《创意作文实效教学例谈》共有十讲，从习作激趣、常态训练、各式写句、写段、记叙方法、语言描写、导写策略、习作设计等方面训练学生写作能力。同时，钱本殷将思想、情感、技法融入不同层面的训练中。值得关注的是，该书在多样化的训练中特别突出“引导”，激发学生的内动力，尤为强调“落实”——训练系列化、生活化、本班化、常态化，有效解决学生的习作困难，让学生掌握简单而必要的习作技法，对小学写作教学具有参考价值。
“养鱼贵在养水，养花贵在养土，教育贵在养心。学生心不动，焉能有行动？”钱本殷表示，教师要“教人化人”。语文教师针对本班学生的实际问题，把育人融于习作教学设计中。比如，针对学生学习态度欠认真的问题，可以设计“育理”于课堂习作训练中。在写作这件事上，学生用心观察、认真实践、认真感知、认真表达。以此为基础，教师引导学生认真学习、认真做事。（江玉婷）
