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“四史”学生读本出版大有可为

2020-10-29 来源:中国新闻出版广电报 孙海悦
  教育部日前启动“四史”大学生读本编写工作,贯彻落实习近平总书记关于加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育的重要指示精神,引导大学生坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  历史是最好的教科书。内涵丰富的“四史”是取之不尽的精神富矿,大学生读本出版空间广阔。“四史”读本要让大学生入脑入心,准确性是前提,思想性是要义,针对性是保证,可读性是助力。面对新时代的读者需求,“四史”读本应严选权威作者队伍,注重时代思想启迪,适应读者阅读特性,拓展内容呈现手段,在表现方式、载体形式等方面加以创新,从而有效引导大学生从历史和现实、理论和实践、国际和国内的紧密结合上,增进对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的认识和理解。

  同时,“四史”读本应注重数字化建设、立体化开发,以增强吸引力与感染力。比如,推出兼具观看视频、收听音频功能的融媒体读本,增设书本学习与在线检测等线上线下互动功能,附加测试题作为学习参考和效果检测工具等。

  此外,出版者还可以推出中小学生版“四史”读本,借助先进科技,运用有声读物、音视频、动漫等这一群体易于接受的形式,在编写体例、语言特色、思想深度等方面细化区分,通过激发不同年龄、不同层次、不同需求读者的阅读热情,进一步凝聚知史爱国、学史明志的精神力量。











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