嘉 宾：北京航空航天大学出版社总编辑 邓永标
主持人：《中国新闻出版广电报》 赵新乐
对话人：四川少年儿童出版社社长 常 青
广西教育出版社阅读编辑部编辑 王高阳
■你问我答
广西教育出版社石立民：
在融媒体时代，出版社图书营销需要怎样的组织机构？在精准营销中，您提到要建立社交网络的监控机制，实时反馈图书营销信息，这项工作由什么部门负责？
邓永标：
出版社需要改变图书营销工作一家独揽的做法。营销部（发行部）、数字出版部、宣传部为主要力量，专职宣传人员负责统筹、引领宣传推广；营销发行人员负责发货平台监控，宣传部负责对社交网络的监控机制，实时反馈信息。出版社建立营销领导小组，管理、协调营销工作。
四川少年儿童出版社孟捷：
经过这次新冠肺炎疫情后，读者的消费模式或消费心理是否会有变化？
邓永标：
这次新冠肺炎疫情后，读者阅读取向会有所变化。长时间隔离难免给人们带来焦虑、抑郁、悲伤等心理问题，甚至由此产生恐惧感。因此，他们需要心灵抚慰，会更多选择一些与疫情相关的科普、专业防护知识、心理健康保护、亲子关系改善、生活休闲等方面读物。
广西教育出版社陆思成：
您讲的全员营销、团体营销，有什么办法调动编辑的营销积极性？
邓永标：
激励政策促动，领导推动，骨干带动，发行、编辑联动。
广西教育出版社张星华：
面向青少年的主题出版物可以从哪些方面入手做营销？
邓永标：
摘编本书知识性内容、精彩篇目，设计有趣长图、录制动画视频，做青少年喜闻乐见的营销，增强青少年对本书的认同感与阅读兴趣。
广西教育出版社石立民：
出版社需要怎样的全员营销激励政策？
邓永标：
可根据企业实际，出台一些激励性政策。一是设置畅销书奖、好书奖。对获全国性图书奖项的，重奖本书责任编辑、策划编辑。每年组织全社员工评选十大畅销书、十大好书，对发行量达到一定数量的图书编辑，予以奖励，发证书。二是设置发稿奖。在媒体发书评、发书讯者都给予适当奖励，每半年进行一次考核。三是发营销补贴。启动全员营销前期，给参与人员每人每月随工资发适当的流量补贴。
广西教育出版社黄珍平：
请您推荐一些将学术图书做成市场图书的成功营销案例？
邓永标：
根据书稿内容、作者背景、读者对象、发行潜力、营销能力决定。有些预估印数小的学术图书，通过编辑策划、整合后可做成畅销书。《一位旅法记者精神逃亡的哀思》内容没变，重组书稿，更名为《谁在导演世界》，通过持续营销做成上榜书，加印17次。《美国常平仓制度的中国渊源》是关于美国经济发展研究的学术书，编辑本书时根据内容更名为《大国崛起之谜》，市场读者定位没变，但是卖点不一样。大学生社会调查文集《厚土》论证印数1000册，出版后以不同形式持续宣传推广，发行量很快突破万册。清华大学领导两次在毕业典礼上提到本书，北京印刷学院一次购买3000册发给新生。
