□受访者
李 潇（中国致公出版社副总编辑）
应向阳（华东师大出版社教辅分社社长助理）
贾 静（北师大出版集团京师普教公司副总编辑）
谈 鲲（龙门书局数字业务部主任）
■采访者
李星零（中国出版传媒商报记者）
结合目前助学服务产品的发展现状和趋势，贵社的作者资源多元开发有哪些更多可能性，是否有一些需要考虑的潜在问题？
李 潇：有好的作者资源和好的内容资源，并不意味着有成功的盈利的数字化产品。将纸书内容转换为数字化产品，不同的产品形态需要转化不同的设计理念。如何做到内容和专业相结合，如何真正推出各数字化平台追逐的好产品，我们还将从每个项目突破，慢慢寻找一条可持续发展的长路。
应向阳：由于华东师大社教辅分社的图书，基本上属于“高端”教辅，相对来说，内容的总体难度较大，更需要提供增值服务。一方面，在今后物色作者的时候需要有这方面的考虑，对作者录制视频的能力有所要求；另一方面，鉴于录制视频的工作量大、后期剪辑处理要求高，现有的编印发模式与人员配置还不能适应相应的工作需要，与互联网公司、教育培训机构、名师工作室的深度合作，优势互补，应当是一个很好的选择。
贾 静：现阶段我们主要是找到作者录制一些资源，比如音频、视频，直播也是以单次讲座的形式开展的。未来，京师普教可以与作者合作开展直播系列课，当然在开展直播系列课之前，需要对用户的需求、课程的设置做详尽的调研和设计。
谈 鲲：作者资源是图书行业最核心的资源。相对于互联网企业来说，传统出版企业转型做数字业务，在技术能力、人员规模、资金投入等方面并无优势，必须牢牢把握自身的特点和核心竞争力方能争得一席之地，其中高水平的作者队伍积累就是一个重要的核心竞争力所在。当然这并不意味着，优秀作者、教师可以直接转化成在线教育的名师、大咖，中间需要大量的工作、艰苦的转变，也需要考虑本人的意愿和个性，但至少这种可能性要比培养没有或少有教育经验的人去深入了解教育大得多。
