《温妮的花园》英娃著/长江少年儿童出版社2020年11月版/28.00元
关键词 童话 守护自然 生态
尽管童话是写给孩子看的，但大人的阅读从未缺席，要么读给孩子听，要么陪孩子一同阅读。从这个角度来说，童话既是写给孩子看的，也是写给大人看的。知名童话作家英娃的新作《温妮的花园》就是一部大人和小孩都喜欢、且储满亲情记忆的美妙作品。
该书带给人快乐的故事。美丽的小女孩温妮有一座四季如春的美丽小花园，温妮热情好客，凡是动植物朋友敲响花园门，她都热情欢迎；温妮乐于帮忙，凡是动植物朋友遇到麻烦，她都鼎力相助。加上温妮拥有魔法，她是大魔法发明家的女儿，于是，温妮花园的门一次次被敲响，每一次被敲响，都会上演一个克服艰难险阻，为动植物朋友扶危济困的故事。全书十九个故事，几十种动植物，构筑成了一个洋溢着友爱、温情的气氛，充满着战胜困难的力量和飘荡着大自然绚烂而生机蓬勃的小世界。
毫无疑问，这是令阅读生活充满快乐的故事，这种快乐来自人生的成就感：“得到任务—攻克困难—获得胜利”的故事模式带给孩子一种胜利的兴奋，在圆满结局的那一刻，温妮的成就感传递给了阅读的孩子。这种快乐来自个人的被需要：温妮的好人缘和好心肠，温妮的魔法，让温妮花园的门一次次被敲响，每一次被敲响都是一次未知却富有吸引力的被需要，被需要是一种巨大的个人魅力。这种快乐还来自开放的故事架构：温妮对动植物扶危济困的故事可以一直讲下去，一个主要故事派生出许多个独立的故事。《温妮的花园》在过完“特殊生日”之后温妮要上小学了，故事的讲述便结束，但对阅读的孩子来说，这个故事可以由自己继续讲述下去，这种开放的故事架构带来的快乐会继续延伸。
该书写出了人物的精神。童话作家英娃在主角温妮身上投注了她对一个女孩子品性养成和快乐成长的期待。小温妮和许多孩子一样，美丽、热情、有爱心。温暖和倾听是温妮的异质性之一，更突出的异质性表现在温妮的“大侠”做派：“只要一听到朋友有难，她就会一下子蹦起来，不管三七二十一，一心一意去帮助朋友，不帮到底不罢休。” 温妮这个让人喜爱的贴心女侠，是《温妮的花园》的成功塑造。除了主角温妮外，还有众多次要角色也写“活”了，比如最忠实但爱挑毛病的小黑猫多多、表面莽撞内心柔软的北极熊、内向而多愁的小杨树、调皮捣蛋的小白虎等等。
该书对童心精心呵护。读《温妮的花园》，所有的故事和人物传递给我一个强烈感受，就是作家英娃对清澈透亮的童心的精心呵护，她仿佛在用一个个故事、人物构筑起呵护童心的防污堤和防火墙，让那些可爱而可贵的童心永存下去。《温妮的花园》有一种呵护童心的小心翼翼的脆弱之美，就如同我们手执一件薄如蝉翼的精美瓷器欣赏之时总是担心失落或损伤它一样。英娃在各个小故事中表现出了极大的耐心，她用一点不容损伤它们的方式结构故事：从斧子下逃出来的小杨树，一定要回到难以受到侵害的公园里去；习惯被束缚的小黄莺，一定要学会飞翔，飞到自然的天空中去；被锁在动物园的狮子、秃鹫、鸵鸟等，一定要让它们在动物园里过得开心，有干净的环境，有精美的食物，有愉悦的心情……这么多的“一定”就是对童心最精心的呵护。
总之，《温妮的花园》表现出的巨大善意和美好，值得我们和孩子一同去阅读它、珍藏它。
