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有效阅读要做到两个结合

2020-05-29 来源:中国新闻出版广电报
  □少儿科幻作家 马传思

  不久前中国文坛传来一个噩耗:著名作家叶永烈于5月15日病逝。这个消息让我们震惊与遗憾之余,也勾起了很多人对童年时光的回忆——那时候,一本《小灵通漫游未来》带给我们多少美妙的幻想。

  那是一个图书资源匮乏的时代。《小灵通漫游未来》以其题材和内容的开创性、稀缺性和适切性创造了一个童书销售的奇迹。直至今日,还有很多人以超越它当年所创造的销售纪录为某种评判标准。

  “小灵通”的时代已经远去。我们今天生活在一个图书资源极度丰富的时代,今天儿童阅读面临的问题,不是无书可读,而是面对茫茫书海,如何挑选好书。用儿童文学作家、评论家、鲁迅文学院副院长李东华的话来说,“我们面临的不再是图书匮乏症,而是选择困难症”。

  在这样一种快速变化的时代氛围中,我们该如何去引导孩子进行有效阅读,让阅读为他的精神成长助力?简而言之,是要做到两个结合——轻阅读与深阅读的有机结合,自由阅读与引导阅读的有机结合,并随着孩子认知能力的发展而调整其比重。

  具体来说,一方面,我们应该允许孩子根据其兴趣进行自由选择和自主阅读。毕竟,兴趣是孩子的精神世界与外在世界产生链接的交汇点,能在孩子的心灵、情感和思维等方面触发奇妙的化学反应。

  另一方面,我们还要有意识地引导孩子去读那些陪伴成长的书。许多优秀的文学作品,不一定以孩子的兴趣、口味作为考量的第一要素。孩子初读起来或许觉得有些艰深枯涩,但当他读进去了,从中吸收营养,或许会成为滋养他一生的精神食粮。

  我一直记得一件小事。在我的少年时代,曾经在外公的案头看到过一本《红楼梦》。那本书已经很旧了,外公视若珍宝,我讨要了好几次,才让我拿回家去看。书中描绘的那些勾心斗角、爱恨情仇,总让我看得懵懵懂懂。直至看到小说结尾处的一段话:“好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净。”就在那一瞬间,年少的我深受震撼,那些纠结无比的贾府往事仿佛烟消云散,整个世界通透无比。

  再后来,我走上了文学创作的道路,虽然从文体类型上来说,我创作的《冰冻星球》《奇迹之夏》《蝼蚁之城》等作品都是科幻小说,但我少年时代读过的文学经典《红楼梦》,那本早已消失于时光中的旧书,则成为我一生中不断回顾的精神原乡。

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