周晴 儿童文学作家、出版人、编审。曾任少年儿童出版社社长、总编辑，现为《少年文艺》《儿童文学选刊》主编。编辑出版《女生贾梅全传》、《大头儿子和小头爸爸全集》、“非常小子马鸣加”、《十万个为什么》（第六版）等经典图书；个人创作《那年初夏》、《你长大的背影》、《像雪莲一样绽放》、《小女孩的大理想》、《十二岁的天空》、“了不起的许多多”系列等几十种图书。
身边的朋友对周晴有两点印象：一是体现在待人接物上，轻柔的语调、不急不缓的语速，笑起来弯成月牙的眼角，和她相处总是让人觉得很安心；二是体现在工作态度上：靠谱。交待给周晴的工作，只要她答应下来，一定会保质保量地按时完成。
平和的心态与认真的态度，让周晴能够坐得住编辑的冷板凳。她编辑出版的《女生贾梅全传》《大头儿子和小头爸爸全集》《十万个为什么（第六版）》等经典图书陪伴了一代孩子的成长。热爱文学的她并没有止步于此，切换到作家的模式同样硕果累累。她的最新力作“了不起的许多多”系列用诙谐的笔触，讲述了一个个具有启示与温情的成长故事。在周晴看来，自己的灵感来源就是用心观察生活，而创作的动力则是用爱捕捉生活种种的美好片段。
创作“许多多”有双重发言权
周晴在接受《中国新闻出版广电报》记者采访时表示，“了不起的许多多”系列最初的创作缘起追溯到10多年前，那时周晴的儿子上小学，这促使她策划和编辑出版了郑春华的“非常小子马鸣加”，而因为“马鸣加”这个形象，又让周晴不断感受着自己身边这个虎虎有生气的儿子的成长。“我开始做个有心人，记录下他的故事，素材本上的内容多了，我有了写作的冲动。”
在“许多多”之前，周晴创作了《12岁的天空》《蓝色心事》等作品，这些作品的灵感基本来源于周晴的童年记忆。然而在她成为母亲后，有机会参与到儿子的成长过程中，与儿子的点滴接触总是让周晴惊喜不断，有了仿佛重回童年的内心悸动。
“我忽然很想写，我觉得我有发言权了，眼前出现一个男孩，他聪明，调皮，成绩不错，故事不少，爱插嘴，有的是灵机一动和创造力爆棚的时刻；他就生活在都市中，有着排名、竞赛升学等各种压力，但他满不在乎，用天真和热情，在压力的缝隙中辟出一条通道，我意识到，当他不顾一切不断向前冲的时候，他正在享受童年才有的快乐。”周晴表示。
对于周晴来说，创作“许多多”还有一个优势，那就是这些特别鲜活，而且是独一份的创作素材信手拈来。因为有个具体参考的人物，所以“了不起的许多多”系列中人物的个性特点和行事逻辑既是连贯的，又是具有生活气息的，这让小读者不由得就喜欢上了这个真实又可爱的“许多多”。
成长需培养“三心两力一心态”
现在很多家长在育儿过程中，始终被一种焦虑的情绪所笼罩，生怕孩子输在起跑线上，对此，周晴觉得哪怕家长内心有焦虑，也要不动声色地悄悄使劲，“现在的孩子，都很敏感，也足够聪明，作为家长，要给予他更多的成长空间。成人的智慧，还表现在面对孩子时的鼓励和信任。”
比如在《皇冠小子》中，许多多的妈妈面对孩子的升学也有焦虑，周晴就设置了给许多多一支小猪手电筒和一个电脑上的游戏，让许多多在学习之余可以喘一口气，保持一份好的心态。“我希望那一束光亮和游戏里的那顶皇冠，可以让小读者埋下快乐的种子，忘记身边的压力，轻装上阵。”
周晴认为，孩子在成长过程中需要培养“三心两力一心态”。三心：好奇心、自信心、耐心；两力：记忆力、想象力；而一种心态则是皮实的心态，能够经得起成功与失败。
这个总结也是周晴在创作过程中，逐渐摸索出来的。一开始，周晴觉得好奇很重要，所以在《竞选风波》《飞来的礼物》中，周晴让许多多张大眼睛看这个世界；后来，周晴又发现想象力和创造力不可缺，于是有了《胜利小队》和《闪亮的日子》；再接下去，周晴意识到压力问题，看到了爱与友情，于是她让许多多在学习之余，走进游戏的世界（《皇冠小子》），去试着理解友情（《神秘的同桌》），传递爱心（《温暖引力》）……“我觉得，激发好奇心和想象力，培养他们的审美意趣，引领他们去思考，这是儿童文学创作的题中之义，而有趣的故事，才可以让他们愿意并喜欢上阅读。最近我在写‘了不起的许多多’第二季，我有很多想要告诉小读者的，如真假、美丑、是非、对兴趣的不断探索等等，我想，我会努力写下去。”
让孩子看到善良和远方
周晴记得她大学毕业刚进入出版社时，就有前辈编辑语重心长地告诉她，一个称职的编辑，要自己也能写一点作品。现在的周晴拥有编辑和作家的双重身份，在她看来，无论是编辑还是作家，要做好，都不轻松；然而如果有了两方面的经验，就可以扬长避短，兼而得之，那会是一件很幸运的事情。
“我的感觉，就是‘看人挑担不吃力’，无论编辑还是作家，都是需要专业与储备的工作，阅读、鉴赏、语言、感受力和领悟力，一个都不能少！而如果要说区别，我觉得，编辑会更多考虑市场和读者，考虑迎合与引领，策划与选择的余地比较大，对外部世界的考量更多一些；而作家需要走进自己的内心，对写作时的灵感乍现、文学的表达和结构铺排等更看重。”
对周晴而言，写作的挑战，更像是一个需要独自完成的工程，从有一个灵感，到演绎出一个故事，铺排好一个结构，不断看着这个故事一点点长大，“它慢慢走出你最初的设想，有了故事自我的轨迹……很奇妙，当然，有的时候写不下去了，也会很崩溃”。
对于自己的创作，周晴也有着自己的评价标准，“好读、接地气是第一要素，但如果只是一个故事，也不算是好的儿童文学作品。我会考虑自己是否创作了一个意味深长的故事，引发了小读者的共鸣，让他在阅读时频频点头，或哈哈大笑。同时为孩子写作，我还想做到的就是——‘润物细无声’式的‘春风化雨’，在故事中潜移默化地教育与启迪”。
在周晴看来，创作的更高境界，则是透过故事的外壳，抵达更深远的精神世界。“这个说起来容易，做起来很难，应该算是一种理想吧。儿童文学就应该让孩子看到温暖，看到善良，看到远方。”周晴说。
