关键词 美育 小学 读本
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，对于参与编写小学《美育》读本的安徽省蚌埠市龙子湖区的一线老师们来说，这则意见的出台令人欢欣鼓舞。早在2010年，他们针对国内大部分地区的中小学美育还停留在艺术教育的层面这一现象，根据美学理论对美的领域的划分和小学生的认知特点，编写出“小学《美育》读本”，从自然美、社会美、艺术美三大领域由浅入深、螺旋上升进行内容编排，对学生进行较为系统全面的美的教育，受到师生和家长的欢迎。
该套读本涵盖小学1—6年级，共12册144课时，每册读本分为“自然的美”“社会的美”“艺术的美”三个单元。“自然的美”中，根据自然美的构成，读本设计了《耳朵的旅行》《流动的图画》《历史的脚印》等内容。“社会的美”包括人的外在美与内在美、生产劳动美、科学技术美、日常生活美、体育运动美、生活环境美、社会风尚美等方面，读本设计了《可爱的身体》《这样说更美》《阳光的心态》《茶和咖啡》《动感之美》《有“味”的中国节》等内容。由于小学课程中已有音乐、美术等相关艺术教育内容，所以《美育》读本重在把众多艺术门类的内容呈现在学生面前，使他们对这些艺术形式有一定的了解，比如手工艺品、建筑、书法、摄影、舞蹈、雕塑、戏剧、电影、文学等，读本设计了《国之重器》《中华国粹》《银幕中的世界》《针尖上的艺术》《水墨的魔法》和《爷爷奶奶的童年》等内容。
读本除了内容上的创新之外，在设计上也特色鲜明。读本以线索人物串起每个教学环节，原创设计了学习伙伴“小美”“ 乐乐”和学生一起活动，拉近读本和学生的距离，通过“小美请你看一看”“乐乐讲故事”“小美的发现”“乐乐请你做一做”等环节引导学生欣赏、发现、创造美。读本图文并茂，同时辅以音视频作品，生动形象，引人入胜。
《夜空中的星星》是二年级“自然的美”中的一课，以美丽的星空图片将学生带入神奇美妙的大自然中，启发他们从大小、动态、明暗、颜色四个方面欣赏银河、启明星等自然天体，在听故事、唱儿歌、找星座、画星星等活动中感受夜空中星星的美。《家乡美食》是“社会的美”中的一课，从家乡美食图片入手，从“自然的馈赠——家乡特产”“历史的传承——徽菜精品”“百姓的智慧——风味小吃”三个方面展开活动，让学生利用本地食材创造性地进行美食制作，在实践体验中领略饮食背后的文化，感悟乡情。在六年级“艺术的美”中，《光与影的艺术》通过大量形象直观的摄影作品欣赏，让学生了解摄影作品的特点及分类，感受优秀摄影作品的魅力，并培养学生用摄影的方式记录身边美好瞬间的意识。
“小学《美育》读本”深受学生的喜爱，培养了学生初步的审美能力和健康的审美情趣，促进了学生全面和谐的发展。
“小学《美育》读本”（12册）王卫东主编/安徽少年儿童出版社2016年9月版/192.00元
