《科技创新启示录——创新与发明大师轶事》金涌编著/清华大学出版社2020年12月版/78.00元
关键词 科技创新 人才 竞争
应试教育里成长起来的一代，总认为创新是一件很遥远的事情，学校里没学、课堂上没教，便常怀疑自己是否拥有创新的能力，担心自己在创新之路上不得其法，不肯轻易投入。可就在我们自以为日复一日的普通生活中，却总有让人忍不住赞叹的惊喜从四面八方涌来。
中国自主建设、独立运行的“北斗”卫星导航系统全面建成，“天问一号”成功发射开启中国首次火星探测之旅，“嫦娥五号”返回器携月壤成功着陆地球，“奋斗者”号全海深载人潜水器赴马里亚纳海沟开展万米海试，76个光子的量子计算原型机将全球量子计算的前沿研究推到新高度，五个新冠病毒疫苗已进入Ⅲ期临床试验、数量位于全球前列，中国5G基站已近70万个、占全球近七成……
这不是时代的偶然，而是历史的必然。正如金涌院士在《科技创新启示录》一书中所说，创新是自然界演化的永恒规律，人类自身就是这一创新的产物，创新是社会发展永恒的驱动力。习近平主席在2013年10月21日欧美同学会成立100周年庆祝大会讲话中说：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋”。不可否认的是，一些重要领域我国的科技水平已跻身世界先进行列，但与发达国家相比，在基础科学研究、科技成果转化等方面的差距仍较明显。
“十四五”规划和2035年远景目标的建议提出，要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，把科技创新摆在各项规划任务的首位。科技创新，催生发展新动能、推动高质量发展，要为饱受新冠疫情困扰的经济注入发展的强心剂，让中国成为全球经济复苏的强大引擎，为我们全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标提供强有力的支撑。
平凡如我们，也从各类会议、各项文件的只言片语中，感受到国家对于科技创新的强烈需求和殷殷期盼，领会到科技创新的全局性、紧迫性、重要性。金涌院士在《科技创新启示录》一书中，站在人类科技创新发展的大格局上，对我国的科技创新进行了深入的审视和细致的研判。更重要的是，他在探索创新之法时，用近百位创新与发明大师在创新路上的所见所闻、所感所悟，用理念、知识、能力、素质这些关键词揭开了创新“小秘密”，让每一个处在不同环境、拥有不同经历的普通人都可以找到“对号入座”的目标。达尔文、爱因斯坦、门捷列夫、居里夫人、卢瑟福、薛定谔、钱学森、丁肇中、狄拉克、梅特纳、卢瑟福……这一连串你熟悉或陌生的名字，他们用自己人生谱写的创新传奇，都是我们应当视若珍宝的智慧的启示。
2021年的举国创新路上，哪怕更理解一点科技创新的意义、更了解一些科技创新的知识、更关注一些科技创新的成果，我们就不算掉队。
