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观照现实生活 积蓄前行力量

2020-10-09 来源:中国新闻出版广电报 尹琨
  伴随国庆假期的结束,电影国庆档渐渐落下帷幕。《中国新闻出版广电报》记者注意到,在《夺冠》《姜子牙》等热门电影的影响下,相关题材图书受到读者关注。比如《夺冠》9月25日上映时,已有出版社发布以“看电影《夺冠》,读《中国女排》”为主题的海报。《木兰:横空出世》虽上映一天就退出国庆档,但受电影前期宣传的影响,讲述花木兰故事的图书同样受到读者关注。读书与观影是两种不同的感官体验,这个假期在大银幕前一饱眼福之后,不妨捧起这些图书慢品细读,继续感受文字与图像带来的持续与深沉的力量。

  精神信仰激励前行

  从一系列讲述女排故事的图书中,不难找到女排精神的真谛。“女排精神是由一代又一代女排人在长期奋斗拼搏中铸就的,是中华体育精神一面耀眼的旗帜。”中国青年出版总社党委副书记、总编辑陈章乐告诉记者,中国女排最能打动人的,就是在一次次危困之局、胜负考验中,团结协作、顽强拼搏、永不言弃,永远保持向上的姿态。

  惠若琪为了实现梦想,心脏动过手术,在生死线上徘徊,就为了能继续比赛;2015年女排世界杯比赛冠军争夺赛赛点,郎平特地换上老将魏秋月,希望她见证、参与重夺世界冠军的巅峰时刻……在《荆棘与荣耀:新时代女排奋斗记》(中国青年出版总社)中,阐释女排精神的细节比比皆是。

  “新时代女排有了许多新的特质,但女排精神的内核没有变。”陈章乐强调,出版人要用新的故事呈现新的精神内涵,展示新的气质特征,同时以青少年喜闻乐见的方式,让女排精神更加深入人心。

  《中国精神:那些年我们一起追过的中国女排》(中信出版集团)一大亮点,是珍贵的一手图片。书中有的图片是作者刘亚茹作为《中国体育报》记者,跟拍中国女排20年,首度公开的影像。这些图片记录了从郎平离开中国女排到2019年拿到世界杯冠军,几代女排人的奋斗历程。

  中信出版集团中国道路研究出版中心总编季红表示,在复杂多变的当下,女排精神仍具有巨大的现实意义和时代价值。女排所展现的无私奉献精神、团结协作精神、自强不息精神等,不仅是民族锐意进取的精神动力,也是鼓励每个人前进的精神动力。

  感知女排精神,小读者可以从阅读《中国女排:永不言弃的王者之师》(党建读物出版社 接力出版社)开始。书中的一个细节令作者葛竞印象深刻:严格的教练对女排姑娘格外“残酷”,毫不留情的连续发球,让郎平来不及反应,体力到达极限,双眼模糊,但还是用坚强的意志力支撑自己坚持到最后,绝不落泪。

  “这里的眼泪象征着一种心态,是不能服输、不能认输、不能放弃前进的勇气。”葛竞表示,在争取胜利的路上,学会面对失败和挫折的“抗压”能力,是中国女排故事带给孩子们的重要启示。与此同时,民族自豪感和民族自信心是中国人面对压力和困难的底气,把动人故事讲述给孩子听,带他们认识充满正能量和动人光彩的女排,为孩子的人生涂抹底色,把红色基因融化在孩子们的血液中。

  与现实生活形成对照

  作为《木兰辞》(浙江人民出版社)一书策划编辑,磨铁图书产品经理曹伯丽对古诗词节目热播带来的传统文化热有冷静的思考。如何打造一部拥有现代色彩的传统文化作品,来观照人们的现实生活?她将目光锁定花木兰。

  在曹伯丽看来,花木兰的形象不同于中国传统文化中的大部分形象,她勇敢叛逆、个性鲜明,某种程度上成为具有东方色彩的国际面孔。“时过境迁,花木兰已经成为所有热爱自由、勇敢的女孩们共同的名字。”

  花木兰也是儿童文学作家秦文君从小仰慕的对象,儿时在上海的弄堂里,秦文君领着小伙伴像花木兰一样冲锋陷阵。为了创作《我是花木兰》(中国少年儿童新闻出版总社),她找了100多个孩子,请每个人写一写自己心中的花木兰。最终得出的结论是,每个孩子心中的花木兰都是“多姿多彩”的。

  “这说明在现代孩子眼中,花木兰是一个生动鲜活的人,这个形象是与孩子们的生活相对照的。”中国少年儿童新闻出版总社有限公司编辑柯超表示,这也使得在《我是花木兰》中,出现了现代小女孩与花木兰的双线叙事视角。

  花木兰的故事跨越古今,更能联结中外。东西文化的碰撞与迸发,是《花木兰》(广西师范大学出版社)的特色。该书2015年在法国率先出版发行法语版。叶俊良作为该书的策划者、法语版作者兼编辑,在忠于《木兰辞》精神内核的前提下,把它翻译成法文,并请年轻的法国艺术家克莱曼斯·波莱构思配图。而后在广西师大社的努力下,基于《木兰辞》原文以及法语版的创作思路,用富有节奏感的现代汉语重新演绎的《花木兰》得以呈现在中国读者面前。

  在叶俊良看来,花木兰能够跨越时代与文化藩篱,在于这首北朝民歌本身即具有高度的文学价值,使得它所承载的故事历久弥新;利用汉语文学的灵动特色,融入符合现代法语特点的音韵与节奏,为法国插画家提供合宜的法文翻译;绘者本身的文学素养与人生经历让她得以看见这篇故事的精神高度。

  “现代汉语版的《花木兰》是一座桥,桥的另一端不是古文,而是木兰这个人物的生命故事。”广西师大社魔法象童书馆编辑方婧介绍,这本书里的文字不是古文的“稀释”或注解,而是在不同的时空扮演和古文一样的角色,透过文学,给生命带来升华,发掘木兰无比丰富的内心世界。

  与时俱进地讲好故事

  如何与时俱进讲好女排故事?季红认为,一个时代有一个时代的风骨,一代人有一代人的特点,《中国精神:那些年我们一起追过的中国女排》选取了中国女排近20年的精彩瞬间、感人故事。选取相对具有时代代表性的人物,如白银一代的王一梅、黄金时代的冯坤、新一代的朱婷等,以期达到较好的传播效果。“每一个人物的故事,都具有个人的特色和时代的特色,读者可以通过这些人物看到女排精神的传承。”季红说道。

  为小读者讲好女排故事,葛竞认为,重要的是把握好“时间的远距离”与“内心的近距离”。比如现在的小读者关注自我,在意自己的内心感受,那么讲述女排故事的时候,就需要更多地讲述人物的心路历程。另外,女排故事也采取了富于故事性和节奏感的讲述方式,让图书更有感染力。

  在写作中,葛竞坚持站在小读者的角度上,通过真实的细节,让孩子在书中与女排姑娘们一起长大,拉近小读者与英雄们的距离,让他们切身感受到:英雄不是一夜变身,而是一步步脚踏实地走来的。

  无论是对传统文化故事的讲述,还是对时代精神力量的阐释,通过与时俱进的叙事,与读者产生共鸣显得十分关键。

  在重构《木兰辞》图像叙事时,该书图画作者叶露盈在还原史实的基础上,充分发挥美学想象力。在她的笔下,被困在机杼之中的木兰,骑马、射猎、云游山野,有着超脱传统女性的洒脱与果敢。“木兰‘不走寻常路’的态度,隐隐与现在女性姿态觉醒的主题相呼应。”曹伯丽表示,那就是做自己想做的事情。每一次选择都清晰而动人,成为木兰精神的现代意义。

  从文字呈现来看,有着建筑学背景的叶俊良在《花木兰》中运用诗意的现代语言,构建了大人与孩子都可以畅游的文本世界。叶俊良把自己比作导游,在创作时,他精心设计“路线”,选择呈现“景点”的方式,希望读者能够跨越时空,重历花木兰的生命故事,在阅读之旅中得到知性与感性的滋养。

  《我是花木兰》全书用现代小女孩的口吻,讲述她对花木兰故事的理解和思索。为了保证花木兰故事的完整,也让小女孩的出现不那么突兀,书中采取了拉页的设计。“小女孩隐藏在拉页中,如果不打开拉页,看到的是一个完整的花木兰的故事,如果打开拉页,可以看到一个现代女孩对花木兰故事的童心思考和提问。”柯超表示,拉页让两个花木兰隔着历史长河对话,让小读者产生代入感,并起到引领和感召的作用。只要勇敢无畏、敢于担当、爱家人、爱朋友、爱生活,你也是花木兰。

  图书影视和谐共振

  “‘女排’是一个大IP,更是一种精神的IP。”陈章乐表示,电影《夺冠》近日上映,对图书销售有所带动。目前,《荆棘与荣耀:新时代女排奋斗记》首印5万册已基本售罄,正在考虑加印。在他看来,图书和影视是两种不同的表现形式,和谐共振,互相促进。

  作为北京电影学院副教授,葛竞偏爱那些富于画面感和剧情性的故事,这也是她选择创作《中国女排:永不放弃的王者之师》的初衷。她认为,影视形象会让孩子们对人物有具象的认识,富于视听冲击力,而图书则会留给他们更多想象的空间和思考的时间,细节也更丰富,两者能够达到互补的效果。

  “电影对图书有一定的带动作用。”曹伯丽说道。她同时指出,木兰IP能不能在不同产品形态中焕发出新的生命色彩,还是要看产品本身是否具有产品力,能否找到与时俱进的表达形式,能否增加其厚重度,能否在人物身上挖掘到共鸣点,才是最重要的,关键是要研究产品本身,做好产品本身。

  方婧同样表示,花木兰主题电影的上映,让更多的人关注花木兰,关注与花木兰有关的图书。虽然文化产品的形态与载体有所不同,但文化的内核是共通的。在她看来,无论是电影工作者,还是出版工作者,都在努力尝试赋予木兰这个文化IP历久弥新的精神生命,拉近观众读者朋友与传统文化之间的距离。对于弘扬传统文化而言,这是一种十分有益的尝试。

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