核心阅读：出版行业只有清醒地认识到出版物质量的重要性，时刻绷紧“质量”这根弦，从思想层面上转变，主动适应出版产业的新形势，调整自身的规章制度，不断提高自身素质与业务技能，才能实现出版单位社会效益与经济效益的最大化。
高质量出版物不但对整个出版行业发展具有重要意义，同时对国民整体素质的提高有着不可估量的作用。因此，出版行政管理部门应推动出版物质量全流程管理，促进出版单位更加自觉地转变发展方式、提高出版物质量，静下心来打造精品，切实把社会效益放在首位、实现社会效益和经济效益相统一。
时刻绷紧“质量”这根弦
出版物对国家对社会的深远影响要求出版机构提高出版物的质量。出版物作为公共舆论形成的渠道和载体，很大程度上影响或决定着国民对社会的认知。在全球化时代，互联网改变了世界和人们的生活，也引发了出版革命。高品质的出版物更能以最快的速度、最广的普及面和最持久的影响力将国家的信心传递出去，提升我国在全球的影响力。大数据、云计算、移动终端等的应用，微博、微信、客户端等新媒体的兴起，给传统出版业带来了巨大的挑战。面对新业态，出版行业更应该坚守“内容为王”，坚持正确的政治立场、观点，保持高度的政治敏感性，严守国家的法律特别是新闻出版方面的法律法规及相关政策，不断提高出版物的质量，打造精品出版物。
新形势下国民文化素质与出版物质量的相互作用。阅读学习高品质的出版物可以增强全社会的学习意识，帮助树立崇尚知识、崇尚文明的好风尚，提高整个民族的思想道德素质和科学文化素质，推动社会文明与进步。与此同时，随着国民整体素质的提高，人们对质量的关注度越来越高，维权意识也越来越强。互联网使信息传播的渠道越来越多、传播速度越来越快，覆盖范围也越来越广，一旦出现质量问题，造成的社会影响也越来越大。因此，出版行业只有清醒地认识到出版物质量的重要性，时刻绷紧“质量”这根弦，从思想层面上转变，主动适应出版产业的新形势，调整自身的规章制度，不断提高自身素质与业务技能，才能实现出版单位社会效益与经济效益的最大化。
实现三种素质有效融合
严格执行国家的法律法规和制度规定。《出版管理条例》中明确规定了禁止出版的内容；《图书质量保障体系》明确了选题论证制度、稿件三审责任制度、责任编辑制度、责任校对制度；《图书质量管理规定》在内容、编校、设计和印制4个方面制定了各项质量标准；《图书出版管理规定》提出了重大选题备案制度，并进一步强调了质量保障管理制度、出版从业人员职业资格管理制度等。出版单位从事出版的人员都要精学精用，严格执行有关出版物质量的法律法规和制度规定，为出版物质量提供制度上的保障。
加强出版单位内部对出版物质量的管理。质量工作是一个全局性和战略性的问题，从根本上讲也是一个发展观问题。业务发展目标、发展战略、发展模式、市场竞争策略等，都在一定程度上决定和影响着质量工作。要从根本上解决出版物质量问题，就必须从源头抓起。出版单位应加强出版物质量管理和出版物自检，优化出版物品质。首先，出版单位应提高对出版物质量重要性的认识，重视出版质量，加大投入，定期对文字编辑和校对人员进行业务培训，提高编校技能。其次，出版单位管理部门应常抓不懈，努力实施“三审三校”制度，将其落到实处，并逐级终身负责。再次，出版单位应加强出版物内部自检，加大对不合格出版物的责任人的处罚力度，使之与绩效考核、个人职务晋升等挂钩。内部自检时，应力求科学、公正、真实，促使编辑重视出版质量，提高出版物的品质。
建立调控有力的审读监督管理长效机制。对出版物进行事前、事中、事后的审读是新闻出版行政管理部门的一项重要职能，是新闻出版行政法规得以实施的重要保障，其任务是对出版物进行监督管理和宏观把握。出版物审读工作是对出版物的社会效益进行综合检查，对出版物是否符合党和国家的法律、法规、方针、政策，是否代表先进文化等作出权威的评判。规范有效的出版物审读管理，对出版物质量提高有着积极的推动作用。审读的目的，在于提高出版物质量，促进出版业的繁荣发展。
提高出版从业人员的素质和能力。出版物是传播人类精神文明的重要载体，出版行业担负着传播一切有益于社会和经济发展的科学文化知识，丰富人们的精神文化生活的重要历史使命。出版从业者的政治素质与道德修养在一定程度上决定了出版物的内容质量及价值取向，这就从根本上要求从业者要具有基本的理论素养和科学的世界观，要用马克思主义的立场、观点和方法开展编辑工作；要坚持正确的政治立场、观点，保持高度的政治敏感性；要有法律意识，能严守国家的法律特别是新闻出版方面的法律法规及相关政策。同时，还要具有对出版工作的强烈热爱以及高度的责任心、崇高的职业道德和乐于奉献的精神。
党的十九大提出的目标方向，对出版业也提出了更高要求，新时代出版从业者要有更加过硬的政治素质、人文素质、扎实全面的业务素质，并实现这三种素质的有效有机融合，强化职业精神，不断学习，努力提高自身业务水平，才能更好地打造出高质量的出版物。
（作者单位：福建省出版物监测与研究中心）
