【摘 要】［目的］ 调研中国科技期刊新媒体发展现状,对发现的问题加以分析并提出建议,以期为中国科技期刊新媒体建设提供参考与助力。［方法］ 应用问卷调查方法了解中国科技期刊新媒体发展现状,应用统计分析方法对问卷调查所得数据进行整理分析,发现问题并据此提出建议。［结果］ 中国科技期刊的新媒体建设取得了一定的成果,但在传播模式、盈利模式、人才队伍、保障条件方面还存在创新性不够、缺乏专业人才、还没有统筹规划与稳定支持等问题。［结论］ 中国科技期刊探寻新媒体发展路径要有突破性创新;着力构建新媒体专业人才队伍;在主管单位层面建立新媒体统一管理平台。
【关键词】科技期刊；新媒体；问卷调查；创新
中国互联网络信息中心发布的第44次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截止到2019年6月,中国有99.1%的网络用户使用手机上网[1]。在信息时代,随着移动互联网技术的发展和普及,人们对“新媒体”一词早已不再陌生。目前,“新媒体”的概念还没有统一定论,有学者认为,“新媒体”主要指基于数字技术、网络技术及其他现代信息技术或通信技术的,具有互动性、融合性的媒介形态和平台[2],具有交互性与即时性、海量性与共享性、多媒体与超文本个性化与社群化的特征[3]。新媒体在很大程度上改变了信息的传播和接收方式,作为科技信息传播载体的科技期刊,受到了极大影响。如何应对新媒体带来的机遇和挑战,是当下所有科技期刊都要思考的重要命题。对此,国内研究者主要从以下4个方面进行了研究:对新媒体背景下的科技期刊发展路径进行了探索,提出了媒体融合等办刊策略[4,5,6];探讨了新媒体背景下科技期刊的人才队伍建设问题,从科技期刊编辑自身的能力建设[7]和编辑部的人才培养策略两方面加以探讨[8];从传播规律的角度,探索新媒体时代科技期刊的运营模式[9];对科技期刊借助新媒体的盈利模式进行探寻[10]。现有研究成果涉及新媒体背景下科技期刊需要面临的几个重要方面的挑战,具有启示意义。但是,现有研究成果的提出多是基于研究者或者办刊人员的工作经验或者实际观感,还没有研究对中国科技期刊新媒体的发展现状进行较为全面的了解和调研,尤其是还没有提出数据层面的证据。
基于此,本文通过调研整体了解中国科技期刊新媒体发展状况,通过对调查问卷结果的统计与分析了解科技期刊在新媒体建设中遇到的问题,以期提出更合理的针对科技期刊新媒体发展的建议。
1 研究方法及数据来源
本研究主要采用问卷调查方法。问卷调查的基本情况如下:本问卷调查的时间范围为2019年9月2日至2019年11月20日;调查对象主要为科技期刊编辑,按照《科学技术期刊管理办法》,将科技期刊界定为“具有固定刊名、刊期、年卷或年月顺序编号、印刷成册、以报道科学技术为主要内容的连续出版物”;本问卷发放方式为网络发放,主要利用“问卷星”[11]作为调查工具。回收结果显示:共回收问卷290份,其中有效答卷285份,有效回复率约为98%。按照《科学技术期刊管理办法》的分类方法,有效问卷中学术类期刊占82.81%,综合类期刊占5.96%,技术类期刊占5.61%,科普类期刊占4.56%,此外还包含部分检索类期刊(0.70%)和其他类别期刊(0.35%)。
在前期文献调研和初步访谈调查的基础上,编写问卷内容,主要涉及科技期刊在新媒体背景下传播模式、盈利模式、人才队伍、保障条件4个部分。
传播模式方面主要从新媒体平台、平台内容,以及内容更新频率几个维度进行调研;盈利模式主要从盈利状况、盈利平台,以及盈利方式几个维度进行调研;人才队伍方面主要从新媒体内容管理运营人员角色、新媒体内容管理运营人员能力建设、绩效考核方案,以及职业晋升路径几个维度进行调研;保障条件方面主要从资金支持、人员支持和政策支持几个维度进行调研。
对主要的指标进行效度评估,请科技期刊领域专家对指标的效度进行评估,设置“重要”“重要但不相关”和“不重要”3个选项,内容效度比率(Content Validity Ratio,CVR;RCVR)可表示为
Rovr=（n-n/2）/n/2 (1)
式中:N为专家人数(本次选择6位专家);n表示认为该指标重要的专家人数。测度结果显示:所有指标的CVR结果都为正数,表明超过50%的专家认为该指标具有内容效度,预设指标均予保留。在问题设置上主要考虑了目标明确和易于操作的原则,选项设置尽量详尽,同时设有开放性问题。
2 调查结果及分析
2.1 传播模式调查结果及分析
2.1.1 新媒体平台调查结果
从现有平台来看,调查结果(图1)显示:科技期刊的新媒体平台主要是微信公众号,超过95%的期刊都开通了微信公众号;其次是微博,开通比例约为21%;一些相对来说较新的新媒体形式,如短视频平台等,则涉及较少,开通比例不到6%;仅有不到7%的期刊拥有自己的App;在提供的“其他”答案中,有4份问卷提到了超星域出版平台,值得关注;此外,电子邮件、领英平台等均被提到。超过1/10的科技期刊使用了微信小程序和头条号作为传播手段。需要说明的是,本问卷中,多选题选项百分比为该选项被选择次数与有效答卷数量之比,含义为选择该选项的人数在所有填写人数中所占的比例。因此,多选题百分比相加可能超过100%(下同,不再赘述)。
图1 科技期刊主要应用的新媒体平台
已有研究提到,科技期刊虽然主动尝试与新媒体进行融合,但融合程度较低[12]。正如调查所见,绝大多数科技期刊探索新媒体路径的主要入口仍为微信公众号,对于新兴业态的关注则较少,这一方面是由科技期刊的学术和专业属性决定的,另一方面也说明了与更为市场化的媒体相比,科技期刊显得更为保守。
2.1.2 发布内容调查结果
从新媒体平台发布的内容(图2)来看:科技期刊采取的更为普遍的方式是在期刊内容的基础上进行加工,有大约64%的期刊采取这种做法;将近一半(约48%)期刊在新媒体平台发布的内容与期刊内容完全相同;也有期刊(约44%)选择在新媒体平台发布会议培训信息;此外,部分期刊(约39%)从其他来源转载信息。值得注意的是,有大约13%的期刊会在平台进行原创内容的发布;在提交的“其他”选项中,有期刊提到会发布出版数据及广告推广,这都是值得进一步研究的内容。
图2 科技期刊新媒体平台发布内容
可以看出,在发布内容上,多数期刊愿意在期刊内容的基础上进行加工,以使内容更适于新媒体传播,学术论文并不天然适于新媒体传播,甚至有根本的“矛盾”存在。大部分内容限于通知类消息、直接转载期刊论文或者其他来源信息,选择发布原创内容的期刊仍然较少。科技期刊要想真正做好新媒体传播,就不能让新媒体平台沦为期刊的附庸,应进一步合理定位新媒体并加强其内容建设[13],发布更适于新媒体受众的原创内容。
2.1.3 内容更新频率调查结果
从内容的更新频率(图3)来看:每周都能更新内容的科技期刊不到一半,约47%,其中,大约1/4的期刊能做到每周更新内容两次及以上;大约16%的期刊可以做到每两周更新一次;约23%的期刊可以做到每月更新一次;1——3个月更新一次和3个月及以上更新一次的期刊占比较小,约为13%;暂停更新的原因则主要是“人力不足”或“无人运营”。
图3 科技期刊新媒体内容更新频率分布
从内容更新频率数据来看,能够保持高更新频率(每周都能更新)的期刊并不多(不到50%)。对于新媒体传播来说,保持“热度”,是保持“粉丝”数量进而提高影响力的关键,人力资源不足以及当前人员能力与新媒体要求不适配是影响科技期刊内容更新频率的重要因素。
2.2 盈利模式调查结果及分析
调查结果显示,90%以上的科技期刊在新媒体业务方面都未能实现盈利。少数能够通过新媒体平台盈利的期刊,将其平台按照盈利能力进行排序,依次为微信公众号、微信小程序、微博、短视频平台(抖音、快手等)、头条号、App。其中,微信公众号在盈利平台中是绝对的主力,占比为68.00%(图4)。盈利平台的盈利方式(图5)主要为移动广告、移动阅读付费、打赏收入、电子商务及其他增值服务。其中,移动广告是目前主要的盈利方式,占比为68.00%,移动阅读付费为第二大盈利方式(44.00%),在实现了新媒体盈利的期刊中,有40.00%的期刊能够得到打赏和电子商务收入。能够取得增值服务收入的期刊占比为24.00%。其中电子商务的具体盈利模式为在线网店或微店售卖杂志、课程等;增值服务的盈利模式包括会员制收费、品牌授权等。
图4 科技期刊新媒体平台盈利能力对比
图5 科技期刊新媒体平台盈利模式
科技期刊新媒体运营的市场和营销模式尚不成熟,大部分期刊还没有实现向以知识付费为主要盈利模式的经营方式的转变[5]。大多数科技期刊目前尚难以通过新媒体平台获得盈利,少数能够实现盈利的,其平台也多限于微信等相对“传统”的新媒体平台,还没能通过短视频平台等增收。对于期刊自建的App,他们大都还没能探索到更好的盈利模式。就盈利模式来看,目前较好的状况是多种新型模式都能有所涉及,但是多数仍集中于广告收入,难以和传统媒体有效切割,对于会员制收费、品牌授权等新型盈利模式涉猎较少。值得说明的是,在本题的开放性选项“其他”中,并未见到有效答案。
2.3 人才队伍调查结果及分析
2.3.1 运营管理人员调查结果
对科技期刊新媒体内容运营管理人员构成的调查结果(图6)显示:科技期刊有新媒体专职运营管理人员的不足20%;绝大多数科技期刊(约82%)的新媒体平台的内容运营管理人员都由本单位人员兼任。外单位人员运营的约占14%,其中完全委托给第三方公司运营的期刊约占6%。
图6 科技期刊新媒体内容运营管理人员构成
总体来看,能够雇佣专人管理新媒体业务的期刊非常少,大多数期刊只能是编辑在完成本职工作的基础上,兼顾新媒体业务。而且部分期刊甚至不得不将业务外包出去。这可以印证,中国科技期刊在运营和管理新媒体平台和内容方面普遍面临着人力不足的状况[13]。
2.3.2 运营管理人员能力调查结果
相比于传统媒体,新媒体时代对内容运营管理人员的能力提出了新的挑战和要求。按照内容生产传播流程,在问卷中将这些能力分为适应新媒体平台的内容加工能力、适应新媒体平台的内容组织能力,以及平台内容营销推广能力,并且设定了开放性选项“其他能力”。本题设置为排序题,选项平均综合得分根据所有填写者对选项的排序情况自动计算得出,它反映了选项的综合排名情况,得分越高,表示综合排序越靠前。选项平均综合得分S的计算方法为
S=∑i（fi×i)/M (2)
式中:f i为频数;Wi为权值;i为第i个填写人;M为本题填写人次。
权值由选项被排列的位置决定。例如有3个选项参与排序,那么排在第一个位置的权值为3,第二个位置权值为2,第三个位置权值为1。
若一个题目共被填写了12次,选项A被选中并排在第一位置2次,第二位置4次,第三位置6次,那选项A的平均综合得分SA=(2×3+4×2+6×1)/12=1.67分。
从表1可以看到:科技期刊新媒体运营面临的能力挑战中,得分最高的是适应新媒体平台的内容加工能力,得分为2.75分;适应新媒体平台的内容组织能力得分为2.69;平台内容营销推广能力得分为1.94。由此可见,适应新媒体平台的内容加工和组织能力,是中国科技期刊编辑在新媒体背景下面临的较大能力挑战。
表1 期刊新媒体运营中面临的能力挑战
| 选项 | 平均综合得分 |
| 适应新媒体平台的内容加工能力 | 2.75 |
| 适应新媒体平台的内容组织能力 | 2.69 |
| 平台内容营销推广能力 | 1.94 |
| 其他 | 0.09 |
可以看出,在科技期刊编辑或者新媒体运营人员看来,最大的挑战就是内容加工能力,其次为内容组织能力,最后是内容营销推广能力。
究其原因,在科技期刊编辑的工作中,一直是“内容为王”。相比较而言,内容加工能力更接近传统的编辑技能,编辑努力的方向是掌握新媒体内容传播特点,对内容进行加工使之更适应新媒体平台,算是“渐进式创新”。然而,评价传统媒介上的科技期刊文章的标准主要是学术性,而新媒体平台有着不同于传统平台的传播特征,编辑需要同时考虑内容的可读性、趣味性等标准,需要转变甚至颠覆之前的观念。适应新媒体平台的内容组织能力包括微信公众号的内容排版、短视频剪辑等技能。适应新媒体平台的内容组织能力相对来说更偏向“技术”,这对于一直从事传统编校业务的科技期刊编辑来说,相当于要掌握一项全新的技能,挑战很大。值得注意的是,新媒体平台内容的营销推广能力并未被视作太大的挑战,这可能与科技期刊所属机构的性质有关,导致科技期刊编辑的思维惯性是更重视内容的生产,而非宣传。
2.3.3 运营管理人员技能学习支持情况调查结果
由图7所示的调查结果可知,超过一半(约52%)的科技期刊为编辑学习新媒体技能提供相关支持。其中,提供的支持方式主要是提供外出学习交流的机会和相应经费(约83%),其他的支持方式由多到少依次为提供在线学习经费(约37%)、举办新媒体相关培训讲座(约33%)。
图7 科技期刊对新媒体技能学习的支持方式
传统期刊编辑运用新技术能力有限,且由于体制原因而没有足够重视新媒体和缺乏创新能力等[14],但期刊的新媒体发展对编辑的新媒体技术开发应用能力提出了新要求[15]。总体而言,有将近一半的科技期刊未能对相关人员的新媒体技能提升提供有效支持。从大多数的支持方式来看,提供经费给编辑外出学习相对来说是比较传统的方式,较之以往的学习方式并没有太大区别。从前文论述的科技期刊编辑在运营管理新媒体内容过程中面临的能力挑战来看,一方面是能力还不足,另一方面是支持不够,问题比较突出。目前科技期刊对编辑新媒体技能学习的支持均未能满足其适应新媒体工作的需求。
2.3.4 运营管理人员职业前景调查结果
根据调查结果,大多数科技期刊既没有专门针对新媒体工作内容的绩效考核方案(约79%),也没有专门针对新媒体岗位的职业晋升路径(约85%)。针对这些情况,科技期刊编辑希望能有灵活的绩效工资、畅通的晋升通道,以及由国家层面发布的针对新媒体岗位的职称系列,还有人希望能有专门的人才项目以及专业的技能培训,其中,薪资是最受关注的部分(图8)。
图8 科技期刊新媒体编辑的职业愿景
可以看出,绝大多数期刊都没有针对新媒体业务设定专门的绩效考核和职业晋升方案。在关于新媒体工作的职业愿景方面,编辑最关注薪资和专门的岗位晋升渠道,以及专门针对新媒体业务的职称系列。此外,专人专岗同样是编辑的诉求。
2.4 保障条件调查结果及分析
2.4.1 资金支持调查结果
在资金支持方面,调查结果显示,大约72%的科技期刊没有用于新媒体建设及内容维护的专项资金。其中,有专项资金的期刊中,其资金来源主要是编辑部(约64%),其次是主办单位(约45%)和主管单位(约18%),还有一些来源于项目(图9)。在拥有专项资金的科技期刊中,超过一半的期刊都认为资金支持充足(约51%)。
图9 科技期刊新媒体专项资金来源
2.4.2 技术支持调查结果
从图10可以看出,在技术支持方面,约72%的科技期刊都没有专门的技术人员支持新媒体的建设和维护。能够设置专门的技术支持人员岗位的单位,其技术人员主要来自编辑部内部(约62%),其次是主办单位(约18%)和外单位(约15%),而来自主管单位的支持较少(约5%)。
图10 科技期刊新媒体技术支持人员供职机构
2.4.3 政策支持调查结果
从图11可以看出,在政策支持方面,大约82%的科技期刊没有得到针对新媒体业务的政策支持。认为自己得到了政策支持的期刊,其受益的政策主要来源于编辑部(约59%)、主办单位(约46%)、主管单位(约41%),此外还有部分期刊受益于国家政策等(约15%)。进一步调查显示,具体的支持政策包括中科院、中国科协等单位鼓励新媒体建设的政策,通过课题或者项目支持,对内容宣传推广的支持等。
图11 科技期刊支持新媒体业务的政策来源
在资金方面,大多数科技期刊均未能获得发展新媒体业务的专项资金支持。值得注意的是,对于能够得到专项资金支持的科技期刊,超过一半期刊资金比较充裕。技术方面,大多数科技期刊都没有得到关于新媒体业务的有效技术支持,技术人员主要来源于编辑部内部。在政策支持方面,整体来看,能够得到针对新媒体业务支持的科技期刊也非常少。总体来说,在资金、人才和政策等保障条件方面,科技期刊新媒体建设并没有得到很好的支持,缺乏专项资金、人力保障,政策支持也不明朗。
进一步的调查结果显示,科技期刊新媒体建设过程中面临的最大困难是运营人才短缺(约82%),其次是缺乏专项资金(约66%),然后是缺少保障性政策(约44%),也有人提出缺乏统一规划的新媒体平台,主要是因为单刊内容不能满足新媒体内容的高频率发布需求(图12)。
图12 科技期刊新媒体业务需要得到的支持
3 研究结论及规划建议
3.1 研究结论
(1) 我国科技期刊探索新媒体发展路径的创新性不够。从传播模式来看,科技期刊的新媒体建设思路较为保守,仍未跳出传统的传播思想和做法。科技期刊选用的新媒体平台主要以微信公众号为主,其他移动平台涉及较少。多数科技期刊在微信公众号发布内容时,都倾向于在期刊文章内容的基础上进行加工,原创内容比例非常低。对于内容的更新,不到一半的科技期刊能做到周更,只有少部分期刊可以做到频繁更新内容(每周两次或以上)。无论从新媒体平台的选择、发布内容的来源,还是内容的更新频率来看,科技期刊均表现出强烈的新媒体发展意识,但是力度还不够,仍未跳出科技期刊传统传播模式的思想窠臼。从盈利模式来看,科技期刊在探索新媒体盈利模式的道路上,倾向于跟随,缺乏创新性。绝大多数科技期刊都没能通过新媒体业务实现盈利。极少数能够盈利的期刊,其盈利模式也是通过移动广告、移动阅读收费等相对于新媒体来说比较“旧”的模式实现,未能探索到新媒体环境下科技期刊独特的盈利模式。
(2) 我国科技期刊的新媒体运营缺乏专业人才。从人才队伍建设情况来看,科技期刊既有人才队伍无论是在时间上还是在精力上都还无法完全胜任新媒体工作。绝大多数科技期刊未能建立专门的新媒体运营团队,多为“传统”编辑兼职运营。“传统”编辑欠缺适应新媒体环境的内容加工和组织能力,对其来说,这是一项需要学习的新技能。然而,现实的状况却是,只有不到一半的期刊能为编辑提供专门的新媒体技能培训支持。提供支持的方式无外乎提供外出学习交流经费。而这通常是编辑接受职业资格继续教育的常规手段。据笔者了解,这种培训内容通常仅涉及少量的新媒体内容,且偏向于请业内新媒体运营状况较好的期刊编辑讲解,所授内容不够新,没能突破科技期刊界限。编辑很难从中真正提升新媒体的内容组织能力。
在人才待遇方面,一方面科技期刊未能提供专门针对新媒体工作内容的绩效考核方案;另一方面,从事新媒体运营的人员期望在薪资、职称和岗位方面体现新媒体工作的特性。薪资水平低是科技期刊编辑普遍反映的问题,涉及新媒体工作的人员尤为关注这一点。
(3) 我国科技期刊新媒体建设还没有统筹规划与稳定支持。从保障条件来看,科技期刊新媒体建设未能统筹规划,人才、资金、政策,样样短缺。科技期刊发展新媒体面临的最突出问题是人才短缺,同时也缺乏专项资金和保障性政策。人才缺乏同样可以从前文的调查结果和从事新媒体运营工作的人员来源中得到印证,即大多数期刊都是原有编辑兼职从事新媒体运营。而缺乏原创内容、更新不及时的原因皆为人力不足。此外,科技期刊没能在新媒体运营过程中得到专门的技术人员支持,这也是人力资本缺乏的一个表现。在资金支持方面,有少部分科技期刊可以得到专项资金支持,而得到专项资金资助的期刊,超过一半认为得到的资金比较充足。当然这未能从根本上改变科技期刊的新媒体运营普遍缺乏专项资金的情况。大多数科技期刊在新媒体运营过程中并没有得到有效的政策支持,尤其是来自于主管、主办单位的政策支持。
整体来看,科技期刊的新媒体建设还是编辑部单打独斗,主管、主办单位未能集中资源和统一调控,未能在资金、政策、技术等方面给予足够支持,我国科技期刊在新媒体方面的集团化建设成果不显著。
3.2 关于加强中国科技期刊新媒体建设的建议
(1) 探寻新媒体发展路径要有突破性创新。新媒体形式的发展深刻影响着受众的媒体接触方式,并且不断促进传统媒体变革[16]。可以说,新媒体对传统媒体的影响是直接且变革性的,因而科技期刊发展新媒体的思路也应该是变革性的、创新性的,需要根据科技期刊的特点寻求突破,占得先机。新媒体和传统媒体有着不同的传播模式,甚至主要的受众群体也不是完全相同的。因此,简单地把传统媒体的内容搬到新媒体平台上,基本是行不通的[17]。科技期刊在运营新媒体时,也不应该把论文或者经过简单加工后的论文直接发布到新媒体平台,而应该针对该平台的传播特征,发布更适合的原创内容。从平台的选择来看,科技期刊也可以发掘除了微信公众号以外的新媒体平台,找到更适合期刊内容传播的平台,比如有的期刊可以将实验过程拍成短视频,发布到短视频平台上,甚至可以与数字出版技术商和网络运营商充分合作探索完整的产业链[18]。对于盈利模式的选择也可以不拘泥于现有的方式,可以结合科技期刊的特点,寻找其独特的盈利方式,比如打造科研人员交流社区,为科研人员提供数据服务等。
(2) 着力构建新媒体专业人才队伍。人才是期刊发展的关键,尤其是在新媒体时代,对科技期刊从业人员的能力等提出了更多的要求。从调查结果来看,几乎所有的期刊都提到了人才短缺的问题,要发展科技期刊新媒体业务,达到更好的传播效果就要注重人才力量的建设。从吸纳人才、培养人才到留住人才,通过多种渠道构建强有力的人才队伍。
①吸纳人才——多渠道建立新媒体编辑队伍。配置新媒体运营专职人员,以及吸纳科研人员成为科技期刊新媒体人才队伍的基础力量。也可以邀请固定的科研一线人员参与期刊微信公众号的内容生产,与新媒体人员合作,将精品内容与有效传播结合起来,达到更好的运营效果。
②培养人才——加强对编辑的新媒体技能培训。科技期刊现有的编辑团队胜在传统编辑经验丰富,但新媒体技能不足。可以邀请能力强、口碑好的专业技术公司和新媒体运营公司,对科技期刊的新媒体运营工作进行指导,给科技期刊编辑带来全新的思路。
③留住人才——建立健全新媒体编辑职称评审制度。在目前的专业技术职称体制下,新媒体从业人员依然只能通过编辑职称通道获得晋升和待遇的提高。而出版专业技术人员职业资格的考试内容和继续教育培训内容都不适用于新媒体编辑。因此,应该设计针对新媒体编辑的职称序列,打通新媒体编辑职称晋升通道,使其得以更好实现工作价值。此外,还应提供与之相匹配的薪酬体系,提高新媒体编辑的工作积极性,以更好地留住科技期刊的新媒体人才。
(3) 在主管单位层面建立新媒体统一管理平台。近年来,我国的相关组织部门一直致力于推动科技期刊集群化建设[19]。根据我国现有的体制机制不难推断,这将是一个漫长的过程。应该在主管单位层面,构建针对新媒体业务的统一管理平台。通过这个平台,统一提供支持科技期刊新媒体发展的政策、资金,以及其他保障条件。比如,可以打造一支技术团队,面向科技期刊提供新媒体技术支持,达到集群化的效果。统一组织培训教学,以提高培训层次水平和学习效果。各编辑部在平台上自由交流运营经验等。平台的管理可以不断深化,融合度不断加强,还可以以此为契机,推动科技期刊的集群化建设。
4 结语
信息时代,中国科技期刊经过多年发展,在数字平台建设、编辑部整合、多模式集中办刊等方面都取得了一定的进展。但在移动互联网快速发展的新时期,中国科技期刊在探求发展新媒体的路途中同样遇到了不少困难。本研究基于问卷调查的结果,可以在一定程度上反映我国科技期刊新媒体建设的基本情况。但相对于我国科技期刊体量(4973种期刊[20])来说,样本量(285种)不算大,在调研的过程中,并未对科技期刊的语种、类别等进行进一步区分。这些问题有待进一步优化,以使研究成果更有针对性。
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