我国的航空事业近年来取得了非凡的成就，C919、运-20、AG600等机型的问世令世人瞩目，令国人骄傲，更激发着年轻一代的飞行梦与爱国情。
《飞机总体设计》（北京航空航天大学出版社）的出版可以说是恰逢其时。本书是北京航空航天大学“飞机总体设计”国家级精品课程10余年来教学经验总结，并由国防7校2所（北京航空航天大学、西北工业大学、南京航空航天大学、上海交通大学、清华大学、浙江大学、北京理工大学以及航空工业沈阳飞机设计研究所、北京民用飞机技术研究中心）合力打造。本书作者阵容非常强大，其中主编刘虎教授是北京航空航天大学博导、国家“万人计划”青年拔尖人才、北航“飞机总体设计”教学青年中坚、“飞机总体设计”国家级精品课负责人，并由两院院士、著名飞机设计师顾诵芬审定。
继2019年9月纸质教材出版之后，2020年4月《飞机总体设计》云教材全新上线，在新冠肺炎疫情期间，新形态教材的出版不仅打通了线上学习和线上教材，更为师生的新形态教学开启了全新体验。在内容编排上，作者团队以“立足看懂弄通、促进学以致用、强调传承创新”为编写原则，高度注重需求分析，认真打牢设计基础等，并将以上特点完整、立体地呈现在云教材版本中。
云教材配合云班课的新型教学模式使得教与学都发生了根本性变化，增强了师生互动，教师通过在云端开展教学活动，实现了现代信息技术与传统教育教学的融合，而学生实时参与到教师授课的过程中来，从而激发了自主学习的内动力，有利于创新与协作能力的培养，提升了学生学习兴趣与学习效果。
《飞机总体设计》云教材的内容与版式编排符合其学科特点，辅以多种多媒体手段帮助学生以点带面，在学习中逐步建立起对“飞机总体设计”这门技术与艺术融合、多学科综合交叉、持续发展创新的学科系统知识结构。学生在使用云教材的过程中可随时点击批注查看对应的参考文献、观看教学视频、点击进入拓展知识界面或是跳转到其他网页进行全网查询，比如在学习“人类不断追求的飞行梦想”时可点击观看名为《与梦想一起飞》的教学视频；在学习达索公司的三款无尾布局战斗机时，点击“达索公司”后面的链接图标即可打开“法国达索公司最新宣传片：欧洲第六代战斗机曝光”的优酷视频；当在学习过程中需要回看前述相关重要内容时，点击气泡标注即可跳回相应页面，完成后点击返回即可继续阅读学习；如果对某一部分内容有自己的看法，也可通过分享笔记或发起讨论的形式，邀请同学进行交流，互动性强。
对于教师来说，配合云班课使用云教材可以实时跟踪每个学生的学习情况，即时、全面地掌握学生自主学习过程、进度和成效，提供趣味化、游戏化、情景化的交互评测和练习，既强化了学生的学习效果，又大大提高了教学效率，教学效果可以得到量化考核。
《飞机总体设计》云教材从内容到设计充分反映了科技发展的融媒体发展趋势，为航空航天等专业领域新形态教材出版提供了优秀范例。这是几代航空人的心血集成，本书的出版必将为助力我国航空飞行器设计人员的培养留下中国航空史上浓墨重彩的一笔！
