故事的开篇以提出“如何才算无悔地过完一生”这个终极问题拉开序幕，实则借指小说主人公梁满仓忠诚奉献、深藏功名的奋斗人生。对于共产党人的人生而言，红色基因代表信仰，前程远大，追求高远；红色基因代表忠诚，爱党爱国，矢志不渝；红色基因代表追求，敢打敢拼，自强不息；红色基因代表奉献，无私忘我，无怨无悔。整部作品正是以此为基调，用最真实的、还原历史的方式，阐释了共产党的队伍为什么能够得到那样前赴后继的誓死追随。
故事的主体分为上中下三部分，“红星斗笠”时期的小满仓由一个农家少年逐渐成长为“红色少年”，生动曲折的情节使这么一位真实的、活泼的少年奋斗者形象跃然纸上。“青松翠柏”中的梁满仓已经历练成为一名屡建战功、受人敬慕的战斗英雄。作家此时却笔锋一转，并未将故事的发展脉络紧随梁满仓的战斗生涯，而是通过讲述第二代少年如何在志愿军叔叔的精神鼓舞和支持下不断进步，描绘出在新中国初期的火红年代里，新一代少年奋斗者追求理想的精神家园。同时，以梁满仓回家乡向孩子们讲述过往的战斗经历为叙事线，揭示历史真实中的残酷与温暖、铁血与人性、生死与信仰。文至“山高水长”，历史的车轮不断向前翻滚，新时代下的三代奋斗者继续着各自的使命，让“红色基因”“红色灯火”在祖国建设的各条战线上不断发光发热。此时已步入晚年的梁满仓用深藏功与名的默默付出，帮助列宁小学的孩子们汲取知识养分、接受精神洗礼，牵引和照耀着更多晚辈坚定前行的步伐。
故事的结尾，梁爷爷的小屋灯火通明。“在小山塆的茫茫夜色里，这一团橘红色的灯火，仿佛要从眼前一直照耀到明天。”全文毕，我们清晰地发现，“灯火”既象征着中国共产党在特殊历史时期点燃的革命火种，代表着中国共产党始终秉持的为人民服务的宗旨，也象征着生生不息、薪火相传的生命力。红色基因犹如万家灯火，由点连成片，不断绵延，构成了一代代共产党人传承使命、置身于不同时期的艰苦奋斗的伟大画卷。
回顾中国共产党的百年历程，从红船启航到井冈山星火，从长征精神到延安精神，从抗日战争到解放战争，从抗美援朝到两弹一星，从改革开放到全面建成小康社会，这一组组宏大主题的史诗画卷，无时无刻不蕴含着中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，我们需要如《远山灯火》这般的文学作品传递精神灯火，启迪新时代的青少年自强自立，持续在全面建设社会主义现代化国家的新征程上发光发热，用无限激昂的青春绽放生命之花。
