【摘 要】提出了基于UGC的"网站+微信"学术增强出版模式，以《电子技术应用》全媒体传播平台为例，将学术期刊增强出版与期刊网站运营相结合，提高作者参与学术期刊增强出版的积极性，为行业期刊群的学术期刊增强出版带来一定的参考。
【关键词】学术期刊；增强出版；微信公众号；UGC
1 学术期刊增强出版的现状
随着互联网技术的飞速发展和广泛应用，学术期刊增强出版作为新的传播手段已经被广泛认同。国外关于增强出版的研究起步较早，目前，国外知名出版集团如Springer——Nature、PLoS、Elsevier、SAGE等都已经开展了学术期刊增强出版的信息系统基础建设和实践[1]。
我国关于增强出版的研究主要集中在：如宋宁远[2]等介绍了国外相对成熟的增强出版物模型模式；刘锦宏[3]等分别阐述了增强出版的概念、特征、判断标准等；占莉娟[4]等对我国学术期刊论文增强出版的现状、瓶颈及推进策略进行了了比较分析。在数字出版平台商推进增强出版乏力的情况下，许多期刊自主在增强出版进行了实践，《南京林业大学学报》[5]对用微信公众号实现学术期刊的增强出版[6]；《计算机工程》利用二维码实现期刊的融合创新[7]；《中国工业经济》将论文的相关数据作为附件附在期刊网页的论文中[8]。但总的说来，我国学术期刊增强出版仍处于起步阶段。
学术期刊增强出版离不开原创材料的提供者——作者。在期刊编辑部积极进行增强出版的探索时，作者积极性并不高。我国的科研评价机制及激励制度历来重出版、轻传播，作者追求在评价体制认可的期刊上发表成果，而不关心出版后的传播效果，更不关心论文是以哪种形式（包括增强出版）出版。如果作者不愿提供材料或者提供材料不规范、不合格将导致期刊增强出版难以为继[4]。
如何提高作者参与学术期刊增强出版的积极性，《电子技术应用》基于其全媒体传播平台，提出基于UGC的“网站+微信”学术期刊增强出版模式，试图探索出一条实用的增强出版新路径。
2 基于UGC的“网站+微信”学术增强出版
纵观期刊编辑部采用的基于微信公众号的增强出版和基于网站的增强出版，笔者认为两种方式各有所长，需综合应用才能打造真正的增强出版平台，实现学术论文的有效传播。
2.1 基于微信公众号的增强出版模式
目前许多学术期刊依托公众号开展增强出版。由于微信以浅阅读为主，编辑需要将论文新闻化、碎片化、通俗化，复杂的公式推导过程或数据等内容不适合在微信公众平台进行增强出版，因此，通过微信公众号实现的增强出版并不能满足学术期刊所有需求[6]。微信公众号是为增强出版提供了一个辅助性平台，是论文传播的一种有效手段。
2.2 基于网站的增强出版模式
随着期刊增强出版实践的不断深入，人们对信息获取便捷化与高效化需求的不断提升，已有不少期刊在其网站提供学术论文的HTML全文阅读，将科学数据、图表、音视频等补充信息集成到学术文献中。这些附加信息既可以作为附件附在论文的末尾或正文相应位置供用户下载，也可以通过折叠/展开的方式供用户按需查看。基于网站的增强出版模式，既提高了读者获取与利用文献的效率，也提升了阅读体验，必将具有广泛的应用前景。
2.3 基于UGC的“网站+微信”学术增强出版模式的简介
自媒体如此发达，一个重要的原因是UGC（User Generated Content）。《电子技术应用》在全媒体传播平台的实践中，提出了基于UGC的“网站+微信”学术增强出版模式，如图1所示。简述如下：
图1 基于UGC的“网站+微信”学术增强出版模式
1）基于《电子技术应用》全媒体平台的网站资源中心，作者注册登录后以用户身份上传一定格式要求的材料到网站的资源中心，作者在上传资料过程中需注明稿件的题目或论文的DOI号，作者可以设定该材料对用户是免费开放，或者是需要付费学习或下载。
2）作者上传的内容在网站通过期刊编辑审核符合要求后，在资源中心分别以视频、图片、动画、音频或者PDF等形式展示，网站对该材料加上一个“认证”的标志，表示该材料经过编辑部审核，是PGC（精品UGC），具有很高的可靠性，可放心采用。而不是以一个打包文件堆砌在那。浏览者可按作者要求免费或付费浏览，并通过平台与作者互动。
3）期刊编辑通过DOI将增强出版材料与论文进行结构化处理后，将科学数据、图表、音视频等补充信息在论文网页展示供学习或下载，或者与论文一起提交给数字出版平台商。
4）期刊编辑通过期刊微信公众号、OSID、App对论文进行推广，作为学术期刊增强出版的补充平台。编辑可选择优秀的单篇论文按新媒体的阅读习惯加工处理，进行论文的有效传播，提供浏览视频、音频等信息的入口，并引导用户参与讨论，形成学术圈子。
2.4 基于UGC的“网站+微信”学术增强出版模式的优势
1）在该模式下，UGC用户上传的内容遵从互联网的版权协议，对于增强出版内容，在知乎/维基/百度百科都是采用CC协议（A Creative Commons license）做修改。
2）在该模式下，增强出版内容可以获得多渠道展示和有效传播。首先在论文网页获得展示。其次在网站资源中心获得展示。增强出版内容作为被认证的PGC（精品UGC），不仅仅是某篇论文的补充材料，在网站资源中心可以继续获得广大网友的关注，其科研成果不仅可以获得学术界的关注，也可以获得产业界的关注，有利于科技成果的转化，且在展示过程中通过用户付费可以获得一定的收入。再次，期刊编辑部通过微信公众号等新媒体传播手段对优秀论文及其增强出版内容进行再传播。
3）作为平台提供者的《电子技术应用》，一方面实现了学术期刊的增强出版，另一方面大大丰富了网站资源中心的精品内容，吸引了更多的浏览者。
2.5 存在问题及需要改进的地方
《电子技术应用》通过基于UGC的“网站+微信”学术增强出版模式运行，受到了作者和用户的好评，但是单刊影响力有限；整个平台需要较强的技术支持实力，功能需要进一步完善；编辑审核工作量较大，对论文与增强出版材料的结构化处理比较简单，与数字出版平台商对论文的后期加工有一定的差别。
3 结语
通过《电子技术应用》全媒体传播平台的实践，提出“基于UGC的网页+微信”的增强出版思路，利用用户产生内容的UGC模式，将学术期刊的增强出版与网站运营结合，并利用新媒体的传播能力，对论文进行有效传播，具有一定的实际意义。
基于UGC的“网站+微信”学术增强出版模式适合行业期刊集群或者同一主管单位的期刊集群，在网站平台建设方面可与专业的技术服务公司合作，定制化建设符合自身行业需求的增强出版平台；期刊集群行业内资源丰富，易形成一定规模，找准商业模式，通过网站和微信的运营，获得一定的经济收入以进一步支持期刊的发展。
参考文献
[1]Woutersen-Windhouwer S,Brandsma R,Verhaar P,et al.Enhanced publications:Linking publications and research data in digital repositories[M].Amsterdam:Amsterdam University Press,2009.
[2]宋宁远,王晓光.增强型出版物模型比较分析[J].中国科技期刊研究,2017,28(7):587-592.
[3]刘锦宏,张亚敏,徐丽芳.增强型学术期刊出版模式研究[J].编辑学报,2016,28(1):15-17.
[4]占莉娟,胡小洋.我国学术期刊论文增强出版的现状､瓶颈及推进策略[J].编辑之友,2019(8):38-43.
[5]吴祝华,蔡雅雯,王国栋,等.学术期刊微信公众平台增强出版功能分析——以“南京林业大学学报”微信公众号为例[J].科技与出版,2019(5):88-91.
[6]王雅娇,刘伟霄,王佳,等.学术期刊增强出版的新路径——微信公众平台[J].中国科技期刊研究,2018,29(11):1177-1182.
[7]曾宪荣.二维码在科技期刊融合创新中的应用与分析——以《计算机工程》为例[J].传媒,2018(5):37-39.
[8]邢文明,刘婷.增强出版驱动的科学数据出版:动因､模式及路径[J].中国科技期刊研究,2019,30(8):853-861.
