中国出版传媒商报讯 近期，《小语教学专题案例透析》由福建教育出版社出版。据了解，该书分为识字写字教学、词语句子教学、运用语言的练习设计、阅读方法指导、习作指导等多个专题，依据语文课程教学理论加以评议、辨析，从中探寻小学语文教学如何教、教什么。《小语教学专题案例透析》对一线教师提高学科专业水平，具有很强的实用性和指导性。
该书作者吴忠豪为教育部“国培计划”小学语文示范性培训项目首席专家、中国语文报刊协会名师专业发展研究会名誉理事长，从事语文课程与教学研究40余年，曾编著《小学语文课程与教学论》《小学语文课程标准与教材分析》《外国小学语文教学研究》《建国以来小学语文教学概述》《吴忠豪与小学语文名师磨课》等30余本图书。
吴忠豪表示，小学生处于语言发展关键期，丰富学生的语言经验是小学语文课最重要、最基本的教学任务。该书列举了《九寨沟》《荷花》《挑山工》等系列课文，介绍了语文教师如何结合课文教学，引导学生关注平时使用的口头语言与课文中的书面语言在表达上的差异，引导学生关注课文中作者丰富的词语运用和有新鲜感的句子组织，从中汲取书面语言表达的营养，熟悉书面语言遣词造句的规则。据了解，该书中的课例大多来自小学语文名师课堂，例如收录了袁瑢、于永正、贾志敏、支玉恒、顾家漳、徐鹄、薛法根等多位名师的课堂片段。（江玉婷）
