【作 者】张映春:兰州大学出版社
【摘 要】“互联网+”环境下,为了推动出版社的快速发展,应当结合新时代的发展特点对出版社编辑工作进行相应的调整和创新,合理运用云计算以及互联网等科学技术,融合创新数字出版业和传统出版业,使出版社在激烈的市场竞争环境下,逐渐提升自身竞争力。详细分析"互联网+"环境下我国出版社编辑工作实施转型所具有的特殊意义,并论述在此环境下编辑工作的转型路径,并根据实际情况,提出合理性建议,从而推动出版社健康发展。
【关键词】出版社编辑;互联网;工作转型
“互联网+”环境下,需要升级和转型出版社编辑工作内容,同时也作为“互联网+”环境下出版社发展的重要途径,出版社编辑应不断提升自身能力以及专业素质,做到与时俱进。出版社编辑是出版社运行和发展的重要组成部分,对提升出版社的经济收益具有十分重要的作用。在新时代背景下,出版社编辑应当深入分析时代的发展特点,有针对性地提升自身的综合素质,不断完善工作中存在的不足,以及逐渐克服存在的挑战,做好转型工作,促进出版社的健康发展。
一、分析“互联网+”环境下的出版社编辑工作转型意义
“互联网+”背景下,数字岀版具备了查询更快、储量更多、价格更低、方便的编辑等特征,延伸和拓展了传统的岀版内容,既包括了借助计算机技术的电子类书籍以及数字刊物外,还包括了先进的移动终端为主要内容的数字刊物。随着时代的发展,我国传统出版行业在激烈的市场竞争中面临的挑战越来越大,电子刊物也得到了较快的发展,因此为了推动出版社的健康发展,需要及时进行转型工作,更好地顺应当前互联网发展需求。[1]
二、“互联网+”环境下升级和转型出版社编辑工作
(一)更新出版社编辑工作理念
为了更好顺应新时代出版社发展的实际状况和严峻挑战,出版社编辑必须对时代的发展特点进行分析,突破原有的思维模式,在时代的浪潮中不断前进,不断增强自身开放性思维以及积极主动培养超前互联网思维。主要内容包括:
首先,“互联网+”环境下,可以给出版社编辑更多时间,节省很多繁杂工作事务中所耗费的时间,让传统出版社中的编辑拥有更多的思考时间以及接触互联网技术的机会。借助互联网技术的优势和特点,全面提升编辑出版的工作质量和效率。其次,“互联网+”背景下,需要岀版社编辑及时转变自身观念,有效地提高应用互联网工具能力以及灵活鉴别能力。当前,“互联网+”环境下,兴起很多新媒体工具,为了有效拓展岀版社编辑工作,需要科学选择有用的新媒体工具,全面提高自身鉴别互联网信息能力,实际解决在工作过程中存在的问题。此外,合理引用互联网优质工具,使岀版社能够获得更多有用的数据信息内容,从而全面提高出版社编辑整体工作能力[2]。
同时,创新出版社编辑考核理念。由于传统出版社通常根据图书的相关收益对编辑们进行绩效管理,在此种情况下没有充分调动编辑工作积极性。“互联网+”时代背景下,需要充分重视考核编辑工作理念。此外,加强对编辑整体工作效率的重视,将互联网技术的有效应用作为考核的主要标准之一。为了全面提升编辑整体综合能力,需要将互联网思考方式与绩效考核有机结合在一起。传统出版社并未改变自身管理机制以及工作模式,因此需要编辑自主学习更多专业知识内容,逐渐提高编辑综合能力,全面掌握数字出版相关实践技术以及理论性知识内容,对传统观念进行优化,使编辑充分意识到互联网思维具备的重要性[3]。
(二)定期开展、组织互联网员工培训工作
“互联网+”环境下,需要全面提高出版社编辑互联网应用技能以及相关素质,全面推动出版行业的有序发展。基于此,出版社应当加强对出版社编辑互联网技术的培训,主要内容包括:将岀版社编辑的综合素质作为主要的培训内容,在新时代的发展下,出版社应当结合时代的发展变化进行有效的转型,其内容和载体可以适当变化,但不得与营销策划编辑、美术编辑以及文字编辑等工作岗位的内容相悖。因此,在开展培训编辑基本素质工作时,主要包括:培养编辑学科专业深厚知识储备、处理文字能力、具备良好的营销策划以及图书策划能力、处理图文能力以及拥有良好审美素养等,全面提升岀版社编辑自身专业素养[4]。
编辑不仅要培养基本素质,同时需要积极参加跨岗培训内容,当作拓展性培训工作内容。岀版社需要给编辑提供更多的培训机会,积极开展具有针对性以及实用性技能与知识培训。编辑应充分意识到拓展性相关培训的重要性,认真对待培训工作。例如,在进行编辑文字类内容时,编辑应科学运用排版软件,对图片以及文字进行合理排版设计。在开展培训工作时,需要出版社采用针对性的方式,积极开展专业性的培训内容,并针对不同的板块进行相应的指导,不断提升出版社编辑的排版能力以及设计能力。举例来说,岀版社编辑在实际工作中需要具备营销策划能力,可以采用系统性以及专门性案例的方式,开展员工营销式培训以及案例式培训工作,从而全面提升编辑营销策划以及图书策划工作能力[5]。
(三)积极搭建互联网平台,汇聚资源和信息,推动出版社健康发展
“互联网+”环境下,编辑、读者、作者之间存在着紧密联系,三者之间在交流、沟通方面更加便捷。“互联网+”环境下,做好三者之间的互动交流,出版社编辑需要积极借助和营造良好的互联网平台,给读者们提供更多优质内容,不断积累读者们的兴趣,同时编辑需要和专家以及作者们进行有效的沟通和交流,通过积极搭建良好的互联网平台,有利于消除存在的沟通障碍。“互联网+”环境下,具备一个良性循环,使出版社编辑能够很好收集读者们的相关需求,从而采用针对性的方式,给读者们提供更佳优质的数据信息内容,能够很好地给读者们选择作品内容以及相关数据,给读者出版更多优质文章内容。采用这种方式,能够有效地提升出版社编辑工作整体水平以及工作质量。因此,逐渐提升编辑工作整体水平以及质量,从而推动岀版社健康发展[6]。
三、“互联网+”环境下的出版社编辑工作转型相关内容
由于岀版社编辑工作转型作为长期、缓慢过程,需要编辑工作者们做好克服困难的准备,端正自己的工作态度,同时需要良好编辑工作素养。互联网时代背景下,需要编辑工作者更贴近人们的日常生活,使读者们引起共鸣,激发读者们情感,从而吸引更多的读者。互联网背景下,需要做好创新性工作,积极获取更多文本素材内容,转变自身工作态度,避免出现文字堆砌情况。互联网背景下,需要编辑者具有创新精神,避免采用批判性语言对社会上某一件事件进行评论,不断地创新和进步,推动出版社稳定发展[7]。
“互联网+”背景对岀版社编辑提岀更严格的工作要求,应全面提升编辑工作者综合工作能力。互联网时代,每天都有大量数据信息,编辑在工作中需要具备对知识的判断能力以及获取能力。互联网作为一把双刃剑,需要编辑能够科学运用互联网平台,合理地收集有用的数据信息内容,从而收集有效的信息以及资源,并科学进行运用。此外,编辑工作者在工作中需要具备创新能力,及时更新工作思维,顺应当前时代的发展,成为创新型人才。在激烈的市场竞争环境下,不断提升岀版社的竞争力,做好岀版社转型工作,避免遭到同行的淘汰。出版社编辑,在“互联网+”环境下,应不忘传统,弘扬时代主旋律,坚守精粹。出版社编辑需要充分意识到弘扬中国传统文化的重要性,做好市场调研工作,针对出版社受众群体进行评估,全面了解和掌握受众人群们喜好,整合岀版社内容,从而吸引更多的读者。出版社编辑需要做到与时俱进,形成正确出版理念,有效地提升文字信息鉴别能力,科学运用网络工具,积极传播正能量,能够引导读者不断丰富自身精神世界。“互联网+”环境下的出版社编辑需要做好革新工作,创新工作模式和内容,更好地顺应互联网环境,创新传统出版社编辑中存在的不足。自主学习更多的新鲜事物,充分了解带互联网时代具备的优越感,主动学习更多的知识内容,从而顺利转型出版社编辑工作[8]。
四、结束语
综上所述,互联网环境下,出版社需要充分意识到编辑工作转型的重要性,编辑工作者需要积极培养创新思维意识、创新工作模式以及工作理念。不断学习更多互联网知识以及本专业知识内容,全面提升自身专业素养,有效地提升编辑工作质量以及水平,从而推动出版社快速发展。
参考文献
[1]王娟花.互联网消费金融研究现状[J].服务科学和管理,2019,8(05):199-204.
[2]陈文兵,梁超.面向工业互联网的实时操作系统虚拟化技术研究[J].软件工程与应用,2019,8(05):238-244.
[3]费鸿雁,黄浩.基于模型融合的互联网信贷信用风险预测研究[J].统计学与应用,2019,8(05):823-834.
[4]郅庭瑾,陈纯槿.互联网使用时间对中学生学科素养的影响研究——基于互联网使用动机的视角[J].华东师范大学学报(教育科学版),2019,37(06):61-74.
[5]高一村,程楠.第六届世界互联网大会“互联网公益慈善论坛”在乌镇举办[J].中国社会组织,2019(21).
[6]徐凤亮,郝烜,马彦.江苏“互联网+养老”研究[J].医药高职教育与现代护理,2019,2(06):451-454.
[7]罗燕君.从“平台互联网”到“产业互联网”:消费大爆炸背景下的互联网产业融合研究[J].商业经济研究,2019(20):85-88.
[8]贾广跃,温健,管益辉,等.基于设备数据采集的工业互联网建设探索[J].计算机科学与应用,2019,9(09):1797-1802.