作为2019年书香中国·北京阅读季阅读盛典重要组成部分的“第九届书香中国·北京阅读季·少年读书节暨北京市中小学校园阅读促进项目总结会”活动12月20日在北京通州区贡院小学召开。项目选定一批书香校园建设卓有成效的学校，总结提炼校园阅读实践经验和做法，探索有效开展校园阅读的策略，并在北京全市广泛宣传推广。此次总结会由中共北京市委宣传部、北京市教育委员会主办，北京市中小学校园阅读促进项目组、北京发行集团承办，通州区教委协办。
活动当天，北京阅读季·少年读书节向通州贡院小学捐赠了240多册图书。北京市中小学校园阅读促进项目组对3年来项目推动情况进行了全面总结，并发布了《整本书阅读教学探索与实践·绘本卷》《整本书阅读教学探索与实践·儿童文学卷》和《整本书阅读教学探索与实践·经典名著卷》等项目研究成果。
据介绍，第九届书香中国·北京阅读季·少年读书节活动主要是调动全社会的力量，持续打造“书香进校园”主题活动和“阅读系列讲座”品牌。 据主办方介绍，2019年少年读书节，截至2019年11月，读书节共联系中小学校20余所，已做完中小学阅读活动14场，2000余名中小学生直接参与阅读活动，邀请了薛舟、菠菠阿姨、葛冰、黄宇、李硕等40余位专家走进中小学校园进行阅读分享活动。
北京市中小学校园阅读促进与推广项目是北京市教委于2016年委托北京师范大学开展的中小学校园阅读专项研究。目前，中小学校园阅读工作已有效覆盖全市所有中小学，近120万在校生从中受益。在各方的共同努力下，已初步构建起“市级主导、区级主抓、学校主体、师生互促、社会共建”的中小学校园阅读工作体系。北京市教育委员会基础教育一处处长魏旭斌提到，“北京市中小学校园阅读促进与推广”项目组充分发掘项目学校阅读促进经验，总结提炼教师阅读教学指导课例，并于2018年底在全市范围内启动了阅读优秀教学和活动组织案例，以及校园阅读工作经验的征集和评选工作。经过专家初评、复审，从1500多份教学案例中遴选出52份优秀课例，并做了有针对性的专家点评，现汇集起来由首都师范大学出版社正式出版。该套丛书聚焦中小学“整本书阅读教学”，收入了包括绘本、儿童文学与经典名著三个系列的教学设计。
活动现场，国际安徒生奖得主、著名作家、北京大学教授曹文轩以《文学的解读》主题进行了专题演讲，受到了与会嘉宾的热烈欢迎。（张 聪）
