后走到台前，分享制胜法宝和技能。
江西高校出版社基础教育分社
团队成员：53人
业绩：近两年，江西高校出版社基础教育分社着力打造精品图书，年出版新书100多种，重版重印图书一1000多种，重版率92%；2020年，顶住疫情影响，实现业绩持续增长，全年销售码洋6.08亿。
海豚传媒英语产品线
重点产品：“培生幼儿英语”系列、《小蓝鸟发声英文童谣》等。
业绩：2020年这个比较特殊的时期，海豚传媒英语产品线位于受影响较大的武汉，但整体新书有序出版，全年完成13个新项目的出版上市，新书年度发货码洋同比增长400%，全年整体发货码洋近1.5亿。
荣信教育文化产业发展股份有限公司·乐乐趣内容中心编辑三部
团队成员：12人
业绩：策划产品包括乐乐趣揭秘翻翻书“揭秘小世界”系列，乐乐趣发声书系列（包含《唱学〈声律启蒙〉》等国学启蒙系列、《我会唱英文儿歌》等语言启蒙类和《一起听民乐/戏曲》等音乐启蒙类），《花木兰》《安全常识/入园准备互动游戏书》《小手忙不停》等立体互动系列。2020年完成印刷码洋1.51亿。
贵州人民出版社蒲公英童书馆
重点产品：朱大可新神话系列《少年饕餮》、“神奇少年桑桑”系列等。
业绩：2020年，面对突如其来的疫情，蒲公英童书馆深化管理制度，全年实现销售码洋3.29亿，获得国内外大奖百余次，继续跻身国内专业童书出版第一梯队、当当网童书销售第一名。编辑部当年完成了100多种新书出版任务，80%以上的新书实现再版。
江西高校出版社基础教育分社
精准定位 服务教育发展
■黄长根（江西高校出版社基础教育分社社长）
江西高校出版社基础教育分社（江西人杰教育文化发展有限公司）近年在出版领域不断斩获硕果，引领江西基础教育出版，成为业内黑马。团队具有敏锐的选题策划嗅觉，具有敢抢敢拼、勇往直前的进取精神，具有强大的协同作战能力。近年来，团队成员屡获荣誉和嘉奖。
基础教育分社结合江西高校出版社分工及自身优势，出版范畴定位于教材教辅领域，包括中小学教材教辅、地方教材、青少年读物、教育工作者个人著述等，同时积极开拓基础教育阶段电教、馆配、招投标业务以及数字产品研发等。近年来，分社已形成较为清晰的产品定位，重点打造“八大系列”图书产品：教辅图书系列、地方教材系列、主题专题教育系列、重点学校教研和管理成果系列、校本课程资源系列、优秀教育工作者个人著述系列、学生优秀习作系列、教育资源系列。在主题专题系列图书和地方教材方面，分社近年来更是亮点突出，佳作涌现。
随着三科教材调整的结束，团队把注意力集中在教育新政上，例如新高考改革、劳动教育、美育、国家安全教育等。目前江西高校社基础教育分社已经推出或正在编校相关图书。例如，江西省2021年秋季开始全面启动新高考，团队已提前做好充足准备，自2018年开始筹划运作的《江西省普通高中学业水平考试》项目现已成熟，能较好适配新高考的各项要求。随着各级教育部门重视程度的逐渐加深，地方教材迎来一个黄金发展阶段。基础教育分社合理打造的地方教材代表产品包括《美丽江西》《红色文化》《古诗文读本》《心理健康教育》《普通高中学生发展指导》等。这些前期定位精准的产品，市场表现较为强劲，并且在地方教材出版方面打出名声，双效突出。
同时，基础教育分社敏锐捕捉到青少年图书市场巨大的发力空间，设立专门团队、丰富产品结构、打造头部产品。近年来，出版了“做时代新人系列”“读懂中国系列”“小康中国系列”等具有较大影响力的青少年主题出版读物。
以服务教育为使命，不断强化责任担当。2020年2月，新冠肺炎疫情形势严峻，按照总社部署，分社承担《江西省新型冠状病毒肺炎学生防护手册（中学版）》一书的编辑出版工作。一支由党员带头的编辑队伍，仅用6天高效保质地完成工作，并取得了良好社会效益。为保证全省中小学学生疫情防控期间能顺利居家学习《红色文化》《美丽江西》等教材，团队仅用5天便完成了教材电子版及相关辅助材料的制作任务。2月10日，在“赣教云”教学平台上《江西省新型冠状病毒肺炎学生防护手册（中学版）》《红色文化》等9册图书顺利推出电子书供师生和家长免费阅读。
以教改新政为牵引，不断助力教育发展。根据《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》《江西省人民政府办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的实施意见》，分社积极筹划，历时1年，前后改稿10余次，《普通高中学生发展指导》顺利通过审定，成功列入《2021春普通高中地方教材选用目录》，首次开印22万册。
根据《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》《中共中央国务院 关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》等，分社编辑积极收集相关材料，并出差重庆进行交流学习。团队放眼全国，多方比较，积极沟通，由中国劳动关系学院劳动教育方面专家组建《劳动教育》教材编写组，该系列教材将于2021秋季正式推出，同时还会推出教育配套资源包及教育评价系统。
为扎实做好红色文化育人，打造红色文化品牌，2018年由基教分社策划，教育部发展研究中心和江西省委教育工委、江西省教育厅共同组织编写的国内首套成系统的《红色文化》教材，经过多次专家研讨、审稿，已于2019年在江西省内使用，并实现省内全覆盖。此外，分社依据教育部最新版《中小学综合实践活动课程指导纲要》对《综合实践活动》系列教材进行新编，并于2021秋季正式推出。
以产品内容为根本，扩大社会效益。基础教育分社策划的重点图书《长征路上的“红小鬼”》《海洋与中国研究丛书》《小小少年中国梦》《对话马克思：与青少年同行》《小康中国》、“读懂中国系列”等图书获得多项荣誉；20多种图书累计获得各级政府财政资金达1亿元以上。
荣信教育文化产业发展股份有限公司·乐乐趣内容中心编辑三部
以孩子为中心 做有趣实用的产品
■鱼改燕（乐乐趣内容中心编辑三部总监）
荣信教育文化产业发展股份有限公司乐乐趣编辑三部于2019年1月组建，秉承乐乐趣“立体互动、好玩有趣”的发展理念，专心致志为中国孩子做好看、好玩的产品。经过两年的努力探索，结合团队成员知识结构和乐乐趣特色，编辑三部精准定位读者群体和市场需求，形成自己独立成熟的产品开发体系，明确了“书—产品—品牌”的发展道路，在产品线开发上精耕细作，持续深挖产品特点、内容价值和市场需求。团队主动适应渠道新格局和图书营销新模式，积极应对童书出版面临的新机遇、新挑战和新变局。
目前，编辑三部已经形成多条乐乐趣特色的产品线。以乐乐趣畅销产品“乐乐趣揭秘翻翻书”为依托，下沉年龄，为1——3岁的低幼儿童打造“揭秘小世界”系列，用翻翻、洞洞和立体的形式带着孩子童眼看世界。出版2年，“揭秘小世界”系列累计销售108万册，2020年出版的“名著故事”系列成为短视频平台主播最爱推荐的一套书。立足孩子入园、安全、性别启蒙等刚需话题策划出版的“互动游戏书”系列，从孩子成长需求出发，用一套好玩、有趣的书帮助家长解决不知道怎么给孩子启蒙的难题。该系列产品策划制作费时费力成本高，但主题刚需、制作精良，市场销售和反响良好，还出版了繁体版。2020年，该系列版权已销售至东南亚国家。
乐乐趣是国内最早做发声书的品牌之一，出版了一系列深受孩子和家长喜爱的畅销发声书。编辑三部继承乐乐趣发声书制作的经验和技术，在内容和玩具形式上双创新。一方面，重新策划设计乐乐趣持续畅销的产品。比如，今年4月即将上市的新版《我会唱英文儿歌》《我会读古诗》《我会念童谣》等，从语言启蒙需求的角度重新策划内容，引导家长利用发声书这一孩子感兴趣的工具进行语言启蒙。同时，以孩童角度，邀请国际国内知名插画团队创作插画，提升整体审美品质。另一方面，探索新的发声形式，延展内容，策划出版了“孩子的音乐启蒙发声书”“欢迎来到音乐厅”等系列。原创产品《一起听民乐》《一起听戏曲》将中国传统音乐和戏曲的精华用童书的形式展现。
编辑三部和英国编辑部合作的音乐厅系列深受国外出版社青睐，《经典芭蕾舞剧》《世界音乐之旅》已经销售意大利语、西班牙语、日语等6种语言版本。大众普遍认为的发声书年龄就是0——3岁，乐乐趣策划的国学启蒙系列首次尝试将发声书的阅读年龄提升至学龄阶段。为了契合小学生古诗文背诵和学习需求，将目光投向《声律启蒙》《诗经》等中国文化经典内容进行个性化开发。同时，为提升国学产品整体品质，编辑三部和凯叔团队深度合作，邀请国际知名插画师创作中国风插画，策划出版了《唱学<声律启蒙>》《唱学<诗经>》等产品，收获家长和凯叔粉丝的好评。
除了不断丰富低幼产品线，团队还在中国传统文化展示方面深入探索。2020年8月出版的《世界经典立体书珍藏版 花木兰》用新颖方式讲述中国故事，带给读者不一样的花木兰故事。市面上很多中国传统故事图书会选择经典画风，《花木兰》则独辟蹊径选用平面和装饰风格较强的插画。策划之初，团队就希望立体书可以吸引更多读者群体，尤其是年轻的“95后”一代，也更契合该书第一个销售渠道——摩点的受众群。摩点众筹过程中，该书收获了众多读者对插画的好评。接下来，编辑三部还会持续开发更多全方位展示中国传统文化的立体书，为乐乐趣品牌贡献更多亮点。
未来，编辑三部将不断强化自身能力，坚持“以孩子为中心，为家长提供帮助，做又有趣又实用的产品”这一方向，策划并丰富现有产品线，打造孩子真正喜欢并且能够持续畅销的低幼头部产品。同时，抓住直播带货和其他营销新模式的大趋势，开发适应不同营销渠道的定制产品，积极应对少儿图书市场的未知变化。
海豚传媒英语产品线
为中国孩子搭建科学的英语学习路线图
■唐丽（海豚传媒图书公司英语产品线经理）
海豚传媒英语产品线团队一直通过整合全球优质的英语学习资源，将科学有趣的内容提供给中国每一个非英语母语的儿童，将便捷实用的指导提供给中国家长，将体系化的配套服务提供给每一个中国家庭，为中国家庭输出解决方案型的英语学习产品。海豚英语产品线团队是一支懂孩子、懂英语教育、有国际视野的专业少儿英语编辑团队。团队始终坚持为中国孩子搭建科学的英语学习路线图为根本，整合全球优质的少儿英语学习资源，不断学习和创新，扎实做好用户需求调研、产品策划、编辑工作和营销协同，让科学的英语学习方案服务于更多家庭。
近年来，海豚英语产品线围绕用户关心的三大灵魂拷问，确定产品策划和出版的思路，分别是：产品该怎么选？产品该怎么用？产品使用后效果怎么样？
产品售前阶段，团队会提供便于用户了解个人目前英语能力的线上测评体系，完成测试后，会科学地输出与用户能力相匹配的能力报告和产品推荐。
产品体系建构上，团队从年龄段和英语学习的八大类别为维度，通过携手全球三大英语教育集团培生、牛津和柯林斯的优质资源，来科学地构建海豚英语产品线。
产品内容规划上，随着线上教育发展，团队将英语学习的内容线上线下相融合，通过升级传统纸媒读物的点读功能，加入纸质同步练习，同时新增线上的原版音频+故事讲解+趣味听说+学习报告4大环节，打造家庭场景化的科学的英语学习闭环，从而实现输入到输出的英语学习产品解决方案包，帮助用户在家轻松开启英语学习。
产品售后阶段，即用户阶段性地在家英语学习后，再次通过团队的测评体系，科学地跟踪学习进度，清晰地记录学习成长路径，并输出学习后的英语能力报告，推荐有助于听说读写四大综合能力提升的英语阅读产品。
海豚英语产品线以“把握英语学习关键期，带中国孩子轻松玩出英语力”为核心原则，打造了“培生幼儿英语”系列，累计销售码洋超过5000万，多年来稳居少儿英语榜单TOP1。
编辑团队一直想做一套经典童谣书，帮助低幼宝宝从听读童谣入门，在重复模仿间掌握英语童谣的各种韵脚，熟悉英语语言的结构和发音模式，在唱与说之间进行自如的语言学习过渡。关于产品的打磨和设计，团队一直坚持的出发点是：一定要做孩子喜欢的、方便易学的，能够有效帮助低幼宝宝在家进行语感启蒙的产品。经过一年寻找，团队挖掘到了全球萌娃爱不释手的品牌《小蓝鸟发声英文童谣》。欣喜之余，团队思考更多的是：怎么样才能帮助宝宝轻松、快乐地去用该套书？于是，团队认真摸索、设置了24首经典童谣的互动要点，并有幸请到了有着金宝贝十年英语教学经验的Eli老师以及可爱萌娃宸宸，经过14个月打磨、修改、剪辑，24堂欢乐互动视频课程配合着团队心心念念的小蓝鸟发声童谣书终于上市。《小蓝鸟发声英文童谣》一书于2020年9月上市后，不到1个月就断货加印。2020年第4季度，实现了10万册的销售佳绩。
编辑专业能力方面，海豚传媒英语产品线将坚持以用户为中心，进一步开拓国际视野，提升原创能力，研发更多适用于家庭场景中的立体多元化的英语学习解决方案型产品；细分渠道服务方面，深挖每个渠道的不同特征，精准匹配渠道需求，输出差异化的定制项目；市场规模方面，2021年英语产品线全年发货码洋预计实现3个亿。
贵州人民出版社蒲公英童书馆
挖掘特色内容 做有温度的童书
■贺文平（贵州人民出版社蒲公英童书馆内容中心主任）
蒲公英童书馆编辑中心由责编、美编、审校和编务等十余人组成，是一支充满活力、严谨务实的团队，团队从公司发展战略的角度出发，积极开拓原创市场，打造精品童书；密切关注国际版权市场，引进优质选题；深度挖掘中尾部产品价值，重新赋能。团队成员关注儿童发展的规律，深入了解读者的购买需求，让每一种从编辑部诞生的童书，都拥有持久生命力。
编辑团队由经验丰富的资深编辑和热情积极的年轻编辑组成，资深编辑将丰富的做书经验传递给年轻编辑，年轻编辑将鲜活的内容创意付诸于书，大家就内容、呈现形式、打动读者的卖点，毫无保留地交换意见，使每一名团队成员感受到做书的纯粹和乐趣。同时，每位成员都具有出色的学习能力，并具备优秀编辑的综合素养：挖掘优质选题、谈判引进版权、维护作者关系、营销推广产品等。
近年来，编辑部根据蒲公英童书馆的发展要求，一方面完成了公司重点引进品的出版任务，另一方面在原创图书领域深耕细作，积累了一批口碑图书，其中包含朱大可新神话系列《少年饕餮》、虹影的“神奇少年桑桑”系列、殷健灵的“甜心小米”系列，也有九儿、彭学军、袁晓峰等作者的原创图画书作品。未来，团队会将工作重心更多地转移到原创儿童文学、原创图画书和原创人文通识图书的策划制作上，挖掘更多富有特色和文化内涵的内容，继续为孩子奉献有温度的童书。
2020年，公司历时5年打造的朱大可新神话系列《少年饕餮》在上海童书展亮相，获得一致好评。蒲公英童书馆总编辑颜晓鹂第一次看到该选题时，就与朱大可老师的团队一拍即合。《少年饕餮》借助神话题材，构建了一个五味国度，将美食、神话、少年成长、情感融为一炉，同时，又不乏现实要素，即少年的心路成长历程。
这样一部介于神话与现实、传统神话与新神话之间的小说，创作角度新颖，在市场上极其少见。因为少见，在定位时，经历了一番波折。《少年饕餮》目标读者定位为小学三年级以上的儿童，该年龄段的孩子喜爱漫画形式，这使得《少年饕餮》最初采取漫画插图作为表现形式。但这样的编排方式，却与文学性极强的少儿小说相悖，甚至抹杀了图书本身的文学性。多次讨论和认真思考后，编辑团队最终采取了更为文学的方式，让它重新进入适合书籍的“自我”，而非“迎合”轨道。同时，团队邀请了青年插画家马鹏浩为该套书作画。插画家在和策划者朱大可沟通后，又看了袁珂的《中国神话史》，了解到中国神话中的神怪随着时间推进会呈现不一样的形态描述，最终在青铜饕餮纹上找到灵感，创造了第二版饕餮形象。对于五味国度的设定，根据编辑团队建议，插画家借鉴了中国文化，比如对于辣国，他将想象放在西南地区。其中，辣国的祭司塔，借鉴了四川三星堆的青铜符号。最终呈现上，编辑部设计团队也花费了很多心思，因为画面较完整也较有故事性，书名又有两个层级，同时我们想突出“少年饕餮”这一IP，在装帧设计师陈泽新的指导下，最终用色块破题，既保证图书整体性设计，又突显书名。
未来，编辑团队会朝着专业、创新、沉淀的方向继续努力，尊重内容、坚守做书的初心，不骄不躁，沉下心来编好每一本书。同时，也会积极面对外界变化，不断学习进取，在工作中磨炼脚力、眼力、脑力、笔力，希望在原创之路上走得更踏实、更笃定。
