【作 者】李娟、许玉清：中国石油大学
【摘 要】在"双一流"建设的大背景下，高校期刊需要积极应对挑战和机遇。以一流学科建设为依托，进行高校科技期刊助力高校建设探索有着积极指导意义。以《中国石油大学学报》为例，剖析学报在人才培养、促进中青年教师成长、引领学科发展、多种传播平台发行、数字全媒体传播、国际交流合作、科学研究等方面的作用，为高校科技期刊在"双一流"建设中有所作为和贡献提供有益启示。
【关键词】高校科技期刊；一流学科；相互融合
高校科技期刊是展示高校学术水平和科技成果的平台，是高校一张亮丽的学术名片。如果高校科技期刊名扬远播，则高校也会随之知名度上升。反之，如果高校科技期刊比较弱，则高校也可能被认为比较弱。高校科技期刊与高校有着天然的联系[1-3]，也可以说有着藤与树之间的紧密关系，如果树粗大健壮，藤也可以借助其高耸入云、繁密茂盛。在高校“双一流”建设（即建设世界一流大学和一流学科）的机遇与挑战下[4-6]，高校科技期刊不能被动应对高等教育变革与实践，而是应该主动岀击、积极探索助力渠道和方法。学科建设是“双一流”建设的基础[7]，以一流学科建设为依托，进行高校科技期刊助力探索有着重要意义。
一、一流学科建设背景下学报谋发展
2015年中国高等教育领域发生了一件大事，即国务院印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》[8-9]。2017年习近平同志在十九大报告中指出要加快世界一流大学和一流学科建设。时不我待，“双一流”建设需要进一步加速建设步伐，这是实现中国“两个一百年”奋斗目标和中国梦的有力支撑，是中国综合国力和国际竞争力的展示。《中国石油大学学报》（简称“石大学报”）顺势紧紧抓住机遇、迎接挑战，依托中国石油大学（华东）石油与天然气工程、地质资源与地质工程两个“双一流建设学科”，集中力量积极推进学报与学科建设的相互融合、相互促进，使高校科技期刊在“双一流”建设中有所作为。
二、关注人才培养，领航学科发展
人才，特别是高层次人才、拔尖人才、顶尖人才、领军人才、紧缺人才等，是稀缺资源，是高等教育院校、科研机构和“高精尖”企业争夺的对象。虽然中国是研究生学位授予大国，但是依然存在着用人单位需求与人才供给之间的不平衡。尤其是在“双一流”建设的高要求严标准下，高校把“引进高层次人才、培养高水平师资队伍”作为建设一流大学和一流学科的重要任务。石大学报紧密结合中国石油大学（华东）对高级人才的需求，关心爱护中青年人才，积极培养人才快速成长，使得学报建设与人才培养有机结合共同发展。
（一）培养研究生人才
研究生是科研创新的主力军，是石大学报的主要来稿源。石大学报历来关注研究生的成长与培养，学报要求每位编辑在编辑加工稿件过程中给予每位作者耐心的指导，而且还定期召开期刊宣传与论文写作的讲座，以提升研究生的科研写作水平。石大学报紧密联系研究生，聘用研究生为学术联络员，为学报与研究生群体之间搭桥，反馈研究生群体的需求，提升学报在研究生群体中的影响，塑造期刊品牌。
（二）促进中青年教师成长
石大学报尤其关心中青年教师成长，深刻理解中青年教师所肩负责任和背负的压力，利用学报紧密联系知名教授、学术带头人等顶层领军人物的便利，为中青年教师提供向学界泰斗学习交流的机会，搭建学术讨论平台，鼓励跨学科交叉交流学习，催生新的学科融合与发展。石大学报还择优发表及推介中青年教师的学术成果，使其有更多的机会在学术界崭露头角、展示实力，从而扩大其学术影响力。
（三）引领学科发展
高校科技期刊和高校之间的紧密关系决定了高校科技期刊有着助力一流学科建设的得天独厚的渠道和方法[10-13]。石大学报深入调研、分析和挖掘中国石油大学（华东）的学术资源和优势人才，紧盯学术动态，追踪学术前沿，深入学者群体，吸引国内外知名专家、学者、高层次人才、领军人才等加入编委会。石大学报还重视学术平台的构建，积极搭建国际化交流平台，通过举办或协办学术会议或专题研讨座谈会的方式，为优化栏目设置、调整栏目聚焦点、突岀栏目新特色、融合学科发展把脉。石大学报不仅引进来，而且积极走出去，通过走访创新科研团队、国家重点实验室、重点学科建设点等，寻找学科建设成长点、栏目优化特色点、互相融合交叉点，从而引领学科发展，助力一流学科建设。
三、广开传播途径，扩大学术影响
高校科技期刊不仅应一手抓人才、会聚原创成果，一手抓质量、编校精品期刊，而且应广开传播途径、提高其在学术界和期刊界的影响力。当今时代瞬息万变，新技术新媒体层出不穷，原来传统思想“酒香不怕巷子深”己跟不上时代发展。石大学报秉承“明德、笃学、博约、萃聚”的社训，发扬“求精、求真、求是、求新”的社风，在广开传播途径方面有以下举措。
（一）多种平台共营、争抢首发权
石大学报经过多年的经验总结和提炼，提岀了“纸质版数字版并重、多种平台共营、争抢原创首发”的工作思路，立足国内，面向世界，通过借船出海、推送纸质版和数字版期刊数据到国内外各种大型数据库（如EI、SCOPUS、中国知网等）或传播机构，广泛快速传播发行，获得学术原创成果首发权。
（二）开放获取推送、扩大市场份额
考虑到读者从商业数据库阅读下载学术论文时需要付岀一定的费用，这种向读者收费的方式不利于学术成果的广泛传播，国际上众多学者提出了免费向大众公开学术成果的美好愿望，奈何市场经济压力而执行者寥寥。石大学报为了促进学术传播和提高学术影响力，历时一年多的多方调研考察和申请资金资助，在学报门户网站公开了向前追溯了十余年的学术论文资源，以供读者自由免费下载查看，形成有效的开放获取源。石大学报定期更新期刊数据，吸引及鼓励海内外学者阅读及转发，大大提升了学报在读者群体中的影响力，扩大了市场份额。
（三）数字媒体全方位覆盖式传播
石大学报不只是等待作者、专家、读者主动阅览学报论文，而且还主动出击，通过及时推送每期期刊数据到作者、专家及读者邮箱、微信群、QQ群等数字平台，实现数字媒体全方位覆盖式传播，把学术成果集中展现在作者、专家及读者的眼前，像是展示美味的、令人垂涎的盛宴，以期在学术界掀起学术讨论的热潮，仿佛下起“学术雨”，引发大脑风暴，吸引胶黏学术眼球。学报还每年评选优秀作者、优秀专家和优秀读者，更进一步紧密联系作者、专家和读者[14-15]。
（四）线上线下优势互补发行
石大学报通过线上线下相结合共同增加传播途径、扩大发行范围，即一方面及时发布期刊数据到行业信息网，促进学术成果转化为工业应用；另一方面通过邮局订阅及报刊宣传扩大发行范围及学术影响，大幅增加海内外学者赠阅用户。
四、聚焦科学研究，促进国际合作
面对国际化、数字化、专业化的国内外严峻形势，高校科技期刊要“打铁还须自身硬”，融入一流学科建设中，聚焦科学前沿，研究热点、难点，善于发现科学问题，捕捉创新点，抢发一流成果。
（一）挖掘学术潜力，孕育学术成果
以人才为纽带，以多元化传播渠道为基础，石大学报深挖自身学术潜力，围绕石油与天然气工程、地质资源与地质工程两个“双一流建设学科”，突出“石油地质与勘察工程”“石油钻采工程”两个栏目的核心地位，凝聚办刊学术特色，聚焦非常规油气的勘探与开发等热点难点科学问题，积极孕育及培养一流学术成果的产出。
（二）促进国际合作，争创一流
俗话说“不想当将军的士兵不是好士兵”，在当今机遇与挑战共存的情况下，高校科技期刊更应该争创一流，走出国门。基于此，石大学报发挥自身高校优势，依靠高校众多的海内外校友，加强与国际著名学府、一流学术机构、大刊、名刊等的国际合作，扩大其学术影响，推广其学术成果。
（三）国际名刊模式本土化
石大学报学习国际一流名刊的办刊模式和经验，邀约国际名师、大家担当栏目主持人组稿及投稿，建立国际化编委队伍，吸引国际作者投稿，提高期刊知名度，并结合中国本土特色和自身实际，走出一条高校科技期刊迈向一流期刊的道路。
五、结束语
“双一流”建设是实现中国“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的重要展示，是中国应对变化莫测国际风云的智力保障。一流学科建设是“双一流”建设的基础。高校科技期刊凭借其与高校的天然紧密联系，依托高校一流学科建设，紧盯高层次人才，掌控核心竞争力，超前规划和设计栏目内容，展示期刊出彩点、优势学科创新点。以人才为中心，广纳海内外著名学者入编委库、作者库、读者库等。发挥人才能动性，聚集人才智慧效应，为学科建设与期刊融合发展出谋划策。高校科技期刊巩固传统传播渠道，充分利用新技术新媒体，广开传播途径，扩大学术影响，走出国门，走向世界，助力一流学科建设。
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