载人航天、空间站建设、探月工程、火星探测计划……近年来，我国航天事业连续发力，取得了举世瞩目的成就。与之相关的航天科普读物也开始崭露头角，除记载下其间的艰辛奋斗历程，让中国的航天梦薪火相传外，还有一些面向青少年读者的航天科普绘本、百科全书等，带动航天科普阅读增长。
汇集一手资料 创新故事表达
12月1日午夜，嫦娥五号成功着陆月球。当晚，联合天际旗下图书品牌未读在其官方视频号进行的《月背征途：中国探月国家队记录人类首次登陆月球背面全过程》（北京科学技术出版社）新书上市预热直播，打破了其视频号开播以来的观看纪录。这本由未读与北京航天飞行控制中心联合策划推出的科普图书，历经一年多打磨终于付梓。
“这本书的作者是每日都在参与我国探月工程的一线工程师们，由他们亲自回顾我们国家十几年的探月历程，讲述许多不为人知的幕后故事、科普航天知识，能够让读者对我们国家的探月历程一目了然。”联合天际（北京）文化传媒有限公司副总编辑兼科普工作室主编边建强说，该书汇集了大量第一手资料，以及非常珍贵的大量月球高清照片、原理示意图，很多是首次公开出版，“融故事性、科普性、视觉冲击力于一体”。
我国航天领域所取得的辉煌成就，离不开航天人的努力和付出。《砥砺奋进——中国载人航天计划》（未来出版社），讲述了我国航天工作者与航天员无私奉献、不断挑战、突破科技极限的创新故事，“内容励志、新鲜，彰显奋斗力量”。该书编辑王晓莉表示，全书用大量原理示意图和历史照片，还原航天发展的脉络和现状，凸显纪实特色，“作者能把深奥的知识表述得深入浅出”。
激发阅读兴趣 构建知识体系
为孩子讲述航天故事，希望他们收获的不仅仅是知识，更能帮助其构建属于自己的认知体系。这也是载人航天科普绘本“向太空进发”系列（北京科学技术出版社）作者张智慧创作的初衷，“今天的孩子们依靠互联网很容易获取知识，但他们更需要建立起概念，建立起逻辑，建立起场景与情感。载人航天的活动是人类探索未知、追求梦想的引领者。愿每一个中国孩子都能放飞梦想，带着好奇心去勇敢探索未来”。
为了激发青少年的阅读兴趣，一些航天科普图书使用了融媒体技术。《中国儿童太空百科全书》（中国大百科全书出版社）一书中设有6个好玩的“AR增强现实”，读者用手机下载APP即可进入互动环节，可观影听音，也可触摸或拖拽画面中的航天员、探测器等形象。
“本书的亮点体现在AR融媒体阅读，使读者获得身临其境的阅读体验。”《中国儿童太空百科全书》执行主编朱菱艳表示，为了更好地与读者展开互动交流，该书还设有“奇思怪问”“星名片”等趣味板块，“‘奇思怪问’的知识内容，来源于编撰过程中征集的小读者提出的各种问题，其答案由天文学家、航天专家撰写，这拉近了编者与读者的距离，增加了图书的可读性和趣味性。此外，全书设有链接板块，有拓展阅读、检索阅读、引导阅读的功能，有助于少儿读者百科类图书的阅读习惯养成”。
培养文化自信 树立家国情怀
“我国的航天事业起步较晚，最早的航天科普图书其实是从国外引进的科幻小说。进入21世纪后，大量国外太空题材的科普读物涌入国门，丰富了孩子们的航天科普阅读，但国内原创性的读物最近5年才开始逐渐增多。”张智慧说。
对此，边建强也有同感：“童书里面关于太空探索的科普书不少，但专门针对航天科普的不多，而且引进版占据很大比例。儿童航天科普需要更多原创内容，也需要更多的航天专家参与科普创作。”
“儿童航天科普创作还有很大空间，作品的质量与数量有待进一步提升。”张智慧表示，航天科普创作不是简单的专业术语堆砌，也不是知识点的简单拼凑，“创作的目的，是让孩子理解航天发展的脉络，看到清晰的大工程体系框架，感受人类探索太空的壮志雄心与技术推动社会发展的现实意义”。
“我国正在从航天大国向航天强国迈进，在这个过程中，有很多优秀的航天科普读物应运而生。”中国科普研究所副研究员王大鹏表示，这方面的科普图书，不仅有纯文字，还有绘本，以及视频等新媒体形式的内容呈现。“这些图书不仅普及航空航天有关的科学知识，同时能够激发青少年对我国航空航天领域的兴趣，这对于培养未来的科研工作者具有重要作用。”
未来出版社总编辑陆三强表示，实施载人航天的进程中，铸就了航天人特别能吃苦、能战斗、能攻关、能奉献的航天精神，“出版人要讲好这方面的故事，激发青少年崇尚科学、热爱科学，探索未知、敢于创新的热情，培养他们的科学精神，激发科技报国、科技强国的伟大志向”。
深化科普阅读 感受航天精神
“比如说，有些科普作品聚焦于单纯地传播知识，而忽视了故事性；有些作品侧重于作者急于想告诉读者什么，但是忽视了读者想了解些什么；还有些作品有很强的严谨性和科学性，但是缺乏趣味性和可读性。”在王大鹏看来，这些都是科普创作时需要考虑的问题，也是能够让科普作品深入人心的一些因素。
“要推进儿童的航天科普阅读，首先需要更多科普作者创作出更多优秀航天科普作品。”在张智慧看来，随着我国航天事业的发展，我们也有了更多的创作题材，让孩子们通过科普阅读，更多了解中国的航天事业发展图景，这是航天科普作家义不容辞的责任。
“推进航天科普阅读，要搭建桥梁，让航天科普作家们走到孩子们中间，带领孩子们阅读。”张智慧表示，孩子们不仅要阅读，更要走近航天事业，走进航天活动现场。“让孩子们在阅读航天中感受航天，在观摩航天中热爱航天，立志未来投身航天事业。”
《中国儿童太空百科全书》出版后，出版方举办了一系列航天主题的专家科普讲座，对推广相关阅读有很大作用。“从读者反馈来看，对航天主题感兴趣的少儿读者越来越多，提出的问题也越来越‘高深’，这要求作者、出版人必须提高原创航天科普读物的内容质量及主题思想。”朱菱艳说。
“推进儿童航天科普阅读，关键是加强普通民众对航天科技的了解。”以这次嫦娥五号探测器发射为例，边建强认为，“媒体对嫦娥五号各动态进行广泛报道，也有多位专家走到‘前台’讲述科普航天知识，肯定能带动航天科普阅读的增长。”
