作为一名少儿社的儿童文学编辑，面对的读者是儿童。儿童是希望，是国家和民族的未来。为儿童出版精神食粮，责任重大。我时常思索作为一名儿童文学编辑，要想为新时代的儿童出版好书，需要什么素养。
童心——新时代童书编辑应该具备的基础素养
童心，是很多童书作家应该具有的素养。好的文学是作家直抒胸臆的结果。儿童文学是给孩子看的，作家作为一个成人，必须保有一颗童心，才能做到从儿童的视角出发观察世界，写出儿童想说的话。
在第14届亚洲儿童文学大会上，我见到了著名诗人林焕彰，年近八十的林老先生发表论文时，先是背着他的书包在讲台的中心，和大家开玩笑说：“我是一个小学生，我到哪里都背着我的书包，这里面真的是有书的……”他抖动抖动书包，大家发出一阵阵笑声，这分明是一位00后，散发着活泼泼的生命力。他接着说，“前几年特别喜爱狗，就每天观察狗，写了很多关于狗的童诗，这几年又喜欢猫，写了关于猫的童诗。”我找来一首他写猫的童诗。
《小猫》林焕彰
午睡时,风走过窗口，摇了几下风铃，——叮当的，飞走了。
我养的一只小猫，跳上床，很惊奇地瞧着窗外。
那时，一片白云飘过，以为是一条鱼，它很快地，冲出去。
必然是很深的喜爱，诗人才能写得充和平淡，诗中既有“我”的视角，也有小猫的视角，两个视角切换自如，没有精密的构思，只用一颗赤子之心，去爱、去观察、去表达。在以前，我并不能欣赏这样的诗，觉得不够深刻，还沉浸在卞之琳“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦”，觉得这样有意蕴的才是好诗的固有概念。明明早已读过陈伯吹文章中提到的 “如果审读儿童文学作品不从‘儿童观点’出发，不在‘儿童情趣’上体会，不怀着一颗‘童心’去欣赏鉴别，一定会有‘沧海遗珠’的危险”。我想，那时我是失了童心的，在长成大人的过程中，在系统的汉语言文学、现当代文学的教育中，被固有概念禁锢住了。
这两年，因为自己孩子的出生，通过近距离观察孩子的成长，我又看到了儿童的特质，意识到儿童文学和成人文学的不同，变得能欣赏完全从儿童视角出发、带着炙热童趣的作品，找回了童心。如果说我的经历是无意识的自觉过程，而林焕彰老先生，又让我意识到了童心不仅仅对于童书作家很重要，也是童书编辑应该具备的最基本的素养。
自信——新时代童书编辑不可缺少的重要素养
亚洲儿童文学大会，旨在加强亚洲各国、各地区儿童文学工作者间的联系，推动儿童文学思想和学术的交流，促进亚洲儿童文学的发展，主要邀请亚洲各国、各地区的儿童文学创作者、研究者和出版者。在闭幕式上，主持人宣布下一届大会将在韩国举办，韩国学者金钟会接过大会旗帜，他说：“希望亚洲的儿童文学作家、评论家和出版者共同努力，共同推动亚洲儿童文学的发展。”
作为一名童书编辑，我一直以来的感受是，编辑的作用较弱。作家是儿童文学事业的源头，没有作品就像无源之水，作家的重要性无可置疑。评论家掌握着话语权，引领着创作方向。出版本应该也确是重要的一个环节，架起从作者到读者的桥梁，可现在童书出版处于无序竞争的境地：全国580多家出版社中，有550家甚至更多，都在做童书；全国每年出版童书有4万多种，名家作品被疯狂争抢重复出版……出版本身的无序竞争，拉低了图书出版的门槛，降低了编辑的含金量和重要性。
编辑是否真的不重要？我常常自省。2018年5月和8月，我分别参加了童书编辑年会和亚洲儿童文学大会两个较重要的会议，和业内编辑交流，也聆听儿童文学作家和批评家的言论；2018年7月，我利用暑假，在新华书店给小读者做阅读讲座，和读者交流。通过不断的学习、交流和实践，我为自己立下目标：在学习他人长处的基础上，绝不妄自菲薄；树立自己的儿童观、出版观，致力于为儿童出版精品图书；做自己喜欢的事，努力并相信自己能做到最好。
专业——新时代童书编辑努力拓展的延伸素养
选择专还是博，大概是每个编辑都会遇到的问题。一直以来，人们说编辑是杂家，要有广博的知识面。通过本次儿童文学大会的交流，我坚定了自己对新时代童书编辑的看法——要专业，对我自己而言，就是围绕儿童文学学习、工作，成为儿童文学链条上的专家，会创作，懂评论，精出版。
本次大会，发言的作家有几位本身就是编辑，比如以《一千朵跳跃的花蕾》获得中宣部2017年优秀儿童文学出版工程的周静。编辑兼作家、作家兼评论家、评论家兼编辑，甚至编辑兼作家兼评论家，从现代文学发轫以来就不罕见，甚至十分普遍，大概是因为这三种职业是文学链条密不可分的上下游关系，三者能够互相促进。
周氏兄弟先撰文表达自己对文学的理解，随后用创作阐释自己的文学观；陈伯吹先创作后编辑，还兼批评。能够选择编辑作为终身职业，大都爱读书，并在受教育过程中形成了自己的知识体系，有一定的审美能力。但并不一定都会创作，如果编辑自己会创作，建议作者修改稿件应该更有说服力，而不会让作者觉得编辑是不会游泳的游泳教练。而且理论到实践是有距离的，编辑进行创作，对形成自己的文学观、儿童观也有帮助。
我曾和一些作家聊过编辑创作的问题，他们说，也感受到了编辑这一职业与新文学发轫相比，甚至与三十年前相比，有了很大的差距，如果编辑能够进行创作和理论批评，对提升编辑的含金量很有效。当然，编辑经过训练，成为一名作家是不难的，但一流的作品是妙手偶得的，是需要天分的，我们只有做自己的努力，也许有一天，创作的灵感大门就会打开。
新时代的儿童，对文学的需求一定是更加美好的，指向更深远的。新时代的编辑需要有适应他们需求的新素养。我想，只要童书编辑有坚守，有追求，不断完善自己，获得自身满足的同时，也为儿童——祖国的花朵、民族的未来的成长有所裨益。
（作者单位系希望出版社）
