平衡趣味与原貌 确定八大思路 《地图上的〈史记〉》选题启动后，策划团队首先把市面上所有能见到的同类《史记》书籍都买了回来，一一仔细分析其特色，发现大部分都是偏重于对《史记》原文的注释和翻译，过于忠于原文而趣味不足；还有一小部分内容按出版者喜好做了删减和整合，虽然变成故事体，增加了些趣味却失了《史记》原本的面貌。对于如何平衡这两者，团队讨论了多种方案，最终定了以下思路：
一要尽可能地保持《史记》原貌，这有助于学生从整体上去把握《史记》的框架，更好地了解《史记》的作品风格。二是在故事化中要保持阅读节奏，在长篇幅中加入小标题。三要以中华书局点校本《史记》为底本，确保文字翻译上的准确性，避免掺杂个人评价或主观情感，帮助成长期的学生建立正确的历史观。四要考虑到读者所处年龄段的理解力，把原文中涉及的古代官职、制度、郡县变化、民俗、地名等内容，采用名词解释或小花絮形式在不影响整体阅读的情况下，以美观的形式体现，扩充阅读过程中的知识量。五是考虑到现在语文教育对学生成语储备的重视，把《史记》中涉及的脍炙人口的成语，随故事的展开以辅助形式展现出来，帮助学生“知其然，知其所以然”。六，思辨力是目前教育界经常提到的一个词，也是改进应试教育的重要一环，历史是学生认知世界的基础，尤其需要自我思考和分辨是非的能力。书中设置的“轻松一刻”既是有趣的脑洞游戏，更是深入思考某个历史真相的开门钥匙，水滴石穿需要的只是习惯。七，对于图文结合的书来说，彩图版仅是一种表现手段，并不是鲜明特色。地图，是更直观的历史细节体现，唯其表现之难及审查之严，才显其珍贵，同时会看地图，看懂地图也是培养学生逻辑思维、立体演绎思维能力的方法之一。这种助读手法，实效性和形象性都是一流的。八，虽然实物本身就是历史的一部分，但手绘图有其独特的趣味性和表现张力，专题大拉页的手绘图形式就承担起了阅读中休息和助力横向思考的任务。
大胆尝试 创新营销模式 《地图上的〈史记〉》的读者定位是10——15岁，突出地图特点，并与成语解释、精美拉页等内容相结合，区别于市场上其他版本的《史记》，打造其差异化，整体的营销重点也是从地图这个点去展开。
今年受疫情影响，和很多出版社一样，山东友谊出版社加强了线上营销的力度，在新渠道的拓展上，得到了社领导的大力支持，针对《地图上的〈史记〉》，制定了一系列线上营销计划。首先，第一次尝试社群渠道团购销售。在产品正式开印前，出版社先与社群渠道沟通，达成合作意向后，再下厂印刷，保证印数的同时，可以控制好成本及库存，这是较之前出版新书时的改变。其次，抓住营销节点重点突破。山东友谊社避开4·23世界阅读日，选择在5月中旬由社群渠道首发，以软文、视频等形式展现图书卖点，随后分别在抖音、今日头条等多个平台联系阅读类、教育类、历史类、地理类的媒体大V推荐。7月初，该套图书入选大V店尖货。山东友谊社在正式启动大V店销售之前，在全国成功招募了100多位妈妈，发放《地图上的〈史记〉》样书进行试读，并针对该书进行相关内容的分享会，效果非常好，图书的品牌和口碑得到了广泛传播，直接带动销售。两个月的时间，团购销售达1万多套、6万多册，出版社随后紧急加印，为后续开团、返团做好备货。
最后，全渠道发力。接下来出版社将会在当当、京东、天猫以及新华系统逐步发力，做好社群引流的承接工作，并准备寻求与淘宝头部主播薇娅的合作，进一步提高这套图书的传播力和口碑。
随着后教辅时代的到来，下一步助学类读物的市场需求会越来越大，如何激发孩子的学习兴趣，通过兴趣提升学习效果，是出版社未来在这一领域着重拓展的方向。山东友谊社将继续围绕“地图+传统文化”“学科+科普”这两个主题进行选题策划，并延续社群首发、电商承接引流、新华系统落地的项目流程，努力提升盈利空间。
