【作 者】李国昌：中国地质大学出版社；廖男：中国地质大学（武汉）医院
【摘 要】以人才培养为重要功能的出版行业组织，负有了解编辑情况、倾听编辑呼声、代表编辑利益、响应编辑需求、提高编辑能力的天然职责，具有桥梁纽带作用，应明确“服务编辑”的发展思路，加强学习、调研、培训、交流、评优和自身建设，不断认识编辑、研究编辑、培养编辑、动员编辑、宣传编辑和提升服务能力，使自身成为真正的“出版人之家”“编辑之家”。
【关键词】出版；行业组织；服务编辑；人才培养；活力
一般意义上，行业组织是指由公民、法人或其他组织在自愿基础上，基于共同的利益诉求所组成的一种民间性、非营利性的社会团体，在出版业内具有服务、自律、协调和监督功能，而人才培养是其重要功能。党的十八大以来，我国党和政府更加重视行业组织人才培养功能的发挥，2017年《关于加强文化领域行业组织建设的指导意见》要求，“构建结构合理、富有活力、服务高效、治理完备的行业组织体系，引导行业组织更好地服务文化企事业单位、服务广大文化工作者、服务行业发展、丰富群众文化生活，促进社会主义文化繁荣发展。”从1979年最先成立的中国出版工作者协会，到其后陆续成立的中国印刷技术协会、中国书刊发行业协会、中国编辑学会等一系列“国字号”出版行业协会，再到各省份建立的类似机构，以及此后各协会下面设立的多个工作（专业）委员会，我国的出版行业组织经历了一个从无到有、由小到大、不断健全的发展过程，逐步扩展到出版领域的各个环节，基本覆盖了出版业的方方面面。[1]近些年来，我国出版行业组织牢记服务宗旨，不断通过举办书展、交流会、研讨会、人员培训、技能竞赛、评优等活动，形成了一些编辑人才培养的活动品牌，为编辑队伍建设作出了积极贡献，但仍需要进一步提高编辑的参与度、增加编辑的受益面、提升组织的影响力，以满足广大出版单位、一线编辑的热切期盼和多元需求。增强人才培养功能，更好地了解编辑情况、倾听编辑呼声、代表编辑利益、响应编辑需求、提高编辑能力，应成为我国出版行业组织今后发展的主要思路。
1 加强学习，在认识编辑上下功夫
出版行业组织是新闻出版主管部门的参谋与助手，在新闻出版主管部门与出版单位、出版人才之间发挥着重要的桥梁纽带作用。出版行业组织的性质和功能决定了它本质上是一个服务组织，其作用与地位在很大程度上取决于服务编辑发展的水平，这是因为在资源、工具、产品、相关者四大出版业基本要素中[2]，编辑始终是最基础、最活跃、最具创造力的因素，编辑队伍是提高出版质量、推动出版业高质量发展和为出版业代言发声的主要力量。因此，出版行业组织应充分认识自身在编辑队伍建设中的重要地位和作用，充分发挥桥梁纽带作用，整合资源致力于一切有利于编辑队伍建设的实践和探索。目前，一些出版行业组织还未树牢服务编辑的观念，对编辑队伍情况缺乏全面深入的了解，采取的一些服务编辑举措缺乏针对性、有效性和持续性。一项2017—2018年的编辑从业人员调查显示，年龄在45岁及以下的占比90%，本科及以下学历占43%，职称为中级及以下的占84%，存在不同程度健康问题的占比86%[3]；另一项调查显示，2019年全年528家出版机构发布的1610个岗位招聘信息中，对政治面貌有明确要求的仅有73个，且此岗位招聘对象多为国营出版单位管理层人员，而编辑岗位需求数为711个，相比之下对其政治面貌的要求不高。[4]这些数据表明，我国出版编辑队伍年轻化趋势明显，知识结构有待进一步优化，政治素质有待加强，健康状况堪忧，编辑队伍的素质与健康问题应该引起包括出版行业组织在内的各级出版组织的高度重视。
对此，出版行业组织一应加强对习近平关于意识形态工作、国有文化企业改革重要论述和出版工作指示批示的学习，从思想上进一步提高对编辑队伍建设重要性、紧迫性的认识，明确自身在编辑队伍建设中的当然之责，牢固树立“服务编辑”的发展思想；二应了解行业组织人才培养功能发展的渠道、策略，熟悉国内外行业组织和出版行业组织人才培养功能发展的成绩、经验，明确我国行业组织服务编辑的阶段性任务、要求；三应系统梳理和总结自身在服务编辑中的成功经验与不足，增强问题意识和目标意识，明确服务编辑的方向和思路，重点围绕如何解决编辑队伍中存在的突出问题、提高编辑队伍素质和激发编辑队伍活力积极作为、有效作为、久久为功。
2 加强调研，在研究编辑上下功夫
编辑从业者有自身的特点和分布规律，如性别、年龄、职称、岗位类型、任务量、薪酬福利、职业规划、职场压力、健康状况等，这些对出版行业组织来说都是有用信息。开展编辑队伍建设调查研究，有助于出版行业组织了解编辑队伍现状、解决编辑队伍存在问题、进行编辑队伍建设，有助于更好地履行服务职责和提升服务效能。出版行业组织不仅要重视调查研究，还要深入实际、深入出版单位、深入编辑，多层次、多方位、多渠道地调查了解情况，同时要适应新形势、新情况，特别是要适应当今社会信息网络化的特点，进一步拓展调研渠道、丰富调研手段、创新调研方式[5]，提高调研的质量和效率；在此基础上，将调研信息进行系统整理、上报、发布，为新闻出版主管部门科学决策和出版业高质量发展提供优质服务。
近些年来，一些出版行业组织、高校陆续开展了一些关于出版人职业生存状况的调查研究。比如，湖北省编辑学会学术研究委员会2015年在全国范围内开展了青年编辑职业认同度、工作满意度和组织承诺调查研究，有效样本数699份[6]；再如，北京师范大学出版科学研究院联合《中国出版传媒商报》《科技与出版》杂志社开展了2017—2018“出版人职业现状调查”，有效校本数1525份，数据全部来源于手机终端[3]，同时利用新媒体平台“书生问答”小程序对2019年全年528家出版机构发布的岗位招聘信息进行了分析[4]；又如，中国编辑学会也开展了2018—2019年全国图书出版社编辑职业现状试调研。[7]尽管调查研究存在出版行业组织参与数量少、调查研究频次偏少、样本数量少等不足，但仍获取了一批有用信息，研究成果都在出版专业期刊上发表或连续发表，受到了出版界的广泛关注，为加强编辑队伍建设提供了重要依据。出版行业组织今后应在调研的持续性、全面性和系统性方面发力，每隔3——5年，依托专业（工作）委员会、地方出版专业委员会开展一次小范围、分区域、分主题的专项调研；每隔8——10年，与有关高校、科研机构联合进行一次大范围、全国性和全面性的总体调研，也可利用每年的研讨会、年会等渠道进行调研，形成及时、全面、翔实、丰富的调研信息，便于为不同时期的出版决策、不同的决策对象和决策事项提供服务。
3 加强培训，在培养编辑上下功夫
国内外复杂形势的变化性、知识与信息技术更新的快速性、出版工作的实践性等都对编辑的政治素养、业务能力和身心健康提出了巨大挑战，要求编辑不断学习、充实、提升、锻炼。而出版工作的流程性和团队性，要求整个编辑队伍都要不断提升政治素养、业务能力和身心素质。这就为出版行业组织落实“服务编辑”发展思想提供了工作抓手。一应重视政治素养培训，以正确的思想引领编辑。可邀请新闻出版主管部门的领导、审读专家从国家安全的高度、人民的立场和出版实践中的问题及其危害等角度，帮助编辑认识出版工作的极端重要性，推动编辑学习贯彻落实中央关于出版工作的纪律、政策、制度和要求，不断提高编辑的政治敏锐性和政治鉴别力，使编辑把好出版产品的质量关。二应重视业务能力培训，以专业的服务吸引编辑。根据不同编辑对象的真实需求，邀请出版专家、技术专家、资深编辑或优秀年轻编辑对行业发展、出版知识、编校技能、印装设计、数字技术、写作技巧、案例分享等方面进行深入浅出的讲解，帮助编辑增加知识、开阔视野、增强信心、提升能力。三应重视保健培训，以贴心的辅导关怀编辑。可根据编辑的性格、压力特点及健康状况，邀请健康专家、心理咨询专家、理疗专家和户外运动专家从健康思想、职业病预防、家庭关系处理、职场人际交往、保健运动等方面进行集体辅导，帮助编辑掌握正确的养生知识、减压方法和运动技巧，增进编辑身心健康，构建和谐的家庭关系和人际关系。
出版行业组织举办编辑培训应坚持针对性、时代性、开放性和信息化，根据不同年龄、类型、职级甚至不同单位的培训对象，紧贴中央高质量发展要求、信息技术变革大势、融合出版发展方向、人民阅读偏好变化等，选择出版政策、科普知识、前沿技术、国际经验等不同领域知识，采取与相关高校和科研院所合作等方式，组织政府官员、技术专家、出版专家、国外同行等，开展不同形式的培训，在课程体系、专家支持、座谈调研、成果提交、文体活动举办等方面精心设计，建立授课专家库、教学信息库、教材案例库和教学云课堂，搭建线上线下相结合的培训体系，丰富培训内容，扩大覆盖面，为编辑提供优质、便捷的服务，切实增强编辑的获得感。
4 加强交流，在动员编辑上下功夫
出版业的文化属性和育人功能，吸引越来越多的青年才俊加入编辑行列，他们思维活跃、思想开放、学习能力强、发展愿望迫切，渴望与同行交流、向同行学习、得到同行认可和寻求同行帮助。出版行业组织可应势而为，组织相应的研讨会、交流会、论坛、书展等，给广大编辑出镜、出彩的机会。中国编辑学会科技读物编辑专业委员会近几年紧贴形势发展举办不同主题的研讨会，业内影响力在不断扩大，逐渐形成品牌。2017年“当代精品力作编辑出版研讨会”征集论文150多篇，入会交流论文116篇[8]；2018年“培养和争做新时代优秀编辑研讨会”，征集论文430多篇，入会交流230多篇[9]；2019年“新时代科技编辑出版与科技强国战略研讨会”征集论文395篇，入选交流203篇[10]。该组织办会至少具有四个特点：一是主题鲜明，每年的会议围绕一个主题进行集中研讨，更聚焦，更容易出标志性成果；二是办会专业，无论是会场布置、会务资料准备、日程安排，还是论文评审，都很“讲究”，尤其是论文评审，坚持标准、坚持盲评、层层筛选，以专业赢得信赖；三是整合有力，每次会议地点依托一家优秀出版社，为该社全体编辑和全国编辑提供一个难得的现场学习交流的机会，做法很“接地气”；四是服务增值，对获奖的优秀论文，积极向有关期刊、报纸和上级组织推荐，及时把会议成果向上级组织汇报，并将论文发表、上级指示情况及时通过网络向与会代表通报，这增加了该组织与上级组织和一线编辑的黏性，践行了出版行业组织“服务编辑”的发展思想。
出版行业组织业内交流研讨活动应坚持专业性、针对性和开放性，在满足广大编辑“听”与“说”需求的基础上，探索更多满足广大编辑需求的路径。一是细化服务目标和研究主题。根据不同年龄、岗位、职称、职级的编辑的不同诉求，或校对、质检等出版流程中的质量把关人，开展高、中、低端层次“明”和编、审、校、检等流程责任人覆盖“全”的系列培训，扩大覆盖面和受益面。二是丰富会议内容。组织优秀出版产品展示，或参观调研当地出版企业、行业龙头企业，满足广大编辑“看”与“触”的需求。三是拓展增值服务渠道。将研讨会主题发言或专题发言的内容拍成微视频，建立信息库，存于“云端”，供业内人士长期学习，满足编辑本人“忆”与更多编辑“学”的需求；积极向新闻出版主管部门呼吁，将参会、论文获奖甚至入围与编辑继续教育的学时、职称评审条件进一步挂钩，满足广大编辑“化”和“升”的需求。四是坚持“走出去”，组织业内精英参加国际知名书展、出版国际性会议，走访国际知名出版企业，学习先进出版经验，发出中国出版声音，拓展海外市场，满足中国出版“塑”与“融”的需求。
5 加强评优，在宣传编辑上下功夫
出版行业组织的奖励，是推动出版业发展的重要育人方式，也是政府出版类奖项的重要补充，作用不可替代。在不少发达国家的出版奖励活动中，行业组织出版奖励占据重要地位，其影响和作用甚至超过了政府类出版奖励[11]。目前，我国出版行业组织开展的评优项目，有的以技能竞赛的方式评优，如编校技能竞赛；有的以作品提交的方式如评优，如优秀审读报告评选、优秀论文评选、优秀图书评选；有的以行业贡献度的方式评优，如十佳编辑、百佳出版工作者、韬奋出版新人奖、新闻出版行业领军人才等，这些方式都增强了出版从业人员的自信心和凝聚力，激发了出版从业人员的干劲和潜力，更好地推动了出版业的发展，也引起了权威媒体的关注。比如，人民网分别以“中国十大‘优秀出版编辑’颁奖仪式在南宁举行”[12]“中国十大‘优秀出版编辑’是怎样炼成的？”[13]“中国十大‘优秀出版编辑’获得者吴雪梅：‘千锤百炼’出精品”[14]为题，对中国“十大优秀出版编辑”评优表彰活动进行连续报道，反响良好。出版行业组织的评优活动仍需在权威期刊报纸、网站社群，尤其是出版行业组织自身管理的媒体、出版行业权威媒体进行全面性、系统性、持续性的宣传报道。这些在业务、学术、技术、经营管理、科研、教学等岗位工作取得突出成果、作出突出贡献的出版业精英自带“流量”，应该成为出版业的代言人或业界的“明星”或“话题”，成为业内熟知、敬仰和看齐的标杆。
笔者认为，出版行业组织应同时做好评优的上、中、下三篇“文章”，既要轰轰烈烈地“评”、热热闹闹地“奖”，更要长长久久地“宣”，讲好出版人自己的故事。一应继续保持或申请恢复行业已有的品牌评优项目，给出版行业人才以更多讲出版故事、讲出版人故事的机会；二应固化行业标杆的事迹，采取访谈、撰写自传等方式，以纸质或数字形式结集出版，形成优质教育资源库，永传后世；三应利用自身管理和行业的报纸、期刊、网站、官微等媒介主动发声、持续发声，动员广大编辑参与投票，对先进事迹进行连载，广泛、深入、持久地宣传优秀编辑的“好声音”，汇聚正能量；四应利用出版行业培训、研讨、学术研究、出版等渠道，邀请优秀编辑现身说法，增强感染力；五应加强出版行业发展智库建设，定期组织优秀编辑进行行业发展的专项研讨，发挥专家在出版理论研究、编辑人才培养等方面的引领作用，推动出版学科建设和理论研究，促其在出版行业政策和行业规范制定、修订中发挥更大作用；六应向地方新闻出版主管部门、地方出版行业组织或出版单位宣传推介优秀编辑，经常性参与专业活动或文体活动，为更好地发挥育人作用搭建平台。
6 加强建设，在提升服务能力上下功夫
与一般的社会组织而言，出版行业组织具有明显的职能资源、行业资源和平台资源三大优势，在新形势下可以将这些资源优势转化成明显的编辑队伍建设优势。一是职能资源转化。2015年中共中央办公厅、国务院办公厅印发《行业协会商会与行政机关脱钩总体方案》明确指出：“对原有财政预算支持的全国性行业协会商会，逐步通过政府购买服务等方式支持其发展。”出版行业组织可以将之前主管部门委托或转移的政策制定、规划制订、行业监管、市场调查、科学研究、行业培训、出版交易或会展、图书质检等任务通过向政府购买服务的方式合法获取，这使服务编辑发展有了资质和基本的经费保障。二是行业资源转化。出版行业组织可以将业内顶级专家、优秀学者的人力资源和他们背后强大的学术研究、技术开发等科研资源进行有机整合，为承接政府购买服务、开展出版单位订制服务及服务编辑发展打下坚实基础。三是平台资源转化。出版行业组织可将业内评优资源转化教育培训资源，依托从政府购买的服务项目、优质的行业资源，开发一套资源丰富、体系完备、功能强大、安全可靠的线上线下相结合的继续教育培训系统，以合理的价格为全国编辑的继续教育提供差异化服务，为出版行业组织长期科学的发展提供稳定的资金支持。
实现三大优质资源的转化，提升服务编辑的水平，需要出版行业组织切实加强自身建设，一是加强专业人才队伍建设，通过深化劳动人事制度改革、完善激励机制，吸引优秀人才，优化人员的年龄、知识结构，提高自身素质，增强服务能力；二是规范有偿服务行为，按国家有关规定合理收取展览会、交易会、研讨会、培训等活动举办费用，按组织章程公开收费依据、标准和收支情况，并加强行业自律，规范市场秩序，维护公平竞争的市场环境；三是加强财务管理，建立健全财务管理和核算的制度，培养专门的财务人员，加强对所属分支机构、代表机构财务的统一管理；四是建立和完善各项对外交流管理制度，在对外交往中遵守法律法规和纪律，维护国家利益[15]。
7 结语
随着国家治理体系和治理能力现代化进程的加快推进，行业组织将被更多地“赋能”。出版行业组织应认真落实“服务编辑”的发展思想，加强自身队伍建设，创新服务编辑的形式，拓展服务编辑的渠道，提升服务编辑的效能，打造服务编辑的品牌，增加与出版单位与一线编辑的黏性，使自身成为真正的“出版人之家”“编辑之家”，在出版业的高质量发展中发挥更加重要的作用。
参考文献
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