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高质量发展视角下中小出版社特色板块经营战略——以湖南大学出版社设计艺术图书为例

2020-03-22 来源:《中国出版》
  【作 者】王和君、胡建华:湖南大学出版社

  【摘 要】走特色化、精品化的发展道路,是中小型出版社推动自身高质量发展的正确的战略选择。特色板块是中小型出版社的建设重点。特色板块建设要符合出版社的战略定位,出版社要根据自身的优势资源和市场发展空间确定发展方向;要运用好产品生命周期规律,对产品板块进行建设和经营;着重在质量、结构和规模上发力。

  【关键词】出版高质量发展;特色板块;战略定位;建设路径

  当前中国特色社会主义进入了新时代,如党的十九大报告所指出的,“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾”,为满足人民对美好生活的期待,为人民大众提供丰富多彩的高品质的文化产品与服务,既是出版社的初心和使命,也是出版社高质量发展的重要机遇和挑战。在这种形势下,中小型出版社在选择发展战略时,不适合走规模扩张的道路,而应走内涵式发展道路,适合选择特色化、专业化的发展方向,以优特专精的产品取胜。而从产品战略和定位上看,就是建设和发展几种特色产品板块和产品线,聚焦特色和高质量发展。本文结合笔者所在的湖南大学出版社设计艺术图书板块建设的实践,从战略定位与实施路径等维度来探讨特色板块建设的思路和策略,希望能够起到抛砖引玉的效果。

  一、特色板块建设的战略定位

  特色板块的建设选择什么发展方向、遵循什么原则,怎样进行市场定位和规划,这些是需要首先考虑的战略问题。

  1.特色板块建设要符合出版社的战略方向

  出版社定位是出版社确定自己的办社方向和经营目标,并以此为指导,确立产品发展方向和选题思路,体现出独有的出书品位和风格,树立自己的产品声誉和形象,取得自己的有利地位。办社方向和经营目标是出版社的宏观定位,板块开发与建设属于出版社的中观定位,具体的选题思路和策略属于微观定位。在出版社的办社方向和经营目标既定的前提下,出版社产品线和产品板块要与出版社的战略方向一致,要符合出版社的长远利益,并且是出版社的特长和专长。例如,?大学出版社一般将自己定位于服务于大学的教学、科研和人才培养,以出版优质的教材和优秀的学术著作为己任。这是大学出版社的出版方向和宏观定位。具体的产品方向和板块是体现宏观定位和服务宏观定位的。实践过程中,要避免追求短期效益,缺乏战略定位定力,出版并不是自己出版特长的产品;避免确定产品板块时,战略思路不清晰,抓不住重点,什么书都想出,盲目跟风。一定要从自己的宏观战略定位出发,因社制宜,选准适合自己社情的产品发展方向。

  2.特色板块建设要以特色的资源和优势资源为基础

  广义的出版资源包括内容资源、作者资源、编辑资源、渠道资源、平台资源和技术资源等。这些资源中的一项或几项有优势,就为形成出版特色、出版优势打下基础。例如,大学出版社凭借以其所背靠的母体大学所具有的学科、学术和专家学者资源,容易形成选题优势和特色。例如,清华大学的计算机类图书板块就是得益于该校优势的计算机学科提供了强有力的支撑。

  对出版资源,要辩证地看待,有些资源在全国是优势,是特色;有些资源可能只在区域市场具有优势和特色。因此,在利用这些出版资源开发选题时,要对产品进行合理定位。特别是综合性大学,学科众多,覆盖面广,这需要出版社选准优势和特色资源,重点发展。例如,湖南大学有很多在全国有影响的学科和专业,为服务学校的教学科研,湖南大学出版社出版了相关学科的图书,但其出版重点和拳头产品是设计艺术图书,因为该校的设计专业是全国成立最早的设计艺术学科之一,1993年首批获得工业造型设计硕士学位授予权,在全国学科评估中被评为A类学科,两次获得国家级优秀教学成果一等奖,更有特色。

  3.特色板块建设要以可持续发展为前提,制定可行的发展规划

  要规划一条产品线,开发一个产品板块,必须要对它的市场发展空间和发展前景作出充分的分析和评估。否则就会如昙花一现,浪费资源。例如,我国出版设计艺术图书的出版社有几百家,而设计艺术图书动销品种200种以上的出版社,全国只有六七家,包括西南师范大学出版社、重庆大学出版社、合肥工业大学出版社、辽宁美术出版社、湖南大学出版社、哈尔滨工业大学出版社、中国青年出版社等。而这些出版社早在2000年左右开始涉足设计艺术图书了。2002年前后全国80%的高等院校设置了设计类专业,每年的美术类考生人数不断增长,号称“10万大军”。随着经济社会的发展和我国高等教育的发展,社会艺术人才的需求在很长一段时间内不断增长,这是一个有长远发展空间的市场。它们对整个板块建设有中长期规划和愿景表达,以此引领产品板块的长足发展。无论是量化的发展指标还是定性的目标诉求,都以“特色”为中心,围绕着做足“特色”这篇文章做好资源布局、选题规划和品牌打造。实践证明,这些出版社选择设计艺术图书板块作为发展方向是正确的,是有长远眼光的。

  二、特色板块建设的路径选择

  一个板块要形成特色和品牌,必须在质量、结构、规模等着力点上强化特色,形成品牌。同时,出版高质量发展的核心也是提高质量、优化结构和规模。

  1.以工匠精神打造质量

  质量是出版社的立社之本,是图书产品和图书品牌竞争力的核心。特色板块的特色和品牌要以过硬的质量为内核。为了满足人民日益增长的美好生活需要,出版工作者要牢固树立质量意识,多出好书,多出精品书。

  提高新版图书的质量。第一,突出选题的特色和质量,占领市场的制高点。在选题上要贯彻“人无我有,人有我优,人优我特”的理念。湖南大学出版社最近开发的“高等教育书法教育丛书”就是针对高等书法教育中没有成体系的书法教材这一现状而编写的。第二,精选作者,为图书内容质量奠定基调。合适的作者写合适的书。第三,着力于表达形式方面的创新。要抓好组稿、审稿、编校、印制等各个环节,全面提升出版物质量。

  遵循产品生命周期规律对产品保鲜升级。图书也像其他产品一样,进入市场后,遵循市场生命周期规律,即经历投入期、成长期、成熟期和衰退期这样一个周期、过程。要研究影响它们生命周期的因素,采取措施尽量延长其生命周期。影响图书生命周期的因素包括三个方面:一是社会的因素,如科技和文明的进步,社会风尚的变化等;二是读者构成的变化,阅读口味的变化、阅读习惯的变化等;三是市场的竞争等。延长图书市场生命周期的做法主要有两点。一是对图书的内容进行更新、修订,进一步提高质量。特别是针对高校教材,无论是教育主管部门还是使用高校,都要求教材及时更新,即所谓“三年一大改,一年一小改”。不能及时修订的教材难有竞争力。二是强化品牌形象,努力维持品牌优势。包括更新装帧设计,强化市场营销手段,不断提高服务水平。

  给产品插上融合发展的翅膀。在“互联网+”时代,主动适应媒体融合发展的形势,对教材实行立体化开发和改造,以满足读者新的需要。从特色板块的数字化发展来说,要有整体的设计和规划。例如,湖南大学出版社是通过国家项目平台、专业网站和微课教材“三位一体”来打造设计图书融合发展体系的。该社“高校教材数字化、立体化出版平台建设”是新闻出版改革发展项目库入库项目。“中国工程在线”分别得到湖南省文化产业发展资金资助,2013年得到国家文化产业发展资金资助。建立了“设计书院”“中国工程在线”等专业网站。“设计书院”不但可以存放和下载课件、微课,还提供了业内资讯、读者服务等功能。2018年新开发的高等职业教育艺术设计类专业“十三五”规划教材共有16种,以“设计书院”网站为平台,运用二维码技术,为读者提供海量教学资源、PPT课件、演示动画、资料性图片、微课和数字化教学平台服务。

  2.优化结构,打造板块生态系统

  板块的结构和规模,虽然是“量”,但也会影响“质”,一定条件下会转化为质。优化的结构,能提升整个板块的竞争力和品牌影响力。这与物质的结构影响物质性质这一物理化学规律有着异曲同工之妙。在图书板块建设的不同时期,要注意围绕板块的特色、竞争力和品牌影响力来调整、优化结构。一个结构优化、规模适度的图书板块,就是一个有旺盛生命力的有机生态系统。

  一是成系列,品种全。整套教材体系完整,体例统一,风格统一,内容衔接,这样更便于教学。品种全,方便读者购买。特别是在教材建设初期,或同类教材不多的情况下,出全出齐是赢得竞争力的一种方式,也是出版社的一种责任和担当。当然,当教材进入成熟后期或衰退期,某些教材可能因质量或市场的变化发行量很少,系列教材中有一部分经过时间的检验还有较大的市场,出版社可以采取精简策略,只对比较经典的教材进行修订,主动放弃部分没有生命力的教材。

  二是着力打造核心产品和重点产品,实施重点项目带动战略,提升品牌。在一个产品板块中,核心产品和重点产品既是利润的主要来源,也是品牌形成的支撑。

  三是适时拓展和延伸相关产品,向更大更高层次的板块转型。当一个产品板块达到成熟期,整个市场同类产品非常饱和时,需要未雨绸缪,考虑开发新的相关产品,寻求新的增长点,一方面可以延长产品成熟期,另一方面可以拓展板块的外延,向更高层次、更大板块发展。

  3.科学发展,合理发展规模

  要从层次上、动态上、辩证上理解板块规模和科学发展规模。合理的规模是出版高质量发展的题中应有之义。规模的指标包括板块总品种,年出书品种,年生产码洋、发行码洋、发行实洋、发行总册数、市场占有率等。

  从层次上讲,整个板块要有适度规模,没有一定规模,板块的影响力难以形成;板块内部的各个品种系列也要有一定规模,产品系列化才能规模化。

  从动态上讲,在板块建设过程中,要有节奏、有计划地适时推出有一定规模的系列产品,才能保持在市场的活跃度和活力。如果一个板块好几年没有成规模的新品推出,它在市场的影响力就会大大降低。一般来说,一个有影响力的图书板块每年要保持出版新书10种以上。在板块建设初期,规模相对要小,以抵抗风险和不确定性;在板块的成长和成熟期,规模上升得较快,规模达到较大;在系列产品或板块的衰退期,要压缩规模和品种,留下盈利的精品。当然也有板块建设初期大规模推出系列产品以规模赢取市场的策略,这要具体问题具体分析。

  从辩证角度理解,就是规模与质量、效益的辩证关系,规模的度要以保证质量、效益为前提。一方面,没有一定的规模,板块建设不起来,效益也提升不起来;另一方面,如果没有单品种的质量和效益,盲目扩大规模,导致板块不能可持续发展。

  三、融媒体时代设计类图书的出版创新思考

  明年是“十三五”规划的收官之年,也将迎来“十四五”规划。笔者对有关出版社设计艺术板块的建设历程和经验教训进行了回顾、总结和反思。这些出版社设计艺术图书板块的成功主要得益于它们坚持实施特色产品战略和精品战略,合理定位,专注、专心于设计艺术图书这个专门的领域。同时,设计艺术图书在发展中碰到了一些问题和挑战。例如,设计专业和课程改革力度大、变化快,教材修订和更新步伐跟不上,如“金课计划”对课程和教材改革和建设提出了很高要求;各高校越来越注意突出办学特色和教学特色,教材的使用面越来越缩小;设计类图书一般图文混排,用纸和印制要求高,价格也很高,影响发行;“90后”和“00后”的阅读和学习习惯有很大不同,需求变化很大;网络出版和电商的经营模式不断创新,传统的编印发模式已经边缘化,等等。为应对如上问题,笔者对融合出版做了如下思考。

  一是总的思路是以“连接”实现融合。在融媒体时代,要围绕“连接”这个关键词对图书出版进行调整,关注与读者的连接,在作者和读者之间搭建一个平台,连接读者与作者、编辑,三者可以互动。同时启用新媒体矩阵作为营销工具,在销售渠道也与用户产生连接。连接之后会产生数据,用算法的方式来做内容分发。二是从初级阶段的融合向深层次融合发展。初级阶段的融合主要是做好“现代纸书”。互联网、数字技术为制作纸电融合的现代纸书提供了广阔的发展空间。出版社可以将纸书做薄,将海量的案例和实务操作流程数字化并与纸书上的二维码连接,读者通过扫码实现阅读、提问和测试等功能。深层次的融合主要是产品数字化和开发数字产品。例如,湖南大学出版社正在开发“艺术书院”APP,探索设计类图书的数字产品开发和运营,试图建立一个基于数字化与互联网的赋能互动教学创新平台。三是选题方向要具有前瞻性。选题方向既要符合未来发展的需要,也要符合保持并强化设计艺术图书板块特色的需要。例如关注高端设备与交通运输、智能产品与交互设计、媒体艺术与社会创新以及以提升文化自信与国际竞争力为核心的提升设计实践创新能力的选题和培训,还可以结合地方特色文化来做选题。

  不忘初心,牢记使命,推动出版高质量发展是出版社的光荣使命。面对新时代,针对新的文化生产和传播形势,中小出版社要进一步加强特色板块、特色内容的建设,进一步提高产品的质量,增强与同类产品的区分度,进一步提高数字化水平,更好地满足人民对美好生活的需求,书写出版高质量发展的新篇章。

  注释:

  [1]王和君.定位·理念·战略——论大学出版社走有自身特色的可持续发展道路[J].湖南大学学报(社科版),2004(3)

  [2]王和君,陈建华.选题资源的特点及其有效利用[J].中国出版,2005(3)

  [3]胡建华.湖大艺术设计类图书“老树发新芽”[N].中国出版传媒商报,2017-12-08

  [4]卢媛.论教材编辑的工匠精神[J].中国出版,2018(15)

  [5]药蓉.论新时代大学出版社高校教材建设新思路[J].中国出版,2018(21)

  [6]刘小琼.小题大做——湖南大学设计艺术项目部[N].中国图书商报,2010-10-12

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