■李 东（教育科学出版社社长）
教育科学出版社成立于百废待兴、百业待举的改革开放初期，在建社之初就被赋予了服务教育学术出版和引领教育改革发展的使命，这也成为教科人肩膀上沉甸甸的责任。40年来，令人欣慰的是，历经几代教科人的共同努力，我们有幸成为中国教育改革发展的见证者和推动者，通过出版一大批教育精品力作，记录了中国教育波澜壮阔的变革，为中国教育发展发挥了积极作用，更是在脚踏实地的奋进中实现了自身的蜕变，从1980年30万借款起步的一家出版社，成长为如今专业特色突出、品牌优势显著、有较高知名度与美誉度的综合性教育出版实体，成为教育学人心目中的思想家园。
40年，在历史长河中只是短暂的一瞬，却镌刻和定格了教科社的跨越式发展历程。40年来，教科社始终坚持“弘扬教育学术，繁荣教育研究；传播国内外先进教育思想，促进中国教育改革与发展”的出版理念，扎根专业领域，做精做深，做大做强，出版了一大批反映教育思想、前沿研究和实践创新的优质出版物，一大批图书，如《教育研究的逻辑》《变革性实践与中国基础教育的未来发展》《情境教育三部曲》等荣获中国出版政府奖、中华优秀出版物奖等国家级奖项，申报并获批包括国家出版基金项目在内的数十个重大项目，先后被评为“全国百佳图书出版单位”和“中国出版政府奖先进出版单位”，被读者誉为“教育理论图书出版的旗帜”，成为独具特色的教科品牌。40年来，教科社以专业的态度深入教材建设，以高质量精品教材出版为己任，形成了包含幼儿园课程资源、中小学教材（包括课标教材及地方教材）、中高职教材、高校教材及相关配套电子音像产品在内的，较为合理完善的教材出版网，并立足新时代教材出版要求，积极拓展延伸产业链，立体化开发教材配套资源，为各级各类学校一线教师开展教学提供了有力的支持，构筑了更具竞争力的教材生态体系。40年来，教科社立足教育，服务教育，构建了专业特色鲜明、整体优势突出的教育综合出版格局，出版物品种涵盖教育理论图书、教师教育用书、高等教育与职业教育用书、中小学教材、学前教育用书、家庭教育用书和旨在全面提高中小学学生素质的助学读物以及相关的电子音像等多媒体产品，综合出版能力和经济实力不断增强，员工数量从3人增至200人，每年出书品种数从8种拓展到3000种，经营场所从一间房扩大到6000平方米的办公大楼，从30万元借款起步到10亿元资产、16亿码洋，所有数字的改变背后凝结着几代奋斗者的心血、汗水和拼搏的力量。
40年来，教科社不断与时俱进，推进企业制度建设，完善机构设置，以党建为引领促发展，通过加强质量管理推动内容质量提升，通过严格风险控制促进企业目标实现，通过成立分社激活组织活力，通过拓宽营销渠道、加强线上布局构建现代营销体系，通过多种举措实现科学管理，进一步打破固有格局，为企业发展提质增效；结合融媒时代新要求，大力推动内容创新、业态创新、出版创新，不同板块围绕专业资源优势积极探索，建设并持续完善资源库、网络课程、数字教材、应用系统和运营平台等数字出版产品体系，线上资源开发、培训活动如火如荼，形成了从纸质出版“单兵作战”到立体化融合发展的“联合舰队”的转变，不断为自身发展开拓新机遇、注入新活力、赋予新动能。40年来，教科社以矢志教育之心，雕刻经典、启发民智、传承文化，让图书和各级各类教材走进学者、教师的书房，走进大中小学的课堂，更有多种图书走出国门，搭建了中外教育交流的桥梁。
40年光阴如梭，记录了一代又一代教科人怀抱教育报国初心，为教育改革发展、教科研繁荣进步毕心竭力的奋斗历程；40年岁月如歌，讲述着一代又一代教科人，用自己的青春和热血铸就的教科社发展壮大的创业故事，赋予了教科社永远青春、昂扬向上的基因。
而今，教科社又站在一个新的发展起点上。在新时代出版行业深度变革的背景下，教科社将进入二次创业的新征程。40岁青春正当时，对于教科社而言，意味着要把握好前路的方向，要做好新的规划和布局。面向未来，我们已经提出了“三个平台”建设——即“教育思想传播的高端平台、教育资源研发的专业平台、教育知识服务的智慧平台”——的新发展目标。应该说，围绕做实这一发展目标，以精品力作不断提升出版能力和竞争实力，打造专业强社，教科人已经准备好了。
四十正青春，扬帆向未来，特别感谢在教科社成长进步的道路上每一个关心、支持和帮助我们的朋友，在这一段新的路程上，就让我们一起走，初心不改，全力以赴，再创辉煌！
