【摘 要】目的：统计分析期刊出版编辑类论文的引文情况及规律，了解编辑出版人员阅读、使用文献信息的能力。方法：采用数据库检索和人工筛选相结合的方法，统计国内11种出版编辑类核心期刊2017年-2018年刊载的出版编辑类论文的引文量、基金量、引文语种、引文来源及引文类型。结果：2017年-2018年，出版编辑类论文共446篇，引文率为93.27%,引文语种以中文为主，占93.39%,英文引文呈现增加趋势，引文学科来源主要为编辑出版学科，占84.92%,中文引文类型主要为期刊，占69.76%。结论：编辑人员借鉴吸收文献信息的能力不断增强，编辑出版科研成果的质量不断提高，编辑出版涉猎领域更加广泛。今后编辑出版人员需具备互联网思维和一体化发展理念，不断拓宽知识领域、技术能力、科研能力，传播正能量，唱好主旋律。
【关键词】编辑出版；编辑期刊；引文分析；核心期刊
一、引言
在国际上，引文分析是科学计量学研究的热点[1]。通过对引文相关测度指标的统计分析，可以对某研究领域的学术水平、作者阅读、使用文献的能力、学术期刊的学术地位等方面都有客观、真实的评价[2-3]。
对编辑出版论文进行引文分析，可以了解编辑们科研成果的质量、研究范畴、作者借鉴吸收他人研究成果的能力和水平，为提高编辑出版专业人员的能力提供参考。
二、资料与方法
（一）数据来源
以《中文核心期刊（2017版）》中纳入的11种编辑出版类核心期刊（《现代出版》《编辑学报》《编辑学刊》《编辑之友》《出版发行研究》《出版广角》《出版科学》《科技与出版》《中国编辑》《中国出版》《中国科技期刊研究》）刊载的编辑相关论文为研究对象。进入中国知网服务平台，在CNKI中选择“高级检索”类型，选择“篇名”进行检索，时间限定为2017年-2018年，获取11种核心期刊共216期（不含增刊），严格按照纳入与排除标准对216期期刊刊载的7660篇论文进行筛选与评价，获得编辑出版类论文446篇。
（二）纳入与排除标准
纳入标准：编辑、编辑学、编辑出版、编辑出版教育、编辑出版学、编辑视角、编辑策划、青年编辑、编辑素养、编辑职能、编辑队伍、编辑素质、期刊编辑、编辑能力、编辑评审、编辑流程等有关的论文。
排除标准：通知、会议、讲座、知识链接、指南与共识、稿约等栏目的文章。
（三）评价方法
本研究按照纳入与排除标准对筛选出的论文进行评价，对基金项目、载文量、引文数量、引文语种、引文学科、引文类型分布信息逐一仔细阅读，将数据录入Excel进行汇总，采用频数、构成比等进行统计描述。
三、结果
（一）编辑出版类论文数量及基金论文比
编辑出版类论文数量和基金论文数量有所下降，基金论文比有所增长，由30.74%增长到32.80%，见表1。11种编辑出版核心期刊论文数量及基金论文比，见表2。
表1 2017年-2018 年11种编辑出版核心期刊刊载总论文数量及基金论文比
| 年份 | 载文量 | 基金论文 | 非基金论文 | 基金论文比(%) |
| 2017年 | 257 | 79 | 178 | 30.74 |
| 2018年 | 189 | 62 | 127 | 32.80 |
| 合计 | 446 | 141 | 320 | 31.61 |
表2 2017年-2018 年11种编辑出版核心期刊刊载论文数量及基金论文比
| 出版期刊 | 年份 | 载文量 | 基金论文 | 非基金论文 | 基金论文比(%) | 均值(%) | 提高比(%) |
| 编辑学报 | 2017 | 73 | 21 | 52 | 28.77 | 29.84 | 0.09 |
| 2018 | 51 | 16 | 35 | 31.37 | |||
| 编辑学刊 | 2017 | 21 | 4 | 17 | 19.05 | 13.16 | -0.69 |
| 2018 | 17 | 1 | 16 | 5.88 | |||
| 编辑之友 | 2017 | 17 | 8 | 9 | 47.06 | 40 | -0.35 |
| 2018 | 13 | 4 | 9 | 30.77 | |||
| 出版发行研究 | 2017 | 15 | 5 | 10 | 13.33 | 32 | -0.25 |
| 2018 | 10 | 3 | 7 | 10 | |||
| 出版广角 | 2017 | 20 | 3 | 17 | 15 | 10 | -1 |
| 2018 | 10 | 0 | 10 | 0 | |||
| 出版科学 | 2017 | 20 | 11 | 9 | 55 | 45.45 | -0.44 |
| 2018 | 13 | 4 | 9 | 30.77 | |||
| 科技与出版 | 2017 | 23 | 5 | 18 | 21.74 | 32.26 | 1.87 |
| 2018 | 8 | 5 | 3 | 62.50 | |||
| 现代出版 | 2017 | 11 | 8 | 3 | 72.73 | 81.82 | 0.25 |
| 2018 | 11 | 10 | 1 | 90.91 | |||
| 中国编辑 | 2017 | 39 | 7 | 32 | 17.95 | 22.08 | 0.47 |
| 2018 | 38 | 10 | 28 | 26.32 | |||
| 中国出版 | 2017 | 5 | 2 | 3 | 40 | 50 | 0.36 |
| 2018 | 11 | 6 | 5 | 54.55 | |||
| 中国科技期刊研究 | 2017 | 13 | 5 | 8 | 38.46 | 40 | 0.11 |
| 2018 | 7 | 3 | 4 | 42.86 | |||
| 合计 | 446 | 141 | 31.61 | ||||
（二）编辑出版类论文引文率和引文量
编辑出版类论文平均引文率69.13%，引文论文（篇）率有所增长，由67.51%增长到71.16%。引文量（条）率有所下降，由32.49%下降到28.84%。见表3。
表3 2017年-2018年11种期刊编辑出版核心期刊刊载论文引文率和引文量
| 年份 | 总引文量 | 引文论文(篇) | 引文率(%) | 引文量(条) | 引文条率(%) |
| 2017年 | 2376 | 1604 | 67.51 | 772 | 32.49 |
| 2018年 | 1907 | 1357 | 71.16 | 550 | 28.84 |
| 合计 | 4283 | 2961 | 69.13 | 1322 | 30.87 |
（三）编辑出版类论文引文语种
编辑出版类论文引文以中文为主，分别占各年份引文量的95.54%、90.72%。其次是英文引文，所占比例从2017年的4.34%增至8.91%，日文引文所占比例最少，均值为0.24%。见表4。
表4 2017年-2018 年11种期刊编辑出版核心期刊刊载论文引文语种分布情况
| 年份 | 引文量 | 中文引文 | 英文引文 | 日语引文 | |||
| 引文量 | 引文率(%) | 引文量 | 引文率(%) | 引文量 | 引文率(%) | ||
| 2017年 | 2376 | 2270 | 95.54 | 103 | 4.34 | 3 | 0.12 |
| 2018年 | 1907 | 1730 | 90.72 | 170 | 8.91 | 7 | 0.37 |
| 合计 | 4283 | 4000 | 93.39 | 273 | 6.37 | 10 | 0.24 |
（四）编辑出版类论文中文引文学科
编辑出版学科是编辑类论文引文学科的主要来源，占84.92%，其次是文学方向引文，占6.28%，其他学科引文占8.8%。见表5。
表5 2017年-2018年期刊刊载论文的引文学科分布情况（引文率%）
| 年份 | 2017年 | 2018年 | 合计 | |
| 总量 | 2376 | 1907 | 4283 | |
| 教育 | 数量 | 11 | 17 | 28 |
| 引文率 | 0.46 | 0.89 | 0.65 | |
| 经济 | 数量 | 6 | 0 | 6 |
| 引文率 | 0.25 | 0 | 0.14 | |
| 社会 | 数量 | 32 | 26 | 58 |
| 引文率 | 1.35 | 1.36 | 1.35 | |
| 政论 | 数量 | 61 | 25 | 86 |
| 引文率 | 2.57 | 1.31 | 2.00 | |
| 文学 | 数量 | 155 | 114 | 269 |
| 引文率 | 6.52 | 5.98 | 6.28 | |
| 农业 | 数量 | 1 | 1 | 2 |
| 引文率 | 0.04 | 0.05 | 0.05 | |
| 工程 | 数量 | 0 | 5 | 5 |
| 引文率 | 0 | 0.26 | 0.12 | |
| 管理 | 数量 | 15 | 21 | 36 |
| 引文率 | 0.63 | 1.10 | 0.84 | |
| 医学 | 数量 | 19 | 11 | 30 |
| 引文率 | 0.80 | 0.58 | 0.70 | |
| 军事 | 数量 | 0 | 3 | 3 |
| 引文率 | 0 | 0.16 | 0.07 | |
| 化工 | 数量 | 0 | 3 | 3 |
| 引文率 | 0 | 0.16 | 0.07 | |
| 统计学 | 数量 | 0 | 3 | 3 |
| 引文率 | 0 | 0.16 | 0.07 | |
| 交通 | 数量 | 0 | 1 | 1 |
| 引文率 | 0 | 0.05 | 0.02 | |
| 编辑出版 | 数量 | 2076 | 1677 | 3637 |
| 引文率 | 87.37 | 87.94 | 84.92 | |
（五）编辑出版类论文中文引文类型
编辑出版类论文的中文引文以期刊为主，所占比例平均为69.76%，其次是书籍占17.6%，互联网数据库占6.82%。见表6。
表6 2017年-2018年期刊刊载论文的中文引文类型分布情况（引文率%）
| 年份 | 2017年 | 2018年 | 合计 | |
| 总量 | 2376 | 1907 | 4283 | |
| 期刊 | 数量 | 1687 | 1301 | 2988 |
| 引文率 | 71.00 | 68.22 | 69.76 | |
| 科技报告 | 数量 | 5 | 4 | 9 |
| 引文率 | 0.21 | 0.21 | 0.21 | |
| 学位论文 | 数量 | 6 | 15 | 21 |
| 引文率 | 0.25 | 0.79 | 0.49 | |
| 论文集 | 数量 | 11 | 27 | 38 |
| 引文率 | 0.58 | 1.14 | 0.89 | |
| 技术标准 | 数量 | 14 | 12 | 26 |
| 引文率 | 0.59 | 0.63 | 0.61 | |
| 互联网数据库 | 数量 | 109 | 183 | 292 |
| 引文率 | 5.72 | 7.70 | 6.82 | |
四、分析
（一）引文量趋势情况
引文量是论文中所有参考文献的数量，代表作者撰写文章时参考并引用多少别人或前人的研究成果[4]。引文量可以反映出作者对该研究领域的认知程度，具有科学性和继承性。2017年-2018年编辑出版类论文总引文量是4283条，篇均引文量为9.6%。与2018年版《中国期刊引证报告（核心版）》中报道的中国2029种科技核心期刊平均引文量为20.3条/篇相比差距甚远[5]。因此，编辑出版人员在科研方面需要以更加宽广的研究视野、更加先进的科研方法进一步提升能力。446篇论文中有30篇论文无参考文献，引文率为93.27%，论文类型为经验总结。
（二）基金论文占比情况
从表1基金论文数据看，虽然2018年较2017年有进步，由30.74%增长到32.80%，但是进步幅度不大，并且基金论文占比与其他学科相比有一些距离，比如护理学专业基金论文占比为48.5%[6]。本研究与荣霞的研究结果一致，指出编辑专业缺乏“领军式”机构及研究人员。因此今后编辑出版人员应该在科研能力方面不断提升。
从表2可以看出11种编辑出版类核心期刊基金占比的分布情况。《编辑学报》《科技与出版》《现代出版》《中国编辑》《中国出版》《中国科技期刊研究》6种核心期刊的基金数量2018年比2017年呈现正增长。其中《科技与出版》增长率最高，提高了1.87%，《现代出版》在2017年和2018年中均是11种核心期刊中基金占比最高的刊物。一方面说明国家对编辑出版学科建设的支持力度不断加大，另一方面也说明编辑出版人员获取科研项目的能力不断增强。另外，编辑出版期刊为获得期刊评价的优势，优先刊载基金论文，也可能是基金论文比提高的原因之一。
（三）引文语种分布情况
引文语种可以反映作者对于不同语种的了解，掌握和运用的能力。从表4中可以看出，编辑出版类论文引文语种以中文为主，占93.39%，其次是英文，占6.37%，日文文献有10条，占0.24%。从2017年与2018年数据呈现出，中文引文量下降，英文引文量上升的趋势。随着国际间的交流与合作越来越频繁，作为编辑需要了解世界编辑出版的发展动向，而英文科技期刊更是全球化学术交叉合作的重要阵地[7]。因此学习借鉴英文期刊的能力尤为重要。从表4中可以看出引文的英文引用率由2017年的4.34%增长到2018年的8.91%。编辑在借鉴引文英文的能力在不斷提升。在“一带一路”文化交流中，搭建文化桥梁，传播中国文化，需要编辑出版人员打开大门看世界，采用多种形式进行文化交融。
（四）引文学科来源
对论文引文学科来源进行统计分析，可以了解作者的主要知识来源及知识结构。从表5中可以看出，编辑出版学科是编辑类论文引文的主要来源，占84.92%，其次是文学方向引文，占6.28%，医学、社论、管理、农业等学科引文占8.8%。荣霞[8]在研究1983年到2017年的编辑出版数据时提出，编辑出版相关领域研究较窄，研究主题有待拓宽;跨学科、跨领域合作有待于加强。但从2017年到2018年编辑出版的相关论文数据看到，跨学科方面有了很大的进步，从研究表4可以看出，以往单一的研究编辑出版学科已经发展到涉猎多学科、多领域的知识。
（五）引文类型分布情况
从表6中可以看出，编辑出版类论文的中文引文以期刊为主，所占比例平均为69.76%，其次是书籍占17.6%，互联网数据库占6.82%。期刊作为连续出版物，在编辑出版类研究中具有核心地位，是科研人员参考的主要类型。其次是书籍，编辑出版类科研人员属于文字工作者，对于经典书籍的研究至关重要。随着互联网和数字技术的发展，微信公众号、APP、融合媒体等等应用得到极大的普及，如《学习强国》包容了众多的知识内容和资讯，极大方便了科研人员获取最新的学术动态和研究成果。
从表6的数据可以看出，在互联网数据库引用方面由5.72%增长到7.70%。说明编辑科研能力的提升需要从多方面得到信息资源。学位论文、论文集占比2018年均比2017年有所提升，学位论文由0.25%提升到0.79%，论文集由0.58%提升到1.14%，说明编辑应用科技资料的能力在提升。从李建伟等[9]研究的2017年编辑出版学学术论文关键词词频分析中，大数据、融合出版、互联网+，均是高频词汇，这与表6引文类型分布的分析结果一致。大数据时代的来临，对编辑有了新的要求，编辑的能力和知识都需要转型[10]，编辑思维需要数据意识，传播策略注重网络传播，呈现方式强调技术创新，因此编辑的能力在新的时代需要能力重构[11]。网络环境和数字化时代的到来对编辑胜任力提出了更多、更高的要求，因此，编辑需要不断努力使自己成长为复合型、创造性人才[12]。
五、小结
综上所述，在总体趋势上，现阶段编辑出版类科研呈现向上发展的态势，基金论文比、引文篇率在增加，编辑出版人员利用文献信息的能力不断提升。在引用范围上，引文语种以中文为主，英文引文不断增加，引文类型以期刊为主。在学科背景上，引文学科以编辑出版专业为主，同时也涉猎了多种学科范畴。今后编辑出版人员需具备互联网思维和一体化发展理念，不断拓宽知识领域、技术能力、科研能力，传播正能量，唱好主旋律。
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