《领导方法负面清单三十讲》顾保国主编/江西教育出版社2019年5月版/48.00元
○薛广洲
“工欲善其事，必先利其器。”掌握正确的领导方法，往往能事半功倍。为了全面掌握科学的领导方法，贯彻落实习近平总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义，着重抓作风建设、教育引导党员干部牢记党的宗旨、勇担职责使命的一系列重要讲话和精神，着力开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，由红旗文稿杂志社社长顾保国担任主编的《领导方法负面清单三十讲》一书近期在江西教育出版社出版。
该书图文并茂，语言通俗易通，观点极其鲜明，集政治性、实用性和学术性于一体，将领导方法容易出现的偏向和误区概括总结为30项，从经典论述、典型案例、启示经验、深度思考四个维度对每种负面领导方法作了详细阐述，呈现了我党在提升党的领导水平、提高领导干部队伍素质和作风等方面的历史演进脉络，不仅是党风廉政建设和警示教育的指导用书，而且也为新时代开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动提供了权威读物。
作者在书中列举了官僚主义的领导方法、形式主义的领导方法、“懒汉式”的领导方法、“双标式”的领导方法等等。譬如，有的领导干部“只想当官不想干事，只想揽权不想担责”，有的领导干部“封官许愿，任人唯亲”，有的领导干部“欺上瞒下，造假数字，搞政绩工程”，有的领导干部“走一走，看一看，握个手，照张相”，也有的领导干部“新官不理旧账，另起炉灶搞一套”，还有的领导干部“靠山吃山，靠水吃水，官官勾结、权权交易”，等等。
领导方法问题，实质上是一个党性党风问题。有什么样的党性党风，就会有什么样的领导方法。在新时代，广大党员领导干部要认清并避免造成上述30种领导方法容易出现的偏向和误区，积极锤炼党性修养，锻造过硬作风，掌握科学的领导方法与工作方略，不辱使命，砥砺前行。
此外，该书从负面清单的视角对领导方法容易出现的问题进行了鞭辟入里的理论分析与案例解读，启发党员领导干部要经常“照镜子”，积极检查自身工作方法与作风中存在的问题，坚持批评与自我批评，从而在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。
在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实践活动中，党员领导干部要积极同这30种领导方法的负面清单等一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作斗争，努力掌握马克思主义思想方法和工作方法。具体来讲，要坚持实事求是，搞清楚“实事”，做到“求是”；坚持战略定力，冷静观察、谨慎从事、谋定后动；坚持底线思维，增强忧患意识，千方百计“托底”“守底”“保底”；坚持调查研究，要找准问题、有的放矢，要深入实际、深入基层、深入群众；等等。
通过学习《领导方法负面清单三十讲》一书，有助于领导干部树立正确的世界观权力观事业观，为实现伟大梦想而奋斗。通过积极摒弃官僚主义、形式主义等错误的领导方法，推动党员领导干部坚定理想信念，站稳人民立场，坚持不懈地真干、实干、苦干、巧干，为实现中国梦而努力奋斗。
