中信出版集团日前携手红丹丹视障公益组织联合策划了“2020年全国盲生阅读线上夏令营之云逛中信自然书店”活动。由于疫情原因，来自全国39所盲校与特殊学校的400余名盲生在线参与活动，伴随店长的内容介绍和盲校老师特殊的视觉讲述，感知“阅读”之美。
数据显示，中国有1731万视障群体，大部分盲文使用者通过学校培训掌握盲文，自学者比例小，盲文普及率亟待提升。因为出行障碍，30%的视障群体基本呆在家不出门，了解外界主要靠“听”。
从内容供给来看，我国盲文出版取得长足进步，特别是包括听书机等在内的数字阅读设备的问世，缓解了视障群体的“书荒”，为他们听书带来便利。但与此同时，盲文出版依然存在着数量不充足、种类不够多、出版成本高等问题，即便是数字阅读服务，也要考虑著作权等问题。相较于普通人的精神文化产品供给，视障人群的阅读需求满足仍有提升空间。
笔者认为，作为公共文化服务的重要场所之一，书店能做更多，特别是可以在扩充视障人群阅读资源方面进一步思考发力。中信自然书店的做法可以成为一个样本，那就是依托书店品类繁多的图书，借助专业人士的力量，用适合视障人群的方式，让他们摸一摸立体书中的“机关”，听一听包含高度、大小、色彩、形状等在内的视觉讲述去“读”书。
公共文化服务建设中，不能让残疾人群掉队。由此，书店应结合自身实际情况，重视视障人群“阅读”需求，如进一步完善无障碍设施，培训工作人员提供导读服务，或开展针对视障人群的文化活动等，强化社会效益职能，提升书店品牌形象。对于视障人群来说，借助听书分享、读书交流等丰富的线下阅读场景，鼓励他们走出家门，进入书店，不但可以收获更多的知识，还能以书为媒，增强融入社会的信心与能力。
