□儿童文学作家 李姗姗
在我小时候，天黑了就不再有娱乐活动。冬季的晚上，一家人会围坐在火炉边，父亲会讲《三国演义》和《水浒传》里的故事给我们听。我专注地盯着炉火，那些跳动的火苗仿佛变成了千军万马，在脑海里遐想联翩。这种阅读的画面一直珍藏在我的记忆中，渐渐地内化为一种成长的动力。随着时间的推移，我由那个听故事的孩子变成了写故事的姐姐。
有时候，会有家长问我：“怎么让孩子爱上阅读，怎么提高阅读能力？”其实，阅读不完全是孩子一个人的事情。和陪练琴、陪玩游戏、陪写作业一样，孩子的阅读也是需要家长陪伴和引导的。特别是年龄小一点的孩子，比如3—6岁阶段，亲子共读是很好的阅读打开方式。在2019年度爱阅童书100发布会上，入选2019爱阅童书100文学组的《月亮小时候是个女孩》，就是我为父母与孩子们创作的一本亲子共读的童诗集。
有妈妈告诉我，读这类书籍使亲子关系变得更融洽了，在阅读中更加了解孩子了，还提高了孩子的语言表达力、增强了记忆力等。
陪伴阅读，我有几点小建议：
选择孩子和你之间最有默契、最感兴趣的书籍来读。就是说，在把握图书质量的同时，满足孩子的喜好，如果这本书无法让我们从中得到快乐，那么再优秀的作品也无法激发家长和孩子的共鸣。
阅读过程中以孩子为主角，保护孩子的专注力不被打断，不要让自己的思维影响孩子，如果有问题，在读完整本书之后再探讨。孩子在流畅地和父母共读完一本书后会有自身体会，结束后可以提问或者交流、重复书中有趣精彩的情节等。
随身带书，阅读像呼吸一样自然和重要。我们在广播里常常听到一句提示：请带好您的随身物品，以免遗失。这句话一响起，许多人情不自禁地想到了钱包、手机等贵重物品，试问一下：在您的包里，是否有一本书的位置，这是你给自己精神的一个角落，也是你影响孩子的一个角落。随身带书，一旦空间、时间适合就可以跟孩子一起阅读，比如在餐厅等待的时候、在公园休息的时候，让阅读成为跟呼吸一样自然和重要的事情。
家长不能用读书作为惩罚，可以把书当作礼物，养成送书给孩子的习惯。一定不要在孩子不乖的时候，对她说：“罚你去读书半小时！”要让书籍成为孩子的好伙伴，父母可以给孩子精心挑选几本适合孩子阅读的书籍做新年礼物、生日礼物，既可以让孩子学到知识，又可以培养阅读习惯。
阅读，是将我们的每一次翻页，进行了化学转换，书与人、人与人、人与世界在进行能量的吸收和传递，这种能量美轮美奂，如同梦想花园里的蝴蝶在扇动翅膀。
阅读是一辈子的事情，当一个孩子长大了，还能想起小时候阅读的某一本书，那就是书籍美好的回声！
