【作 者】王芳、张琼、李朝晖:新疆农科院农业经济与科技信息研究所
【摘 要】近几年,学术不端行为屡禁不止,严重扰乱和破坏学术风气。从学术不端的定义、主要表现形式、危害、应对措施等几点深入剖析学术期刊应对学术不端行为的策略,为加强学术期刊在学术不端防范过程中发挥的作用提供参考。
【关键词】学术期刊;学术不端行为;应对;策略
当下,大多数高校和科研机构为阻止越发突出的学术不端行为,接二连三地采取各种应对措施,例如强化学风建设、重视学术自律、违章立制、规范学术行为等。在拒绝和制止学术不端行为、大力宣传良好学风方面,学术期刊肩负起举足轻重的社会责任。那些窃取他人作品的行为之所以达到目的,那些草率了事、不讲求质量的文章之所以获得发表,这都与那些学术期刊的审稿制度与编稿制度不合理、把关不谨慎等有一定关联。而实际上,学术期刊对科研成果肩负起刊登、散布、评论等功能,同时也在高校和科研机构的成果评奖、职称评定、论文答辩等活动中充当着十分重要的角色,起着关键效用。鉴于此,学术期刊务必强化内部每一项制度规范,采用切合实际的措施,在应对学术不端行为中取得效果。
一、学术不端行为的表现形式与危害
(一)学术不端行为的含义与表现形式
学术不端,是指学术人员出现窃取、照抄他人作品等不好行为,也指学术人员故意把同一篇稿件投放多间刊社的行为[1-2]。表现形式主要有:照抄、窃取、非法吞并其他学者的学术成果;以作伪的手段改动其他学者的学术成果;捏造或者改动数据、文献,假造事实;捏造注释;从来没有参与写作,但在其他学者的学术成果上属上自己名字;没有经过当事人的许可,不正当使用当事人的成果等行为。
(二)学术不端行为的危害
第一,学术不端行为损害科学领域的声望名誉,触发信誉危机,妨碍着科学的发展。日常活动中难以再找到另外一种犹如学术般如此着重强调真实性的行为,学术人员也正因此深受广大群众的敬重,甚至会被看作是社会的良心。假如科学领域的声望名誉因学术不端行为的频繁出现而受到严重破坏,损坏了科学研究在社会群众心里的形象,必定会妨碍科学的扩展。由于进行科学研究是需要获得大众的支持,需要前仆后继,需要大量资源的支撑,需要营造一个良好的研究环境。缺少以上的因素,科学就会十分难发展下去。
第二,学术不端行为伤害了社会群众的利益,危害了社会的安全。探索真理应作为科学研究者的崇高使命,诚信老实应成为探究知识、研究学问的最根本的态度。假如学术捏造和权钱交易互相勾结,例如推销假冒药品、假冒产品等,都是借用科学的招牌以招揽消费者,瞒骗消费者的金钱,这样不但让消费者的身体受到伤害,也危害社会的安全,造成一定的负面社会影响。
第三,学术不端行为有违学术规范,引发科研资源、学术地位等方面出现非法竞争,让科学共同体的规则无序。例如透过窃取、伪造数据、多次发表等学术不端行为获取各项学术名誉和较高的学术地位,那么就会对一些态度认真、踏踏实实开展科学研究的学者失去了公允。并且学术捏造的行为会对同行造成不正确的引导,容易产生误会,万一同行在跟实际不符合的学术成果的基础上再作深入的研究,必定会浪费许多资源。
第四,学术捏造行为浪费了国家财政资金。科研经费大多数来自国家调拨的资金,都属于纳税人的金钱,而以虚假的学术成果欺骗国家巨大数额的经费,此外还在虚假学术成果的基础上继续培育出许多窃取名誉的专家学者,最后真正受到最大伤害的是国家,是社会大众的利益。
二、学术期刊应对学术不端行为的有效措施
(一)学术期刊编辑人员应强化学习、认清学术不端行为的表现形式及危害
科技研究成果是通过学术期刊这个发表平台得以展示,学术期刊在学术评介及遏制学术不端行为中起着重要作用。学术期刊编辑人员是科技论文从编辑加工到出版的责任主体,在防范学术不端行为的过程中发挥着关键的作用,学术期刊的编辑人员应深入学习有关学术不端行为的各类政策和文件,认清形形色色的学术不端行为,了解其对期刊、作者、读者的危害,做到有的放矢,不疏忽处理、不判断错误。编辑应积极参加各种培训,持续关注社会上有关学术不端行为的新情况、新形式,通过约稿与科研工作者进行联系,宣传关学术不端行为新形势及危害,让作者、读者认清学术不端行为给社会、自身带来的种种危害,在科研及论文写作时谨记不能触碰学术不端这一条科研活动的“高压线”,以免最终会害人害己,得不偿失[1-2]。
(二)及时使用与更新各种学术论文检测系统
CNKI科研诚信管理系统研究中心(https://check.cnki.net/)研究开发了学位论文学术不端行为检测系统、科技期刊学术不端行为检测系统和社科期刊学术不端行为检测系统,为合作期刊提供学术不端检测窗口,满足了学术期刊通过权威的检测系统对学术不端行为进行评定的需求,这样学术期刊通过采用先进的技术手段和严格的出版机制,加强了对期刊出版论文的监督控制,确保学术期刊编辑稿件质量和出版质量。据了解,中国知网收录的期刊中仍有部分期刊因为各种原因未采用相应的检测系统对稿件进行复制比查重,造成了论文收录数据库中已收录的文献潜藏着较多的学术不端隐患。学术期刊编辑部要及时使用高级检测工具,同时编辑人员应全面正确了解所使用的检测系统的操作内容、使用方法、每一种指标的内容,做好高效检测每一篇稿件,运用各类知识及时发现学术不端行为,这要求编辑人员不断提升自身的学习能力,掌握学术不端检测手段的未来发展动向,掌握新型高级检测系统的使用方法和要求,紧跟时代的步伐,通过技术手段坚决拒绝和抵制学术不端行为。
(三)编辑部要增强辨别学术不端行为的能力,为作者负责到底
学术不端检测系统可以提供稿件可能触及学术不端的具体形式,编辑人员则要以自身的知识储备来全面判定稿件是否真的存在学术不端行为。比如在校生的论文会以博士/硕士生论文形式先行被数据库收录,但因为未能正式发表,该论文会被学生以论文形式再次投编辑部,这样编辑部在形式审查中会发现复制比极高,最高可达90%以上。这种情况,编辑部不能轻易做出结论,与作者和收录数据库联系,以期解决这种情况,编委会最终研究决定,若是第一作者引自自己的毕业论文,复制比高也可以发表。此外,稿件若是出现以前发表的论文中方法学、参考文献的复制比较高情况,则是能进行修改的学术不端行为,这些情况不会影响到稿件的价值,知会作者对这些情况加以修改,合格后可进入审稿程序。但若编辑部判定稿件存在多次重复发表、一稿多投、一稿分为几个稿件、抄袭、试验数据不足等情况,则为不可修改的学术不端行为,一经发现即进入学术不端的处理程序,退稿处理。所以学术不端的判断能力要求编辑人员不仅要提高自身的业务能力,还要了解和掌握所涉及科学领域的最新研究动态,编辑人员要以为作者负责的态度,不轻易做出学术不端的定论。当不是十分确定的时候,可以询问一些权威的审稿专家和有关方面的专家,力争对每一位写作人做到公平、公正,也要做到不放过任何一个存在学术不端行为的写作人。另外审稿专家在对稿件的价值做出判定的同时,也应对其有没有存在学术不端行为有一个初步的判定,为编辑部最终判定提供有价值的参考,所以审稿专家也要掌握和学习与有关的学术规范,与编辑人员一起努力防控学术期刊稿的增加。
(四)构建学术不端行为信誉数据库,严惩学术不端行为
学术期刊要构建学术不端行为信誉数据库,大力惩治学术不端行为。一旦确定稿件为学术不端行为,把这些投稿人员记入到诚信黑名单中,不再接受其稿件。希望能够建立学术不端行为的信息在检测系统中共享平台,实现学术期刊之间共享信息,从期刊发表平台上有效制止学术不端行为的出现。另外应该建议相关机制对投稿人的学术不端行为能够进行通报,让投稿人能够得到相应的教育与处罚,形成对学术不端行为人人喊打的行为。
三、结语
反对学术不端行为不是一朝一夕就能完成的,这不仅是学术期刊、编辑部和审稿专家的责任和义务,更是全社会的共同责任,学术期刊编辑部要将学术不端检测列入编辑部管理制度,由专人使用相关学术不端检测系统进行稿件刊前检测以及刊后检测,结合审稿专家的专业知识,共同防御学术不端行为,只有这样,作为防范学术不端行为的重要窗口的学术期刊,才能不断促进学科研究工作的健康发展,建设一个健康的学术活动生态环境。
参考文献
[1]洪瑞.学术期刊应对学术不端行为的策略分析[J].传播力研究,2019,3(17):68-69.
[2]李太淼.学术期刊要在反对学术不端行为中发挥应有的作用[J].学习与探索,2010(05):8.