【作 者】张振华：中国科技出版传媒股份有限公司
【摘 要】随着以云计算、大数据、移动互联网、智能终端、物联网和人工智能等为代表的新一代信息技术的快速发展，人类社会进入数字时代。面对数字出版浪潮的冲击和不断被打破的行业边界，各传统出版机构无不在积极探索数字化转型升级的路径。而编辑是出版工作的核心，编辑数字化转型是否成功在一定程度上决定着出版数字化转型的成败。在数字化时代，要更好地发挥编辑职能，做好编辑工作，编辑需要通过知识、能力、素养、思维4个维度进行'数字蝶变',缺一不可。编辑数字化转型是一项复杂的、系统的巨大工程。
【关键词】数字时代；编辑；数字化转型；蝶变；维度
一、编辑数字化转型的必要性
（一）编辑数字化转型是行业发展的需要
随着云计算、大数据、人工智能等新一代信息技术的快速发展，数字产出呈指数级增长。以图书、期刊、报纸等纸质出版物出版为主营业务的传统出版业向数字化模式转型，已是大势所趋。作为出版工作的核心，编辑在出版业数字转型升级过程中扮演着重要角色。正如美国资深编辑科蒂斯所说：“编辑是出版业的核心灵魂，在新的改革浪潮中，编辑还是必不可少的掌舵手，一切都需要编辑的指引。新的时代下对编辑的要求更加严格，他们已经不单纯是编辑了，他们还是艺术家、心理学家、销售精英、谈判高手、策划总监等一系列的社会角色，最后才是一名具有专业技能的编辑。”在一定意义上，编辑数字化转型是否成功是衡量出版业数字化转型的成败的关键指标。因此，出版业转型亟需加快推进编辑的数字化转型。
（二）编辑数字化转型是自身发展的需要
传统出版向数字化转型已成为必然趋势。从编辑自身的角度来说，主动进行编辑数字化转型是适应出版发展趋势和应对时代挑战的不二选择。在数字化时代，编辑除了具备传统出版的基本能力和素养外，还要有与新的出版形态相适应的能力和素养。只有进行数字化转型升级，从单纯的文字编辑向全媒体、融媒体编辑转型，主动学习了解数字出版的相关知识，掌握新的技术手段，把传统出版的影响力向网络空间延伸，推动内容生产向数据化生产转变，才能快速适应新形势、新业态下编辑转型的机遇与挑战。
二、编辑数字化转型的路径
（一）编辑出版知识转型
在数字时代新的传播条件下，编辑的知识结构除了需要包括语言文字知识、相关专业知识、出版法律法规基础知识外，还应包括数字传播基础知识、数字传播技术知识、数字传播产业基础知识、数字传播政治理论知识、数字传播法律法规知识、数字传播行政管理知识等。
（二）编辑出版技能转型
在数字时代新的传播条件下，编辑不仅要具有市场调研能力、选题设计能力、组稿能力、书稿审读和加工能力、出版流程管理能力、营销能力、维护能力等，还需要具有用户需求分析能力、内容媒介选择的能力、信息技术应用能力、媒体分类与集成能力、产品效果与体验能力。
例如，应用XML（extensible markup language）技术，可以方便、高效、高质量地完成出版物制作；应用大数据技术，可以实现全网抓取，得到热点选题分析、读者特征分析等关键信息，从而为出版社的选题策划、图书营销等重要决策提供依据。
（三）编辑出版素养转型
通常而言，编辑的基本素养包括4个方面：①政治素养，一切从党和人民的利益出发，坚持正确的政治方向和舆论导向，坚持为人民服务，为社会主义服务的方向等；②思想素养，要具有较高的思想认知，坚持文化产品要代表先进文化的发展方向；③文化素养，既要知识广博，又要博中求专；④职业素养，爱岗敬业、认真负责，精益求精等。
在数字时代新的传播条件下，编辑除了要具备上述基本素养外，还应提高自身的媒介素养。原来以知识素养为中心的媒介素养，需要转向以信息型为中心的媒介素养，并且使两种素养得以融合。[2]
（四）编辑出版思维转型
在数字时代新的传播条件下，数字编辑所面对的工作对象、工作平台等都发生了变化。对传统出版而言，编辑的工作对象是纸质的出版物，工作平台是单一的出版平台；而对数字出版而言，数字编辑的工作对象是数字出版物，工作平台是多媒体互相融合的出版平台。要适应数字时代的发展，就要进行思维转型，培养并践行互联网思维、用户思维、产品思维、平台思维等。
例如，树立以数据应用为核心的互联网思维，在日常工作中强化数据应用的意识，以数据应用为抓手，践行互联网思维；树立用户思维，创建以用户为中心的编辑流程；树立依托互联网的产品思维，设计以知识元数据为基础的多元产品结构；树立平台思维，搭建以平台为支撑的内容生产和服务架构。
参考文献：
[1]2018年中国数字经济行业分析报告-市场运营态势与发展趋势预测.http://www.wodefanwen.com/lhd_9aefd33nx123x6i11fyp2nsft0iuth00r6p_1.html
[2]乔瑞雪.数字时代编辑的传播理念和媒介素养探析[J].报刊研究,2012(1):66-67.
