推荐图书：《小阿力的大学校》
出版社：少年儿童出版社
适读年级：小学一年级学生、父母及教师
推荐理由：《小阿力的大学校》是一本充满教育智慧的经典绘本。绘本中的小阿力要上学了，他好兴奋,可是又有点儿担心：如果在学校迷路，怎么办？如果鞋带解不开，怎么办？如果交不到新朋友，怎么办？小阿力不想离开妈妈，不想前往陌生的环境。这时，一只小麻雀让小阿力改变想法——长大了的小鸟总要离巢，飞向广大世界。上学后，小阿力逐渐发现学校是个有趣的地方。
《小阿力的大学校》有着重要的现实意义。总会有一天，孩子要自己背上崭新的小书包，一步步走进新学校，面对陌生的环境、陌生的教师、陌生的同学……小学一年级入学第一天，诸城市枫香小学组织了新生见面会。学校设计了一个共读环节，教师、学生、父母共读绘本《小阿力的大学校》。
在小阿力身上，学生们看到了自己的影子——小阿力也像自己一样，有那么多担心和忧虑。随着故事发展，当小阿力过上快乐的校园生活，学生的信心也随之增强。父母通过亲子共读，更了解儿童的情感需求，孩子内心的恐惧需要家长的鼓励和安慰来抚平，这是更高层次的精神需求。教师们也从绘本里贝瑞老师的做法中，学会传递安全感，赢得学生的信任。一个小小的故事，带给学生、父母、教师不同的帮助。从这个意义上来说，共读的过程就是学生、父母、教师共同成长的过程。正如儿童文学作家梅子涵所说，成人也要读童书，这样才能站在儿童的视角，用一颗童心感受世界，从而真正走进儿童的内心。
