【作 者】马金杰：黑龙江农场经济管理杂志社
【摘 要】期刊的封面、版式、插图等蕴含着强烈的视觉信息。在"互联网+"时代，期刊能否在极短的时间抓住受众的眼球，引起受众的阅读兴趣，进而深入阅读期刊的相关内容，高水平的编辑样式具有非常重要的作用，这种特点给期刊美术编辑带来了全新的挑战。本文阐述了期刊美术编辑在"互联网+"的背景下需要积极面对变化、勇敢面临挑战、讲究策略、注重方式，不断提升自身的素养，才能在"互联网+"时代立足。
【关键词】期刊；美术编辑；“互联网+”
一、“互联网+”时代对期刊美术编辑的要求
（一）要求学习能力不断提高
创新是“互联网+”时代的常态，只有不断进行学习，才能保证创新的质量和效果。当前，为适应新时代的要求，期刊美术编辑对学习新方法、研究新观点应保持足够的学习力，积极利用信息化技术整合学习资源，主动运用新媒体技术学习借鉴同类期刊和其他刊物的美术编辑理念，有力地提高期刊版面设计水平。
（二）要求设计能力持续精进
无论从美学角度，还是从大众视觉角度，期刊的美术编辑水平有了很大程度的提高。作为期刊美术编辑从业者来讲，很多美术编辑都围绕所在期刊的办刊宗旨、理念和风格，将美学元素融入期刊版面、具体文章的插图等处，从而给受众以美的感受，提高期刊的竞争力。
（三）要求综合素养全面提升
期刊既有学术属性，又有政治立场，在市场条件下，又要坚持经营导向。这些属性、立场和导向都能从期刊的美术编辑得到集中的体现。在“互联网+”时代，为适应期刊发展的要求，期刊的美术编辑也在不断地提高着自身的全面素养。如，政治素养、美学素养、文化素养、学术素养等方面，以更好地服务期刊的进步。
（四）要求编辑技巧不断丰富
“互联网+”时代给期刊美术编辑工作提供高效的工具、丰富的内容。借助“互联网+”渠道，很多期刊美术编辑学会并运用Photoshop、CAD等专业软件，提高了版面设计的美观性、专业性，也使设计过程的速度不断提高，不断满足“互联网+”新时代的高速、高效的要求。
二、“互联网+”时代期刊美术编辑面临的挑战
（一）传播模式的急剧变化
在传统的信息供给模式下，受众获得信息的渠道有限，阅读内容受到“供方”的影响很大，期刊媒体提供什么，受众就读什么。在“互联网+”时代，信息的供给方更趋多元、多样，受众获得阅读资源的渠道也变得更加宽泛，信息供给模式转变为“需方”为主。在这种模式下，期刊美术编辑需要将期刊所表达的观点和呈现的内容，浓缩在所设计的版面和图片中，将相关信息简洁直观地传递给受众，引起受众的阅读兴趣，这对期刊美术编辑提出了更高的要求和挑战。
（二）受众审美的更趋多元
“互联网+”时代，受众获得教育的机会在不断增多，审美水平也再不断提高，审美角度也变得更加多元。同一期刊美术版面，给不同受众带来的欣赏感觉也会有所不同，甚至大为不同。如何在“互联网+”时代使期刊得到受众的认可，期刊美术编辑需要不断提高自身的美术编辑能力，确保期刊能给受众带来强烈的视觉冲击力，产生阅读的兴趣，增强阅读的欲望，这给期刊美术编辑的美学素养提出了极高的要求。
（三）版面设计的质效双提
期刊既要保证阅读量，以实现自身的生存与发展，又要保证学术性，向受众传播或传达某领域的最新学术研究和观点等内容。因此，期刊的美术编辑不但要体现美学效果，还要体现学术高度，要在符合受众审美要求的同时，体现出应有的学术水平。这给期刊美术编辑提出了更高的要求，既要重视整体版面的美学效果，以满足受众的审美需求，又要体现期刊的学术质量，以增加期刊在本领域的影响力，需要期刊美术编辑不断提高自身的综合素养才能适应期刊发展的要求。
（四）编辑能力的更高要求
“互联网+”时代，期刊需要把本领域最新的观点、成果展现给受众，才能赢得更多的受众。对于期刊美术编辑来讲，要以更强大的编辑能力把学术新观点、新动向、新成果迅速编辑成版面。基于这种需求，期刊美术编辑需要利用“互联网+”提供的编辑技术、信息资源，迅速将反映某项学术成果的版面设计出来。在高速度编辑的同时，又要保证版面设计的质量，这给期刊美术编辑提出了更高的要求。
三、“互联网+”时代期刊美术编辑素质提升策略
（一）坚持终身学习、终身提高
“互联网+”时代是知识更新迅速的时代，很多先进的观点、技术，可能在不久的将来就会变得落后甚至被淘汰。作为一名期刊美术编辑要将终身学习作为永恒命题，才能保证不落伍，不被时代淘汰。要围绕主业，勤于学习最新的美学理念、学术观点，精于把握所在期刊的学术宗旨，在学习中把握更多的时尚元素，优化版面及插图等设计思路，展现期刊的创新样式。
（二）坚持主要领域、兼顾爱好
每种期刊都有其服务的学术领域，只有对所在期刊产生浓厚的钻研兴趣和欲望，并不断巩固和深化兴趣，才能带着极大的热情从事期刊美术编辑工作，并在作品中体现出编辑对相关学术的把握深度和高度。因此，期刊美术编辑要保持对期刊的足够兴趣，把美术编辑作为一种需求和爱好，以积极主动的思维来发现缺点、展现亮点，使期刊更具影响力。
（三）坚持学术提升、尝试钻研
“互联网+”时代，期刊的学术性与欣赏性很好地结合在一起，才能具有强大的生命力。美术编辑选择的相关版面、图片，既要美观又要严谨。如，医学类期刊的美术编辑在设计、编辑人体图示时，如果对人体器官的结构不了解，很容易在设计相关图示时出现比例失调、位置偏差等问题，有损期刊的学术性乃至危及期刊的生命。因此，作为一名期刊美术编辑，要加强学术研修力度，不断提高学术水平，对期刊所在的学术原理、技术、流程等内容进行全面、深入的认知，才能创作出更高水平的期刊美术作品和内容。
（四）坚持兼容并蓄、循环提升
对于期刊来讲，“互联网+”是一把双刃剑，既丰富了创作素材，又增加了竞争性和办刊的难度。作为一名期刊美术编辑，要注重利用“互联网+”培养美学设计、编辑技巧等多种能力，把握受众审美需求，掌握更多的创作素材和资料，使自己的作品具有全新的风格，符合受众不断变化的审美需求。
四、结束语
“互联网+”时代带来了信息的爆炸式增长，改变了传统信息的供给方式，受众的阅读习惯和审美水平也发生了根本性的变化。对于期刊美术编辑来讲，如何利用编辑设计的版面将期刊的新视点、新内容迅速传达给读者，引起读者的兴趣，进行更深的阅读，决定着期刊的生命力。这就需要期刊美术编辑正确地面对“互联网+”时代带来的挑战，不断提高自己的综合素养，服务期刊的创新发展，使期刊展现出更加强劲的生命力。
