【作 者】钟薇：《含笑花》编辑部
【摘 要】期刊编辑是连接读者与作者的纽带和桥梁，新媒体时代期刊编辑职能定位也发生很大变化。文章通过对期刊编辑素质要求进行分析，探讨新形势下提升期刊编辑业务素质的有效策略。
【关键词】期刊编辑；编辑业务；业务素质；期刊业务
期刊编辑策划意识和策划能力是其综合素质的体现，也决定了编辑工作的效果，因此期刊编辑人员要想更好地开展工作，应当采取有效措施提升自身的编辑能力，增强编辑意识。当前随着时代的快速发展，期刊编辑工作也表现出新的特征，传统的工作模式以及工作方法与行业的现实发展需求已经不再相符，这就要求编辑人员要积极学习新知识，对自身的思维观念进行创新，做好定位，如此才能够在激烈的市场竞争中取得长远发展。
一、新媒体时代期刊编辑的定位
新媒体时代，传统期刊要想有较大突破，快速发展，必须要和新媒体进行融合发展，彻底转型，才能促进可持续发展。作为期刊主体的编辑人员，需要顺应时代发展，转变观念，不断学习，努力提升新媒体技术[1]。一方面，要从理念上进行转变，认清新媒体发展对文化生态环境的重构现实，传统媒体向新兴媒体转型是一个必然趋势。新媒体时代，闭门造车的简单编辑角色必然会被淘汰，编辑必须更加主动地去联系内容生产者、抢占先机。编辑的新角色应该成为内容筛选者、生产协同者、加工参与者，要成为网络传播的主导者[2]。另一方面，要从技术上进行转变。很多传统期刊受资源、体制等影响，转型初期并不会引进专门的新媒体编辑。因此，要求编辑积极学习数字化、网络化、多媒体等技术，尽快熟悉新媒体的传播和运营。新时代的编辑，既要提升传统期刊的内容质量，又要让新媒体产品具备更多的功能，吸引更多读者的关注，使内容与服务融为一体。
二、期刊编辑需要具有的素质
1.良好的职业道德
编辑要意识到科技出版工作的重要性。编辑是期刊质量的监督者，不仅需要能够胜任期刊质量把关工作，而且还要开展编校、出版等工作。在日常工作过程中，编辑要有正确的思想政治观念，能够明确办刊方向，坚持正确的政治舆论，注重提升自身的职业道德素养。另外，编辑要坚持自己工作的决心，树立良好的爱岗敬业精神，严格遵循学术道德规范，坚持以稿件的学术内容作为评价标准，杜绝学术腐败情况的发生。同时，编辑要详细了解读者需求，注重读者的反馈建议，从而做好编辑工作。
2.快速反应的工作思维
传统出版要求编辑按部就班地完成“三审三校”工作，往往一篇文章从投稿到发表，中间经过层层审读、返修，再到最后发表，需要经历一两个月甚至数月，对于期刊来讲，新技术研究日新月异，但是研究成果却要数月后才能公布于世，显得时间过长[3]。工作思维决定工作进程。必须从互联网的角度思考和工作，主动迎合新媒体发展趋势，充分适应新媒体工作节奏，把又快又好作为新时代编辑的基本要求。要彻底扭转传统编辑思路，加快编辑工作节奏，压缩编辑作为中介的时间，把更多的时间留给数字化编辑。
3.良好的沟通能力
编辑是作者与读者之间连接的纽带，想提高稿件的质量，把最好的精神食粮呈现给读者，与作者的沟通交流必不可少，编辑良好沟通交流能力的培养可以通过日常工作中同事之间的讨论，还可以“走出去”多参加各种相关的学术会议，主动与同行业的人士建立友好的社交关系，做到多学、多听、多看，多交流。良好的沟通交流能力，可以有效避免工作中不必要的麻烦的发生。例如，在作者稿件被退回的时候，如何明确给出退稿原因，既让作者认同和尊重你的意见，又能让作者感受到编辑对工作及每一份稿件的慎重；当编辑要求作者改稿时，如何让作者理解你的修改意见，让作者感受到你对其稿件的精心修改和提升，极具有说服力，而尊重你的工作，此时沟通交流显得尤为重要。在人与人沟通时，只有发自内心、真诚地表达自身想法，才最容易被他人接受和打动，编辑要向对待自己的朋友一样，和作者交流，才能得到对方的信赖。
4.综合能力和素养
身处媒体融合的洪流，期刊编辑除了应具备过硬的编辑业务能力和扎实的专业基础知识以外，还需要具备全方位的能力，努力成为一名具有综合能力和素养的编辑。综合性编辑人才除了应具备学科专业知识和能力以外，还要具备一定的人格魅力，要有良好的人际交往能力、专题策划能力、营销推广能力以及新媒体运营能力等。全媒体时代，编辑工作不仅包括选题策划、编辑加工、文字校对、排版美工等，还包括网络超文本信息以及音视频、多媒体等多格式数字文本的综合编辑，要真正实现从相加到相融，熟练运用媒介技术是期刊编辑最难跨越但也是必须跨越的一道门槛[4]。综合性编辑也就成为全媒体时代对期刊编辑角色的准确定位。综合性编辑是传统媒体与新媒体深度融合发展之后，对传统型编辑和学者型编辑角色的重新定位，也是各种新兴媒体与传播平台的应用对学术编辑提出的新要求，编辑人才队伍既分工又协作将是未来融媒体出版的常态。
三、提升期刊编辑业务素质的有效策略
1.丰富自身视野，增强期刊编辑能力
期刊编辑是一项复杂的工程，除却具有一定的现代化编辑能力之外，还应要有良好的语言功底，尤其是较强的专业知识。所以，期刊编辑应要不断学习，丰富自身知识体系结构，促使自身科技编辑业务能力不断提升。作为一名优秀的科技编辑，应能够胜任策划、组稿，编辑和定稿发表工作。这就需要科技编辑能够熟练掌握出版流程、编辑方法和技巧等，同时要熟悉新闻出版的相关规章制度。[3]另外，期刊具有较强的专业性，大多数的期刊涉及范围广，有很强的交叉学科性，需要更加专业和知识丰富的期刊编辑人员，能够正确了解稿件内容和相关学科的发展前景和特点等。这样才可以在审稿过程中，以专业的眼光正确评价稿件内容，才可以与作者和审稿专家沟通交流。同时，编辑人员还应对修辞、数字出版等方面进行深入的学习。
2.建立有自身特色的编辑队伍与管理模式
期刊编辑自身主观上要重视继续教育，注重平时的学习和积累;同时，要积极主动地思考，定期对编辑工作进行回顾、总结，针对问题主动查阅文献找出有效的解决办法。通过理论与实践相结合的方式不断完善自己的知识结构，提高编辑业务水平。通过集体业务学习，可以充分发挥每个编辑的专业所长，取长补短，汇集整体优势，形成全员学习的积极氛围。集体业务学习的内容可涉及各个方面，对工作中遇到的问题、困难及当前的热点问题展开讨论。内部学习是编辑成长的基石，外部交流则是编辑成长的助推器。参加各种学术会议、高端论坛及编辑业务培训班，是编辑扩大视野、提高业务水平的良好途径。期刊社党支部组织的“创建学习型、创新型期刊社党支部”系列讲座，为新型期刊编辑提供了成长的平台。
3.积极整合跨媒介资源
媒介产品的生产过程也是媒介资源的整合开发过程。期刊的媒介融合是对传统纸刊出版的重构，是“刊”与“网”的相融相加，更是对各类优质资源的组织和利用。期刊出版与传播也将呈现跨终端覆盖、跨媒体合作、多媒介互动的特征，要求编辑要具有跨媒介资源的整合能力。不同的媒介载体，其信息传播有其自身的特点和规律，编辑需要树立清晰的媒介观念和传播意识，对各种传播媒介、传播渠道、传播符号、传播载体的特点和规律、优势和劣势有深刻的认识和把握，根据不同媒介的特点，对信息传播的形式重新组合，作出有针对性的设计。
四、结论
综上所述，期刊编辑是期刊质量把关的监督者，在具体工作编辑要具备正确思想认识，能够提高自身道德素养，全身心的投入到期刊工作中来，结合新时代媒体发展需求，提升专业知识与技能水平，推动我国期刊事业的健康发展。
参考文献：
[1]王晓璐.新时期学术期刊编辑的素质及优化途径[J].传媒论坛,2020,3(04):92+94.
[2]孙冬花,朱亚娜,刘彤,白羽红,贺萍.科技期刊编辑素质评价体系研究[J].中国科技期刊研究,2019,30(03):300-305.
[3]韩淞宇.编辑应具备的基本素质[J].新闻传播,2019(02):17-19.
[4]周蕾.新媒体时代期刊编辑业务素质能力分析[J].中国报业,2018(15):92-93.
