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世纪天鸿:与新业态融合共生发展

2020-12-11 来源:中国出版传媒商报
  ■任志鸿(世纪天鸿教育科技股份有限公司董事长)

  关键词 新业态 教育出版 信息化服务

  2020年,我们的重心仍然是放在教育出版主营业务上,并持续在产品研发、市场营销、人才团队建设方面进行创新和升级。同时抢抓新高考改革的机遇,率先与教育行业专业研究机构强强联合,推出“高考蓝皮书”系列产品和公益直播,为广大师生和教育工作者提供最新的专业备考工具。另外,随着互联网、5G、AI人工智能的普及和推广,公司结合传统内容优势,集中相关研发力量,开展了直播课程、在线作业等相关教育信息化业务。

  与以往相比,不管是在营销方式上还是产品研发上,借助新型技术手段,积极尝试自媒体营销,构建自媒体矩阵,搭乘互联网的快车,从而促进了产品和服务的创新升级。比如公司2018年开始开放平台,搭建“鸿翼创谷创业孵化平台”,鼓励内部员工和外部优秀创业团队基于平台创业,借助世纪天鸿多年积累的发展资源赋能个人和团队,孵化教育出版的新产品、新模式、新业态,从而形成全产业链的教育出版生态圈。目前,已经有22家企业入驻平台,涵盖教辅图书、童书、教育文创、高考咨询服务、在线教育等领域,拓展了企业发展产业链,各个创业团队独立发展,灵活决策,能够快速响应市场需求,发展态势良好。

  产业互联网时代到来之际,传统出版企业必须思考如何用互联网思维、用户思维,深入挖掘客户的需求;如何通过技术创新,提升企业的产品、服务能力,增加客户的粘性。对于这一个难题,我们遵循“向上走,向外走,向下走,向里走”的原则,大胆创新,主动变革,加强人才队伍建设,引进优秀人才,破解技术难题;走进客户场景,挖掘客户需求,寻求企业新的增长点;加强组织能力建设,全面塑造互联网时代的企业文化。

  我认为,民营书业要向擅长的领域进行产业链的延伸,形成纵深发展的产业生态,进入大文化产业一定要与主业强关联的业务,有利于进行资源对接与赋能,推动现有业务与新的业态融合、共生发展。

  未来,我们将聚焦教育、出版主赛道,守正创新,突出主营业务优势,培育企业的核心竞争力,推动传统出版与数字出版的融合,推动教育与科技的融合,让学习更有效率,助力教育公平。

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